會計綜合實訓(xùn)報告
課程名稱:會計綜合模擬實務(wù)(下)
班級:
學(xué)號:
姓名:
實訓(xùn)期間:第一周~第八周
實訓(xùn)成績:
實訓(xùn)態(tài)度一、實訓(xùn)心得:
通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內(nèi)容:
認知會計科目與賬戶
通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
掌握借貸記賬方法
通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。
填制原始憑證
為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點:
1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。
3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。
5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
審核原始憑證
原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理
根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。
設(shè)置登記會計賬簿
通過實訓(xùn),使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
第二篇:會計綜合實訓(xùn)報告會計綜合實訓(xùn)報告
經(jīng)過兩年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí),有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我都已經(jīng)有了一定程度的掌握。但是這些仍讓只是空洞的虛幻的理論性的,至于真的實際的操作,我依然是不甚了解,很不熟練。通過本學(xué)期的實驗課程,我將這些理論性的東西搬到了實際應(yīng)用當(dāng)中,通過實際操作,是我們掌握了填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業(yè)的會計核算的全過程有了一個比較系統(tǒng)的,完整的認識,最終到對會計理論和方法的融會貫通的目的。
通過這次的實訓(xùn),我對會計實驗課程有諸多的體會和心得。
首先,是編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作的重要環(huán)節(jié),不允許有絲毫差錯,否則,整個會計工作將出現(xiàn)很大的問題和障礙,在這個地方我花費了較多的時間,因為以前的學(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時間較長,不少會計科目記憶的不是很牢固,很多時候都花較多的時間繼續(xù)鞏固《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》。然后是根據(jù)分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后,回頭看看填制記賬憑證這一過程,感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認真仔細。
其次,是登記賬薄。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。登記明細賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆筆的登記下來,把會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一
起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這個時候我們需要運用劃線更正,紅字更正,補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭,書寫一般占空格的二分之一,以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細賬登記的,總賬是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表,所以必須認真仔細。
再次是結(jié)賬。所謂結(jié)賬,是在把一定時間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,總賬的工作相對簡單一些,總裝和明細賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的,在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
最后是編制會計報表。會計工作的最后一個環(huán)節(jié)是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細賬匯總出來的,里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計,那么報表就有數(shù)據(jù)錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后,會計工作基本上就完成了,但是還要對記賬憑證和明細賬進行裝訂。
總的來說,會計工作是一項環(huán)環(huán)相扣的工作,原始憑證的審核直接影響到記賬憑證登記工作的完成,記賬憑證的等級直接影響到登記總賬的工作的完成,而總賬的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計工作人員來說認真細致的工作太對是會計工作的基本要求,每個合格的會計工作人員都應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。 心得::::::
在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能,如大寫數(shù)字,日期,收付款人等等,接著填寫相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們編制會計科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬核對;最后編制會計報表,將有關(guān)記賬憑證,賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
本次的實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等,在實訓(xùn)中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實踐操作的距離,也通過實訓(xùn)的仿真性,是我們感覺到實訓(xùn)的真實性,增加了參與的興趣。
第三篇:會計綜合實驗報告《會計綜合實驗》課程實驗報告
學(xué)院:
班級:
姓名:
學(xué)號:
任課老師:
日期:
一、實驗?zāi)康?/p>
通過本課程學(xué)習(xí),能夠根據(jù)各會計規(guī)范較熟練、系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后會計各崗位進行的日常會計處理工作,具有實際操作的動手能力,鞏固和運用、補充理論課程,并區(qū)分理論與實務(wù)存在差距:理論是描述過程,實務(wù)是授權(quán)過程。
二、實驗內(nèi)容
1、首先回憶了前期學(xué)習(xí)的會計實務(wù)理論知識,像會計業(yè)務(wù)體系的流程;默寫新會計準則中的會計科目,以及兩個重要財務(wù)報表:資產(chǎn)負責(zé)表和利潤表項目。其次,復(fù)習(xí)會計憑證的填制,遵從4個特點:真實、完整、及時、清楚,然后是復(fù)習(xí)登帳過賬,結(jié)賬、科目匯總表、會計報表的填制。
2、開始模擬實際操作,實務(wù)一現(xiàn)金收款:首先用練功券進行點鈔練習(xí):主講了單張點鈔法和手持式四指撥動點鈔法;其次練習(xí)開收據(jù),期間又講了金額的規(guī)范性大小寫。同時練習(xí)了收入憑單以及記賬憑證的填制。而后轉(zhuǎn)單,各角色的簽字審核,按照制單人,出納,制單人,會計主管,制單人,審核,制單的順序。
3、實務(wù)二現(xiàn)金付款:內(nèi)容跟現(xiàn)金的收款大致相同,不過得開具支出憑證,而且轉(zhuǎn)單的時多出一輪,順序稍微有所變化,也是容易引起我們混亂的地方:經(jīng)辦人出原始單據(jù),填制支出憑單,經(jīng)財務(wù)主管簽字后單據(jù)回到出納手中,確認后給會計制單做賬,而后又轉(zhuǎn)單,審核最后再次交給出納,點鈔支出金額確認付訖,后憑證交給會計保管。
4、實務(wù)三費用報銷:內(nèi)容基本跟現(xiàn)金付款相同,不同之處在于報銷人要分類粘貼有效單據(jù),附在支出憑單的后面,報銷單或支出憑單都找部門經(jīng)理、總經(jīng)理和財務(wù)主管簽字后給出納復(fù)核確認,再給會計做賬又開始基本的轉(zhuǎn)單,最后還是給出納進行點鈔付款,完畢憑證留給會計。
5、實務(wù)四銀行開戶:主要以我們模擬的誠信務(wù)實有限責(zé)任公司的立場完成練習(xí)。了解開立銀行賬戶的第一步填寫一式三聯(lián)的申請書,攜帶相關(guān)資料到中國人民銀行開戶許可證,一定要預(yù)留印鑒卡以備購買憑證。主要實務(wù),購買支票和轉(zhuǎn)賬支票。持購買支票專用證,在銀行收費憑證上蓋印鑒、付費,在銀行支票登記薄上簽字,登記支票使用登記薄,根據(jù)銀行回單記賬。
6、實務(wù)五銀行賬戶現(xiàn)金收款:根據(jù)現(xiàn)金繳款單銀行回單出納填制支出憑證、登記現(xiàn)金付出日記賬,單據(jù)交予會計做賬,轉(zhuǎn)單,復(fù)核,簽字。
7、實務(wù)七銀行現(xiàn)金付款:由出納開現(xiàn)金支票并留下票根,蓋章、背書、審核,并登記支票登記薄到銀行取款,并將票根粘貼在收入憑單上,交予會計做賬,轉(zhuǎn)單,審核,出納登記銀行存款和現(xiàn)金日記賬,最后憑證交予會計。
8、實務(wù)八銀行賬戶轉(zhuǎn)賬收款:首先要分同城結(jié)算還是異地結(jié)算。明確相關(guān)信息后填寫轉(zhuǎn)賬支票,一定要在北面蓋印鑒,填制一式三聯(lián)的進賬單,收到銀行收賬通知時以發(fā)票為原始單據(jù)做賬,轉(zhuǎn)單,審核。類似的有銀行賬戶收取利息,主要注意利息的結(jié)算為:積數(shù)*利率=利息。
9、實務(wù)九銀行賬戶轉(zhuǎn)賬付款:首先分同城結(jié)算還是異地結(jié)算。填制領(lǐng)款申請單并附用款報告,經(jīng)逐級審批,由出納確定資金用途和支票號碼,會計做賬,轉(zhuǎn)單,復(fù)核,出納開轉(zhuǎn)賬支票,領(lǐng)用人在票根和支票登記薄上簽字。
10、實務(wù)10應(yīng)付職工薪酬:首先了解應(yīng)付職工薪酬的主要賬務(wù)處理,計提,
以工資匯總表為原始單據(jù),會計做賬,工資核算與填寫領(lǐng)款申請單,經(jīng)批準連工資清單同工資匯總表交給出納,出納開具轉(zhuǎn)賬支票2張,根據(jù)代發(fā)工資清單第一聯(lián),給會計做賬,然后轉(zhuǎn)單,審核。支付工資時,根據(jù)工資匯總表、領(lǐng)款申請單、代發(fā)工資清單第一聯(lián),做賬,轉(zhuǎn)單,審核。
11、最后根據(jù)這段時期內(nèi)所有憑證填制科目匯總表。
三、實驗收獲
經(jīng)過這些天的模擬綜合會計實驗課程,我的收獲挺多,基本上可以總結(jié)為下面這幾點:
1、學(xué)會了手持式單指單張點鈔法、手按式單張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法扇面點鈔法等點鈔方法,雖然練起來并不熟練,但是畢竟知道了出納的點鈔速度那么快主要有什么妙招了。學(xué)會了怎么樣正確開具收據(jù),收據(jù)的日期、抬頭、來源、大小寫都不能空格而且要靠右邊寫,我總是忘了日期也得靠左寫,通過多次練習(xí),算是改掉了這個陋習(xí)。另外,還糾正了這么多年大寫金額的不正確性。
2、對憑證的的填制,剛開始,自己不夠細心,在填寫原始憑證及記賬憑證總額時經(jīng)常會忘了在金額前加人民幣符號,借貸兩方的金額有時會填反,這樣就造成了后期工作量的加大。或者填摘要的時候錯行,那就只能重新填制。這樣反復(fù)填了好幾張收據(jù)后收據(jù)上不會在出差錯了。但是在開始填制收入憑證和記賬憑證的時候,又開始犯迷糊了,雖然以前做過會計基礎(chǔ)實驗,但是時間一長也就詳細的填法也忘了,老是忘記填制收入憑證上的附件張數(shù),以及記賬憑證上面忘記劃線,第一張記賬憑證還因為我的疏忽抄錯一個單位,導(dǎo)致數(shù)目不對,想到后面的工作肯定會因此變得糟糕,所以又得重新填制一張記賬憑證,如此反復(fù)反復(fù),以后的20多筆的會計業(yè)務(wù)記賬憑證也沒有出過錯誤,而且那么填法也深深映入腦海,以后實際工作中肯定會有很大幫助的。通過反復(fù)的填制憑證,鍛煉了我的耐心和細心,讓我對會計工作有了更為深刻的認識,這是個需要細致的工作。
3、進一步熟悉了會計業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理,以往在課堂上學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)處理因為復(fù)雜很時間久遠而淡忘了,以及因為是抽象的理論知識,當(dāng)我們真實際操作是才發(fā)現(xiàn)問題接踵而至。32課時不長的實驗里,我們也熟悉了一些日常的會計業(yè)務(wù)。在面對業(yè)務(wù)處理的茫然讓我深刻認識到,如果在實際工作中業(yè)務(wù)是靈活多變的,要做一個好的會計人員不得不熟悉各種各樣的業(yè)務(wù)處理,所以至少新會計里的所有科目是不能遺忘的,資產(chǎn),負債,所有者權(quán)益,費用,收入等各種科目都應(yīng)該分門別類地記得非常熟悉和能夠熟練處理。這次會計模擬實驗無疑是加強了我的會計科目熟練運用。
4、還有就是這次的實驗都是7、8個同學(xué)大家一起合作而成的,每個人在一項業(yè)務(wù)中所但人多呃角色是不一樣的,每制單,轉(zhuǎn)單,審核,自己的角色就變換一次,讓繁瑣枯燥的會計實驗一下子生動起來,就周圍觀察而言,每個人的都一副興趣盎然的樣子,以致整個實驗期間,課堂的氣氛都分外活躍,我們也因擔(dān)任不同的角色而對不同的角色有更為深刻了解,在一項會計業(yè)務(wù)處理流程中,不同職位的人有不同的責(zé)任和任務(wù)。剛開始時,一轉(zhuǎn)單我們就暈了,在自己身上對另外一個人的角色是不一樣的,多次轉(zhuǎn)單之后,大家都熟練并且效率明顯提高,這也充分鍛煉我們的團隊協(xié)作能力,更多的是了解在會計實務(wù)中不同角色的職責(zé)。
四、努力方向
經(jīng)過這些天的模擬綜合會計實驗,通過手工記賬,使我的會計知識在實驗中得到了鍛煉,進一步深刻了我對會計的了解加強了一定的基礎(chǔ)實際操作能力,對會計流程的各個步驟具體操作有了進一步的了解。而且,使我們系統(tǒng)的對知識實踐了一遍,強化了我對理論知識的記憶,更學(xué)到了一些有利于實際操作實務(wù)的知識。而且,通過這段時間緊湊的練習(xí)實驗,是我充分認識到要做好一個財務(wù)人員,首先要具備的一點就是細心,謹慎,對數(shù)據(jù)敏感。因為我們的課堂會計實驗只有32課時,我們所模擬的業(yè)務(wù)并不多,所要處理的數(shù)據(jù)也不夠龐大,就是如此,在最后結(jié)算的時候仍然出現(xiàn)很多的借貸不平衡現(xiàn)象,登記數(shù)據(jù)時差個小數(shù)點的,有記賬時錯了一個單位的,也有填制科目匯總表時,借貸方反向的,等等各種操作工程中稍沒有注意到得都可能導(dǎo)致實驗的不成功。由此想到,實際生活中一個真正公司的業(yè)務(wù)錯綜復(fù)雜,數(shù)據(jù)量是非常的龐大,如果稍有差次,疏忽一丁點,像填錯一個數(shù)字,哪怕是一毛錢的差額,結(jié)果就會導(dǎo)致借貸不平衡,到那時,那得要花上現(xiàn)今多少倍的時間去檢查,去找平,這絕對是我們所不希望經(jīng)歷的。會計工作本身并不是很難,但是很繁瑣,工作量很大,所以必須要學(xué)會耐心細心恒心,才能做好會計工作。
總而言之,這三個星期的實驗在模擬操作過程中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,每一次實務(wù)都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次練習(xí)發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正自己錯誤。使我們在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。我喜歡這樣的實驗課程,它將理論和實踐結(jié)為一體,具有很強的靈動性,讓我們操作的同時強化了專業(yè)知識,更為以后走上會計崗位做了很切合實際的一個鋪墊,也對做好會計工作有了更深入的認知。
第四篇:會計綜合實訓(xùn)報告會計綜合實訓(xùn)報告
學(xué)院:經(jīng) 濟 管 理 學(xué) 院班級:10級會計電算化一班學(xué)號:201*0201*003
姓名:程 蕊
一、實訓(xùn)時間:201*年9月5日——201*年10月31日
二、實訓(xùn)地點:實訓(xùn)樓2#b201室
三、實訓(xùn)目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn),增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
四、基本內(nèi)容
了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
通過實訓(xùn),了解掌握通用記賬的基本方法。
為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握記賬憑證的填制要求
1.記賬憑證日期,應(yīng)以財會部門受理經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的日期為準(年,月,日應(yīng)寫全)。
2.填制記賬憑證時,應(yīng)當(dāng)對記賬憑證進行連續(xù)編號。
3.填制記賬憑證摘要,應(yīng)簡明扼要,說明問題。
4.會計科目內(nèi)容,記賬方向及金額填制應(yīng)做到:
填制會計科目時應(yīng)先填寫借方科目,后填寫貸方科目,且借方金額合計與貸方金額合計應(yīng)當(dāng)一致;每張記賬憑證只能反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)外;記賬憑證合計行金額數(shù)字前必須填寫人民幣符號;記賬憑證填制完經(jīng)濟事物事項后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額最后一筆金額數(shù)字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線注銷;記賬憑證所填金額要和所附原始憑證或原始憑證匯總表的金額一致。
5.記賬憑證應(yīng)附原始憑證
6.記賬憑證填制完畢后,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進行審核并做到為登記會計賬簿的依據(jù),原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
五、基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理
根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。
通過實訓(xùn),使我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理;使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、
設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序;使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
六、心得體會
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
第五篇:會計綜合實訓(xùn)報告范文第一部分
一、實訓(xùn)時間:xx年2月12日——xx年6月11日
二、實訓(xùn)地點:實訓(xùn)樓
三、實訓(xùn)目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn),增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
四、實訓(xùn)結(jié)果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓(xùn)的全部會計業(yè)務(wù)和實訓(xùn)報告。
第二部分
一、實訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況:xx鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè),公司地址為xx市開發(fā)區(qū)xx路xx號。
該公司于xx年由xx市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、xx市xx實業(yè)公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業(yè)部,賬號為xxx,稅務(wù)登記號(國稅)為xxx,稅務(wù)登記號(地稅)為xx
二、實訓(xùn)過程:
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、制單會計取回已審核記賬憑證。
6、(推薦訪問范文網(wǎng):www.weilaioem.com)記日記賬。
7、記明細賬。
8、登記總帳。
9、期末對帳。
10期末結(jié)帳
11、編制報表。
12、審核報表。
13、檔案管理。
第三部分
實訓(xùn)中的收獲與體會:
1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。
2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí),使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)?村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)?偠灾,這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。
其中有開設(shè)明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。
通過這次實習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
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