第一篇:行政辦公員自我評價
行政辦公員自我評價
凡是打工朋友都知道,寫這類個人小結(jié)很棘手,如果加以鋪墊或渲染,難免有自吹自擂、邀功請賞之嫌。但不將辛苦與成績描繪一番,又怕老板不知道自己有多么賣力。
最后使我落筆的動力是老板的一句話:今年年終獎的多少,就看個人小結(jié)!
一般來說,在壓力和動力都齊全了的情況下,人的創(chuàng)造力也就有了。
思考再三,為使小結(jié)頗具新意,勇奪年終第一獎,我決定寫一篇不僅讓老板看不懂,自己也要看不懂的小結(jié),雖然看不懂,但要被打動!
于是我的工作小結(jié)以詩意的落葉為全文開端,然后凡和秋日情懷有關(guān)的形容詞傾巢而出,輔之憂傷、悵然、寂寞、失落等情懷,一路狂轟濫炸。其實全部意思就是這么兩層:“清晰的是那細致的片段,模糊的是那隱約的情節(jié)”;“多少滄桑仿佛印證著自己闖蕩以來的經(jīng)驗,但同時又有許多的世事使自己宛如兒童一般懵懂與木訥”?汕逦湍:氖鞘裁?印證了什么?又為什么木訥?只注意文字修飾的我也沒搞清楚。
寫得多了,自然會有幾句精彩的。例如:“自己與單位又共同悲歡了一個春秋。在成長中領(lǐng)悟人生,在人生中感受成長”(此段含義雖然朦朧,但讓老板感覺我在他的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長,又有進步了);“當(dāng)自己溫和的目光與同事接觸時,仍然可以發(fā)現(xiàn)自己容易被人接受的一面,當(dāng)自己被人誤解時,仍然可以發(fā)現(xiàn)對方心目中對我不變的一份關(guān)懷”(在含蓄地吹噓了自己良好人際關(guān)系的同時,也告訴老板,雖然有時他罵了我,但我沒有記仇,估計他會高興)……“勇者無言!何必將自己所做過的事情一一訴說,難道如此就能被人記曉與理解?想來就不知不覺地淡然一笑”(好像很清高,其實我明白,把“豐功偉績”謙虛地輕描淡寫,反而能引起別人的好感)。
可小結(jié)內(nèi)有一條年度考核的要求,似乎較難繞過去,而且很難抽象與含蓄,即自我評估,分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個級別。
我筆鋒再轉(zhuǎn),有意無意地提起了幾首與之有些個關(guān)聯(lián)的流行歌曲……
優(yōu)秀——《我是不是該安靜地走開》,“我是不是該安靜地走開,還是該勇敢地留下來……”
合格——《今夜你會不會來》,“雖知道某日你或許會棄我而去,總想永遠地愛著你,彌補彼此心中距離……今夜你會不會來,你的愛還在不在……”
基本合格——《至少還有你》,“我怕來不及,我要抱著你……如果全世界我也可以放棄,至少還有你值得我去珍惜;也許全世界我也可以忘記,就是不愿意失去你的消息……”
不合格——《為什么受傷的總是我》,“到底我做錯了什么,為什么受傷的總是我,如何才能找到我的夢,有一天,有一個她真心地愛我……”
最后一句是很抒情的“命運,會在我心底里唱起哪一首歌?”我把皮球一腳踢還給了老板。
那份小結(jié)老板只瞄了一眼就給扔回來了,說他不要“小姐”……我定睛一看,標題中“工作小結(jié)”的字樣成了“工作小姐”。
但老板還是比較公正的,說我的小結(jié)寫得蠻用心的,只是用筆將我的工作小結(jié)改成了“心緒小結(jié)”。
至于年終獎的事他說再講,現(xiàn)在沒錢!他建議沮喪的我先將該小結(jié)寄給報紙,作為一種范本。
第二篇:快遞員自我評價
物流的過程是一個整體的過程,它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
三年的快遞員生活使我有許多感觸和領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解。
電動車是我運輸?shù)慕煌üぞ,我每天出庫后都要裝卸搬運,然后要對貨物的收件人進行電話聯(lián)系,有異常信息急時反饋處理,最后就是派送,在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點。
雖然這份工作感到很辛苦,但是對我的人生產(chǎn)生了很大的影響,為我今后的發(fā)展鋪平道路。
第三篇:測繪員自我評價
回首四年的大學(xué)生活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業(yè),大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
我感覺我的大學(xué)生活過得還是很充實的,在其中我也收獲了很多,不光學(xué)識還有做人。 大學(xué)中我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強的團隊精神 。我具有堅實的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù)。
大學(xué)期間,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能熟練地運用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。 我還具有刻苦的鉆研精神,加強學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
第四篇:測繪員自我評價
測繪員自我評價
回首四年的大學(xué)生活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業(yè),大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
我感覺我的大學(xué)生活過得還是很充實的,在其中我也收獲了很多,不光學(xué)識還有做人。 大學(xué)中我活潑開朗(公文素材庫:www.weilaioem.com)、樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強的團隊精神 。我具有堅實的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù)。
大學(xué)期間,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能熟練地運用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。 我還具有刻苦的鉆研精神,加強學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
第五篇:現(xiàn)代化辦公人員自我評價
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風(fēng),認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
我的自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.動手能力很強,在學(xué)校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神,在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力,能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備。
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。