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專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 04:26:54 | 移動(dòng)端:專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
第一篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃

實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間1個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。作為工作前的適應(yīng)性上崗實(shí)習(xí),在這期間,我對(duì)公司的了解,對(duì)以后工作的業(yè)務(wù)范圍,工作的專業(yè)需求有了新的認(rèn)識(shí),更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力,真正讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種真正的鍛煉。

首先,我想說(shuō)一下對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們都清楚審計(jì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,只依賴于理論知識(shí)是不夠的,它更需要的是利用自己所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并通過自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請(qǐng)教,以解決問題。從而,奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做鋪墊。作為新畢業(yè)的一名學(xué)生,從象牙塔步入社會(huì),這其中的心理落差是很大的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事。通過實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要,使得自己學(xué)習(xí)的目的更加明確,對(duì)今后工作的認(rèn)識(shí)也更加充分,得到的效果也相應(yīng)更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的工作主要是對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。比較重要的工作是針對(duì)企業(yè)各部門的制度檢查工作,發(fā)現(xiàn)各部門在制度制定和執(zhí)行上的疏忽和漏洞之處,并提出相應(yīng)的審計(jì)整改建議,以完善企業(yè)內(nèi)部控制制度,保證實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。在一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期內(nèi),我主要完成的工作是對(duì)合同項(xiàng)目中立項(xiàng)、品牌詢價(jià)和審核審批人等情況的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)201*-201*工程項(xiàng)目造價(jià)結(jié)算報(bào)告書中材料費(fèi)及其組成種類和審減金額情況的相關(guān)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)工程設(shè)備部的預(yù)算情況及項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況,并做成excel表格形式進(jìn)行集中反映。并且還撰寫了兩次會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要。在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的過程中,我了解了拿到原始資料后怎樣處理,應(yīng)該從哪些方面入手。比如對(duì)工程項(xiàng)目結(jié)算報(bào)告書的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從材料費(fèi)入手,分析其中的通用材料和定制材料,可以看出施工單位對(duì)材料的采購(gòu)是否合理。因?yàn)楣咀陨碓O(shè)有采購(gòu)部

門,而通用材料可以通過采購(gòu)部門進(jìn)行采購(gòu),這樣能對(duì)材料費(fèi)用進(jìn)行更好地控制。如果施工單位和公司采購(gòu)部門購(gòu)買的同一種通用材料價(jià)格相差太大,說(shuō)明在材料費(fèi)方面可能存在問題。而在撰寫會(huì)議紀(jì)要的過程中,我也學(xué)到一些關(guān)于公文寫作的知識(shí),比如會(huì)議紀(jì)要的格式,用詞的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,會(huì)議要點(diǎn)提煉的精確性等等。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部還有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、基本禮儀

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多觀察學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

4、為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更

為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),

隨著工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習(xí)。

3、基礎(chǔ)知識(shí)不夠全面

內(nèi)部審計(jì)是綜合性運(yùn)用知識(shí)的一項(xiàng)工作,它需要有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)知

識(shí)的基礎(chǔ),有對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握,有對(duì)審

計(jì)工作流程的掌握,有對(duì)人際關(guān)系的處理,有對(duì)文字功底的需求等等。

通過這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處,而從今年七

月份開始我就要正式進(jìn)入公司工作,要適應(yīng)新的工作需要,快速地融入新工作,優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,我制定了個(gè)人工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,促使自己加快角色轉(zhuǎn)變,更快更好地適應(yīng)新工作。

一、目標(biāo)

1、近期目標(biāo)(試用期內(nèi))

作為新入職場(chǎng)的新人,最開始主要是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真

履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一段時(shí)間。這段時(shí)間的目標(biāo)是做到轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。

轉(zhuǎn)變角色:作為進(jìn)入職場(chǎng)的新人,由原來(lái)的學(xué)生身份到職場(chǎng)人員

無(wú)疑是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時(shí)代,只需要學(xué)好知識(shí),考出好成績(jī)。而工作中,需要考慮的事更多,處理的關(guān)系更復(fù)雜,承擔(dān)的責(zé)任更重大。對(duì)此,在思考問題,處理事情時(shí),必須跳出以前學(xué)生時(shí)代的思維模式,擺正自己的位置,建立對(duì)工作角色的認(rèn)知,加快轉(zhuǎn)變角色。

明確職責(zé):按照部門對(duì)自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和

職責(zé),一是熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和部門的規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉崗位職責(zé),明確工作任務(wù);三是熟悉企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程和要求,明確工作方法;四是虛心聽取他人的建議和指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)和思考,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;五是認(rèn)真總結(jié)前期工作,

明確工作努力方向。

2、中期目標(biāo)(試用期結(jié)束到工作一年)

經(jīng)過了最初的適應(yīng)期后,完成了近期目標(biāo),在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作的前提下,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,提升自己。這一階段有兩個(gè)目標(biāo)。一是提升工作能力。通過不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,能夠較好地完成工作任務(wù)。二是提升工作績(jī)效。虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(工作一年到工作三年)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保工作水平的進(jìn)一步提高。服從企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的安排,善于思考。這一階段的目標(biāo)是在工作中有所創(chuàng)新,能夠獨(dú)立且出色的完成工作。

二、工作措施

1、熟悉審計(jì)專員崗位職責(zé)。通過企業(yè)下達(dá)文件和平時(shí)工作過程逐步熟悉審計(jì)專員的工作目標(biāo)、工作范圍和工作任務(wù)。

2、了解國(guó)家制定的關(guān)于內(nèi)部審計(jì)和內(nèi)部控制的相關(guān)準(zhǔn)則和規(guī)范。查閱《中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》等指導(dǎo)和規(guī)范性文件。對(duì)內(nèi)部審計(jì)的基本要求和內(nèi)部控制制度的基本框架有較為詳細(xì)的了解。

3、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)先熟悉本企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度,對(duì)其有整體上的把握,確保自己的工作行為在企業(yè)規(guī)章制度范圍之內(nèi),不越矩。同時(shí),這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況,更快地融入企業(yè)環(huán)境,為以后工作打下基礎(chǔ)。通過查看企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓(xùn)等加深對(duì)企業(yè)的了解。

4、熟悉內(nèi)部審計(jì)流程及本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程。做內(nèi)審工作首先要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法,再次要掌握本企業(yè)開展內(nèi)審工作的流程和方法。通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習(xí),聽取前輩指導(dǎo)和查看以前年度的審計(jì)工作底稿和報(bào)告,增進(jìn)對(duì)審計(jì)流程和審計(jì)方法地掌握。

5、增加知識(shí)廣度,提高專業(yè)技能。本企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)主要是針對(duì)內(nèi)部控制方面的審計(jì)。不同部門的審計(jì)項(xiàng)目需要的知識(shí)是不同的,要做到了解被審計(jì)對(duì)象,了解其基本制度,業(yè)務(wù)流程及制度執(zhí)行過程。只依靠書本上的知識(shí)是不行的,需要通過和部門人員交流或者查看部門相關(guān)資料來(lái)增進(jìn)對(duì)企業(yè)各部門的了解。同時(shí),這也需要自身有較好的專業(yè)素養(yǎng),才能從中發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,改善管理。平時(shí)多和企業(yè)各部門員工,尤其是老員工進(jìn)行交流溝通,在平時(shí)的聊天中逐步了解其部門情況,同時(shí)注重對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。

6、轉(zhuǎn)變思維模式和學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校學(xué)習(xí)只需要學(xué)好老師教授和書本上的知識(shí),關(guān)心的也只是考試成績(jī)。走上工作崗位,對(duì)于內(nèi)部審計(jì)人員來(lái)說(shuō),一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目可能需要很多準(zhǔn)備工作,需要審計(jì)人員考慮全面,準(zhǔn)備充分,不能顧此失彼,做到事前有比較充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。要樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)觀念,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。在審計(jì)工作開展之前,提前了解被審計(jì)對(duì)象,分析其可能出現(xiàn)問題的部分及重點(diǎn)審計(jì)的部分,收集全面充分的資料。審計(jì)工作完成之后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。逐步適應(yīng)工作節(jié)奏,在不斷工作中積累經(jīng)驗(yàn),改變思維。

7、增強(qiáng)與同事的溝通交流。進(jìn)入新環(huán)境總會(huì)有不適應(yīng)之處,增強(qiáng)與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過程,對(duì)企業(yè)也能更快地產(chǎn)生歸屬感,有些工作也更易開展。遇到同事主動(dòng)打招呼問好,休息時(shí),與同事多聊天拉近關(guān)系。

8、提高文學(xué)水平,增強(qiáng)文字功底。審計(jì)專員的崗位職責(zé)包括協(xié)助審計(jì)經(jīng)理草擬審計(jì)報(bào)告和向?qū)徲?jì)委員會(huì)提交的內(nèi)部審計(jì)工作報(bào)告。在審計(jì)報(bào)告中需要注意語(yǔ)句的邏輯性和連貫性,用詞的準(zhǔn)確性以及報(bào)告的易讀性,這些都需要一定的文字功底。平時(shí)加強(qiáng)寫作鍛煉,從撰寫會(huì)議紀(jì)要或總結(jié)報(bào)告做起,逐步提高文字表達(dá)力。

xxx

二〇xx年xx月xx日

第二篇:蘇的實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一、實(shí)習(xí)學(xué)生:

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

四、實(shí)習(xí)班級(jí):

五、實(shí)習(xí)目的

通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

“教師是人類靈魂的工程師”,帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí),具體情況如下:

(一)、生活方面

來(lái)到營(yíng)盤中學(xué)三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是影響挺大的。由于各種原因,我和同伴只能自己開火做飯,但由于缺少鍛煉的機(jī)會(huì),一開始做的不好吃,慢慢的習(xí)慣了,變熟練了,我開始慢慢的喜歡上做飯,經(jīng)過你認(rèn)真下廚,看到別人在欣賞你的成果,心里還是很高興的。這三個(gè)月培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,出門在外,學(xué)會(huì)了照顧好他人,照顧好自己,這真的是一個(gè)很難得的經(jīng)歷,使我變得更加成熟,寬容,有責(zé)任心.......

第八周,我參與了學(xué)校的值周,每天和學(xué)生一起起床,督促學(xué)生早操,午休和晚睡,了解了學(xué)校的各種規(guī)章制度,知道了學(xué)生的不易,再次體驗(yàn)了一次初中生活。第十周,我參與了學(xué)校的監(jiān)考,這次我不在是被監(jiān)控者而是主導(dǎo)者,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教師還是挺辛苦的。第十一周,我還參與了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),作為學(xué)生長(zhǎng)跑的計(jì)時(shí)員,我深刻體會(huì)到公平公正是十分重要的。

(二)、教學(xué)方面

1、備課

我和同伴9月3號(hào)到營(yíng)盤中學(xué),9月4號(hào)就直接開始上課,才開始的一倆個(gè)星期心里很忐忑,我知道備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。作為剛?cè)?shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),缺乏經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),我根據(jù)課表要求,參照教師用書,同步導(dǎo)學(xué),課本以及人教版的有關(guān)知識(shí),交的越來(lái)越上手,我堅(jiān)持每次課前認(rèn)真?zhèn)湔n,與同伴相互交流。每天課前再次預(yù)設(shè)課堂,但預(yù)設(shè)課堂和實(shí)際教學(xué)活動(dòng)仍然存在很大的差距,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。我在課前可以準(zhǔn)備好教具,教材以及講課內(nèi)容,卻無(wú)法掌控學(xué)生的心理以及學(xué)生的能力。所以說(shuō),備課是至關(guān)重要的,一節(jié)優(yōu)秀的課堂,必然會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間與經(jīng)歷在備課環(huán)節(jié)。

2、上課

上課是備課的下一個(gè)過程,它是對(duì)教師所備課程的實(shí)施和操作過程。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。慢慢的,我開始注意到這些問題,并加以改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)習(xí)熱情高漲 ,學(xué)習(xí)效率得到大大的提升。通過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

3、復(fù)習(xí)

每上完一節(jié)知識(shí),我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生再次復(fù)習(xí)知識(shí),“溫故而知新”,幫助學(xué)生鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使能力得以提升。另外,我會(huì)給學(xué)生歸納每章的所學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生拉好一條線索,提高學(xué)習(xí)效率。

4、聽課

上好一節(jié)課很不容易,我們可以從書本上,網(wǎng)絡(luò)上獲得豐富的資源,但有些東西是無(wú)法獲得的——教師的經(jīng)驗(yàn)。我總共聽了10節(jié)課,包括地理,數(shù)學(xué),物理,語(yǔ)文,英語(yǔ)等各個(gè)科目。每個(gè)教師都有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過聽課,可以從不同教師身上學(xué)到很多。

(三)、班主任工作方面

1、在班主任日常管理工作(積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心)

從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督和督促早操跑步,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

作為一個(gè)班主任,首先要做到公平公正,獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,每次班里的同學(xué)考的好的我都會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì)。但是有的學(xué)生會(huì)把你對(duì)他的寬容不當(dāng)一回事,從而淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。對(duì)于這些同學(xué),我就會(huì)采取相應(yīng)的懲罰措施,如,讓他畫個(gè)世界地理等,還能增強(qiáng)他的讀圖能力。

2、組織開展活動(dòng)

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育是行之有效的。在我班,凡是學(xué)校組織的活

動(dòng),我都給予高度的重視,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參加,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和班級(jí)榮譽(yù)感。第十一周,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極帶領(lǐng)全班做冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作。每周監(jiān)督學(xué)生完成黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)分,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、主題班會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,我一共開了10次主題班會(huì)。有新學(xué)期新目標(biāo),安全教育,整頓班風(fēng)等主題班會(huì),從德智體各個(gè)方面,提高學(xué)生的能力,規(guī)范學(xué)生行為。

七、實(shí)習(xí)感悟

人生總有很多的第一次,作為一名師范類的學(xué)生,這一次的實(shí)習(xí)也屬于第一次走向講臺(tái),第一次面對(duì)那么多學(xué)生,第一次感受到肩上的重?fù)?dān)。這三個(gè)月的初一地理實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門必修課,也是我將來(lái)走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須經(jīng)歷的。

短暫的實(shí)習(xí)時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了明確的方向。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我將珍重這段經(jīng)歷,我相信未來(lái)的路,我會(huì)走的更遠(yuǎn),做得更好!

第三篇:鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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結(jié)

質(zhì)安部:***

二零一零年五月二十五日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間總是過得很快,不知不覺在充實(shí)的工作中即將迎來(lái)人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè);仡欉^去三個(gè)月走過的歷程,雖取得了一些收獲,但也存在許多不足之處。現(xiàn)將過去一年的報(bào)告總結(jié)如下:

在三個(gè)月的工作中,我嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,努力提高專業(yè)知識(shí),不斷加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。所從事的的工作內(nèi)容主要是成品檢驗(yàn)和資料的整理。

鋼結(jié)構(gòu)是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),以前我國(guó)的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展緩慢主要是因?yàn)殇摻Y(jié)構(gòu)造價(jià)高(畢竟我們是發(fā)展中國(guó)家)以及鋼材產(chǎn)量有限。今非昔比,鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高、自重輕、剛度大;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好的特點(diǎn)無(wú)論在生產(chǎn)、加工、安裝使用上都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),在今天,鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。車間里很多老師傅對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工都非常有經(jīng)驗(yàn),對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工工藝也非常熟知,因此從他們熱情的教導(dǎo)中我學(xué)到了真正的專業(yè)知識(shí),而且少走了彎路,結(jié)交了朋友。

首先車間生產(chǎn)安全和消防安全非常重要,雖然是一名實(shí)習(xí)學(xué)生,在日常工作中,要和其他同事一樣,將安全生產(chǎn),標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)牢記心中。注重并嚴(yán)格執(zhí)行鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)壓、驗(yàn)收規(guī)范中所制定的工藝流程和技術(shù)要求,把工作有計(jì)劃,合理地安排,能夠做到細(xì)心、精心、用心、善

于發(fā)現(xiàn)并解決問題。讓工作有順序和準(zhǔn)備充分,例如日常質(zhì)檢工作中,對(duì)焊縫質(zhì)量應(yīng)根據(jù)材質(zhì)、焊件厚度、焊接工藝、施焊時(shí)氣溫、及結(jié)構(gòu)性能確定焊接結(jié)構(gòu)是否需要焊前預(yù)熱或焊后熱處理等。

若出現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象在最基層的驗(yàn)收單元----檢驗(yàn)批時(shí)就應(yīng)及時(shí)處理,否則將影響續(xù)檢驗(yàn)批和相關(guān)的分項(xiàng)工程、(子)分部工程的驗(yàn)收。因此,所有質(zhì)量隱患必須盡快消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)不怕吃苦,工作忙時(shí)需要加班毫不推辭,牢記埋單觀念,可以按時(shí),保證質(zhì)量地完成班組長(zhǎng)和車間領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。這也是我個(gè)人作為質(zhì)檢人員強(qiáng)化驗(yàn)收促進(jìn)過程控制的原則的。

資料是真實(shí)反映工程質(zhì)量和進(jìn)度的載體。目前雖然在資料上做的不夠好,現(xiàn)過很多錯(cuò)誤,我認(rèn)為這是自己工作不夠認(rèn)真,對(duì)工作認(rèn)識(shí)不足導(dǎo)致的。這就要求我們不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展、并熟練圓滿地完成具體的工作。

我身上有許多不足,學(xué)什么東西都不快,進(jìn)步太慢與人溝通能力不強(qiáng)等。這些都需要我在今后的工作中更加努力,勤奮積極地改正。新的一年,新的挑戰(zhàn),我將以飽滿地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦,為公司持續(xù)發(fā)展的明天貢獻(xiàn)更多力量!

祝*******蒸蒸日上!

第四篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

**長(zhǎng)江迪康有限公司的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)正式申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。下面,我將實(shí)習(xí)兩個(gè)月的工作總結(jié)如下:

一、態(tài)度決定一切。剛來(lái)到公司正好趕上公司的gmp認(rèn)證,文件管理工作比較惱火,每天反反復(fù)復(fù)就是文件的替換,但是我堅(jiān)信存在就是必然的道理。世上沒有理不清的頭緒,只是事物的本質(zhì)我們還沒有搞清楚,探索和堅(jiān)持是我們不能懈怠的。我們一天大部分時(shí)間就是在工作中度過,不論是多么的平凡的工作我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求完美。文件管理工作的精髓是保證文件的正確性和完整性,這要求我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),不能老是出錯(cuò), 日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,這就需要多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。在工作崗位上勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,才是體現(xiàn)自身價(jià)值的最好方法。

二、不斷學(xué)習(xí)

不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的員工。

三、今后自己努力方向

1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。在新工作崗位上,要努力學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

2、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

總結(jié)人:

日期:

第五篇:教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)

五個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位實(shí)習(xí)同胞們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師!作為學(xué)生,我虛心求教,作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!

思想上:本人思想端正,在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次來(lái)到xx中學(xué)進(jìn)行為其半年的頂崗支教,為落實(shí)團(tuán)中央“青春建功新農(nóng)村”活動(dòng),充分(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com)發(fā)揮共青團(tuán)員在頂崗實(shí)習(xí)工程中的積極作用,同時(shí)也為在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,使本人在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)共青團(tuán)員的政治意識(shí),組織意識(shí)和模范意識(shí),我積極參與并多次組織與黨團(tuán)相關(guān)的活動(dòng),不斷通過實(shí)踐提高思想認(rèn)識(shí)。

本人熱衷于教師職業(yè),尤其是體育教師。在頂崗實(shí)習(xí)前我積極參加各種培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中本人秉著以下原則:1,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);2,用各種名人激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí);3,以學(xué)生發(fā)現(xiàn)為中心,重視學(xué)生的主體地位;4,關(guān)注各種差異與不同的需求,依據(jù)區(qū)別對(duì)待原則,確保每一位同學(xué)受益;5,在教學(xué)過程中,要精講多練,抓好糾錯(cuò)時(shí)機(jī)的思路,認(rèn)真上好每一節(jié)課。努力工作,認(rèn)真教學(xué),從未懈怠。

工作上:實(shí)習(xí)期間,我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學(xué)生面前授課,我覺得這就是一種進(jìn)步。一個(gè)陌生的環(huán)境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場(chǎng)地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場(chǎng)。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。這樣我可以講授理論上的知識(shí),讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識(shí)。我也組織他們?cè)诎鄡?nèi)做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來(lái)做活動(dòng),既環(huán)保又安全。在中三體測(cè)時(shí)沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學(xué)方法,動(dòng)力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練原則運(yùn)用很好,充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對(duì)待!

總之,通過實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了,動(dòng)作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了,整節(jié)課安排的合理了,會(huì)適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了,課堂上出現(xiàn)的一些事件會(huì)處理了。這就是我的進(jìn)步與收獲!

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