讀《窗邊的小豆豆》有感 本文簡介：

讀《窗邊的小豆豆》有感　　今天，我把《窗邊的小豆豆》讀完了。我覺得書的主人公小豆豆雖然好像有點“問題”，但她又非�；顫娍蓯郏�再加上她那善解人意的品格，很惹人喜歡。這本書是日本的黑柳徹子寫的，主要寫了作者小時候所發(fā)生的真實的故事：小豆豆一年級沒上幾天課就退學，后來進巴學園上學后，又發(fā)生了許多有趣的故事

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讀《窗邊的小豆豆》有感

　　 今天，我把《窗邊的小豆豆》讀完了。我覺得書的主人公小豆豆雖然好像有點“問題”，但她又非�；顫娍蓯�，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜歡。

這本書是日本的黑柳徹子寫的，主要寫了作者小時候所發(fā)生的真實的故事：小豆豆一年級沒上幾天課就退學，后來進巴學園上學后，又發(fā)生了許多有趣的故事。這些事情發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

我讀了這本書后，覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里，認識了很多新的朋友，唯一的一個男孩山本泰明，他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒，想讓泰明能看到更遠的東西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子，很快地爬了上樹，然后讓泰明爬上來，經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下，他終于爬上了樹上，與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的同齡男孩，而且還很樂意幫助他，很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學習的榜樣。　　

可是，我們身邊有的人，卻以著自己家里富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學校炫耀自己的衣服多美，而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學，讓人心中非常不高興。我們是學生，就應(yīng)該不攀不比，做一名團結(jié)互助，充滿愛心的人。

讀《窗邊的小豆豆》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，小豆豆

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