第一篇：縣關(guān)工委“五老”作用調(diào)研材料（離退休老教師）
是“紅燭”就要永遠(yuǎn)發(fā)光
——記寧�？h離退休老教師老有所為
教師“三尺講臺(tái)，四季耕耘，滿腔熱血，培育棟梁”，被人們譽(yù)為“紅燭”，她照亮了教育事業(yè)，為青少年健康成長(zhǎng)、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝，我縣有1489名老教師離退休了（其中離休22人），這1400多支“紅燭”，曾在我縣城鄉(xiāng)各個(gè)教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮，
現(xiàn)在已染鬢霜，本應(yīng)享受天頤之樂，但作為“五老”隊(duì)伍中的老教師，在離退休之后，仍有一大部分老教師活躍在我縣各個(gè)領(lǐng)域，如今還是“紅燭”高照，繼續(xù)發(fā)光。（一）在關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)領(lǐng)域
我縣有相當(dāng)一部分老教師自覺參加“關(guān)愛”工作，特別是當(dāng)中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》后，更加激發(fā)了他們的工作熱情，許多老教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，拍手稱快，認(rèn)為這是一場(chǎng)及時(shí)春雨，灌溉幼苗。越溪鄉(xiāng)的退休老教師張榮乾就迫不急待地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，他居住城區(qū)，但不辭辛勞到越溪鄉(xiāng)協(xié)助中小學(xué)校貫徹落實(shí)《若干意見》，一月數(shù)次與小朋友談理想、講道德，除此之外還向中小學(xué)生進(jìn)行“以人為本、關(guān)愛生命”的安全宣講，宣傳道路安全，以及怎樣預(yù)防雷擊、火災(zāi)、游泳等意外事故的自我防護(hù)。在職教師說，老教師給學(xué)生系上“武裝（思想）帶”與“安全帶”。
桑洲鎮(zhèn)退休老教師夏方丁、章思滾等積極參與桑洲鎮(zhèn)老干部宣講團(tuán)，這個(gè)宣講團(tuán)名揚(yáng)省市，老教師是宣講團(tuán)的骨干力量，編寫宣講文稿、印發(fā)宣傳資料、組織各校師生聽講等等，201*年以宣講《若干意見》為重頭戲，在桑洲鎮(zhèn)各村各校已家喻戶曉。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)退休教師王成恕，學(xué)習(xí)了《若干意見》后，深感對(duì)青少年加強(qiáng)民族精神、理想信念、行為規(guī)范等教育必須引起重視。王老師認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校還沒有徹底擺脫“應(yīng)試”枷鎖，放松道德教育，忽視了民族精神和理想信念教育。王成恕老師擔(dān)任了強(qiáng)蛟鎮(zhèn)中學(xué)與中心小學(xué)的校外輔導(dǎo)員，他積極協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育，舉辦了“弘揚(yáng)民族精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”的講座，講述中華民族五千年文明史及近代革命斗爭(zhēng)史，向?qū)W校建議開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，唱一首歌頌民族精神的好歌，讀一本頌揚(yáng)民族精神的好書，做一件繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的好事，使學(xué)校將這一活動(dòng)搞得有聲有色。王成恕老師不但在當(dāng)?shù)亻_展教育活動(dòng)，而且不顧盛夏酷暑，應(yīng)縣關(guān)工委與園丁社區(qū)之邀，專程進(jìn)城，為園丁社區(qū)未成年人暑期活動(dòng)班義務(wù)講課，王老師深入淺出、形象生動(dòng)地講述了民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)為主題的政治課，深受社區(qū)青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師龔懷源1991年9月辦好離休手續(xù)后，即到縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)（縣關(guān)工委前身）工作，在縣關(guān)工委擔(dān)任辦公室工作，在這十三年中，他為我縣青少年健康成長(zhǎng)傾注了滿腔心血。為了呼吁全社會(huì)關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，他撰寫整理了各種文稿百余篇，他編寫的各種內(nèi)容的宣講稿供宣講團(tuán)成員宣講百余場(chǎng)，約近三萬人次的青少年接受了生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。他還十分重視對(duì)失足青少年的幫教，曾多次隨縣關(guān)工委負(fù)責(zé)同志去杭州、寧波等地的少管所，對(duì)寧海籍失足青少年進(jìn)行面對(duì)面幫教，回來后又寫了百余封規(guī)勸信，寄往大墻內(nèi)，勉勵(lì)他們改過自新；對(duì)回歸社會(huì)的失足青少年來訪，總是熱情接待他們，跟他們交朋友，鼓勵(lì)他們重新?lián)纹鹕畹娘L(fēng)帆。
黃壇中學(xué)退休老師胡開法，為了使青少年了解歷史、增強(qiáng)愛國(guó)主義精神，他戴著老花鏡撰寫了黃壇古鎮(zhèn)始末：《腥風(fēng)血雨五十天》一文，曾刊載《今日寧海》與縣退協(xié)的《夕陽》，供廣大青少年閱讀。自己親身到黃壇中學(xué)、黃壇鎮(zhèn)中心小學(xué)向千余名中小學(xué)生宣講，使黃壇鎮(zhèn)青少年了解1941年4月至1945年6月日軍、偽軍在黃壇的暴行，不忘國(guó)恥，教育青少年愛憎分明。
觀瀾小學(xué)退休老教師薛國(guó)路，退休之后為該校義務(wù)講師，他經(jīng)常向?qū)W生宣講道德品質(zhì)、法制等教育，為了使學(xué)生愛聽、效果好，他常深入學(xué)生了解思想現(xiàn)狀，做到有的放矢，貼近生活，用實(shí)例深入淺出地講述，深受師生的歡迎。薛國(guó)路老師曾向五年級(jí)4個(gè)班近二百名學(xué)生，講述了自己在1949年就讀寧波三一中學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的故事，今昔對(duì)比，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成材。
一市鎮(zhèn)的退休老教師葉可歡、顧訓(xùn)育、應(yīng)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán)，分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”，宣講中國(guó)近代史，宣講理想信念，宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動(dòng)，使青少年聽得津津有味，報(bào)以陣陣掌聲。老教師們?cè)跒榧訌?qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道，深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生，如張榮乾老師結(jié)對(duì)幫困二位女小學(xué)生，楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生，成為青少年的貼心人。
（二）在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后，他們能集中主要精力和時(shí)間，坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級(jí)教師楊象富從寧海中學(xué)退休后，著書立說，前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作，這些
第二篇：縣關(guān)工委“五老”作用調(diào)研材料（離退休老教師）
是“紅燭”就要永遠(yuǎn)發(fā)光
——記寧�？h離退休老教師老有所為
教師“三尺講臺(tái)，四季耕耘，滿腔熱血，培育棟梁”，被人們譽(yù)為“紅燭”，她照亮了教育事業(yè)，為青少年健康成長(zhǎng)、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝，我縣有1489名老教師離退休了（其中離休22人），這1400多支“紅燭”，曾在我縣城鄉(xiāng)各個(gè)教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮，現(xiàn)在已染鬢霜，本應(yīng)享受天頤之樂，但作為“五老”隊(duì)伍中的老教師，在離退休之后，仍有一大部分老教師活躍在我縣各個(gè)領(lǐng)域，如今還是“紅燭”高照，繼續(xù)發(fā)光。
（一）在關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)領(lǐng)域
我縣有相當(dāng)一部分老教師自覺參加“關(guān)愛”工作，特別是當(dāng)中共中央xx頒布了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》后，更加激發(fā)了他們的工作熱情，許多老教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，拍手稱快，認(rèn)為這是一場(chǎng)及時(shí)春雨，灌溉幼苗。越溪鄉(xiāng)的退休老教師張榮乾就迫不急待地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，他居住城區(qū)，但不辭辛勞到越溪鄉(xiāng)協(xié)助中小學(xué)校貫徹落實(shí)《若干意見》，一月數(shù)次與小朋友談理想、講道德，除此之外還向中小學(xué)生進(jìn)行“以人為本、關(guān)愛生命”的安全宣講，宣傳道路安全，以及怎樣預(yù)防雷擊、火災(zāi)、游泳等意外事故的自我防護(hù)。在職教師說，老教師給學(xué)生系上“武裝（思想）帶”與“安全帶”。
桑洲鎮(zhèn)退休老教師夏方盯章思滾等積極參與桑洲鎮(zhèn)老干部宣講團(tuán)，這個(gè)宣講團(tuán)名揚(yáng)省市，老教師是宣講團(tuán)的骨干力量，編寫宣講文稿、印發(fā)宣傳資料、組織各校師生聽講等等，201*年以宣講《若干意見》為重頭戲，在桑洲鎮(zhèn)各村各校已家喻戶曉。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)退休教師王成恕，學(xué)習(xí)了《若干意見》后，深感對(duì)青少年加強(qiáng)民族精神、理想信念、行為規(guī)范等教育必須引起重視。王老師認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校還沒有徹底擺脫“應(yīng)試”枷鎖，放松道德教育，忽視了民族精神和理想信念教育。王成恕老師擔(dān)任了強(qiáng)蛟鎮(zhèn)中學(xué)與中心小學(xué)的校外輔導(dǎo)員，他積極協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育，舉辦了“弘揚(yáng)民族精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”的講座，講述中華民族五千年文明史及近代革命斗爭(zhēng)史，向?qū)W校建議開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，唱一首歌頌民族精神的好歌，讀一本頌揚(yáng)民族精神的好書，做一件繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的好事，使學(xué)校將這一活動(dòng)搞得有聲有色。王成恕老師不但在當(dāng)?shù)亻_展教育活動(dòng)，而且不顧盛夏酷暑，應(yīng)縣關(guān)工委與園丁社區(qū)之邀，專程進(jìn)城，為園丁社區(qū)未成年人暑期活動(dòng)班義務(wù)講課，王老師深入淺出、形象生動(dòng)地講述了民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)為主題的政治課，深受社區(qū)青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師龔懷源1991年9月辦好離休手續(xù)后，即到縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)（縣關(guān)工委前身）工作，在縣關(guān)工委擔(dān)任辦公室工作，在這十三年中，他為我縣青少年健康成長(zhǎng)傾注了滿腔心血。為了呼吁全社會(huì)關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，他撰寫整理了各種文稿百余篇，他編寫的各種內(nèi)容的宣講稿供宣講團(tuán)成員宣講百余場(chǎng)，約近三萬人次的青少年接受了生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。他還十分重視對(duì)失足青少年的幫教，曾多次隨縣關(guān)工委負(fù)責(zé)同志去杭州、寧波等地的少管所，對(duì)寧海籍失足青少年進(jìn)行面對(duì)面幫教，回來后又寫了百余封規(guī)勸信，寄往大墻內(nèi)，勉勵(lì)他們改過自新；對(duì)回歸社會(huì)的失足青少年來訪，總是熱情接待他們，跟他們交朋友，鼓勵(lì)他們重新?lián)纹鹕畹娘L(fēng)帆。
黃壇中學(xué)退休老師胡開法，為了使青少年了解歷史、增強(qiáng)愛國(guó)主義精神，他戴著老花鏡撰寫了黃壇古鎮(zhèn)始末：《腥風(fēng)血雨五十天》一文，曾刊載《今日寧�！放c縣退協(xié)的《夕陽》，供廣大青少年閱讀。自己親身到黃壇中學(xué)、黃壇鎮(zhèn)中心小學(xué)向千余名中小學(xué)生宣講，使黃壇鎮(zhèn)青少年了解1941年4月至1945年6月日軍、偽軍在黃壇的暴行，不忘國(guó)恥，教育青少年愛憎分明。
觀瀾小學(xué)退休老教師薛國(guó)路，退休之后為該校義務(wù)講師，他經(jīng)常向?qū)W生宣講道德品質(zhì)、法制等教育，為了使學(xué)生愛聽、效果好，他常深入學(xué)生了解思想現(xiàn)狀，做到有的放矢，貼近生活，用實(shí)例深入淺出地講述，深受師生的歡迎。薛國(guó)路老師曾向五年級(jí)4個(gè)班近二百名學(xué)生，講述了自己在1949年就讀寧波三一中學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的故事，今昔對(duì)比，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成材。
一市鎮(zhèn)的退休老教師葉可歡、顧訓(xùn)育、應(yīng)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán)，分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”，宣講中國(guó)近代史，宣講理想信念，宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動(dòng)，使青少年聽得津津有味，報(bào)以陣陣掌聲。老教師們?cè)跒榧訌?qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道，深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生，如張榮乾老師結(jié)對(duì)幫困二位女小學(xué)生，楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生，成為青少年的貼心人。
（二）在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后，他們能集中主要精力和時(shí)間，坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級(jí)教師楊象富從寧海中學(xué)退休后，著書立說，前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作，這些著作深受廣大青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校退休老教師顧鴻安，不甘于安逸平淡的退休生活，創(chuàng)造了健康積極的晚年生活新境界，繼續(xù)努力不懈，撰寫了《“以德治國(guó)”是治國(guó)理論的創(chuàng)新》一文，被中國(guó)大型系列文獻(xiàn)《歷史的回眸》所收入。他撰寫的另一篇教學(xué)論文《模糊語言及其教學(xué)》被作為首批成果入選大型理論文獻(xiàn)《中國(guó)專家學(xué)術(shù)成果通鑒》，最近他又有22萬余新著《論語解讀》出版，此著作供廣大青年朋友閱讀，繼承儒家的優(yōu)秀中華民族文化。顧老師獲得首屆“中國(guó)改革開放優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，個(gè)人事跡載入《人民公仆》等書。
（三）在辦學(xué)教學(xué)領(lǐng)域
寧海中學(xué)退休教師樓振龍退休之后一心撲在辦學(xué)上，他雄心壯志，于八年前創(chuàng)辦了“科達(dá)中學(xué)”，艱苦地經(jīng)歷了八個(gè)春秋，如今這所高中已初具規(guī)模，學(xué)校占地面積12.4畝，8個(gè)班級(jí)，為寧
海培養(yǎng)了400余名高中畢業(yè)生。去年為了緩解民工子弟入學(xué)難，樓振龍老師在科達(dá)中學(xué)內(nèi)設(shè)民工子弟小學(xué)班，招收兩班，解決了100余名外來民工子弟入學(xué)。
退休的特級(jí)教師楊象富不但著書立說，而且經(jīng)常到各地講課，縣內(nèi)各校有他生動(dòng)的講課聲音；杭州、寧波、臺(tái)州等市縣學(xué)校也邀請(qǐng)他講課，寧波市效實(shí)中學(xué)約定每月講課一次，深受歡迎。
縣關(guān)工委的培訓(xùn)學(xué)校先后有53位老教師前后在該校任課，十余年來，老教師們辛勤教學(xué)，碩果累累，使3028名高考落榜的莘莘學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。
（四）在弘揚(yáng)先進(jìn)文化、為凈化青少年環(huán)境領(lǐng)域
胡陳鄉(xiāng)退休老教師顧培根十分重視先進(jìn)文化的建設(shè)，在胡陳鄉(xiāng)開辟建立了胡陳公園，協(xié)助組建了群眾文化俱樂部，開展了豐富多彩的文化活動(dòng)，與青少年資源共享，凈化了胡陳鄉(xiāng)青少年育人環(huán)境。
黃壇鎮(zhèn)的退休老教師嚴(yán)雅詩，一生酷愛書畫藝術(shù)，退休后一直致情于民間文化，總是“退而不休”，終日揮筆操刀，弄墨上彩。嚴(yán)老師的書畫室也供青少年觀賞，陶冶青少年的情操。嚴(yán)老還及時(shí)指正青年木工漆工學(xué)藝，使黃壇青年受益匪淺。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師李子在書法、金石方面特有建樹，書法作品不但收入《寧海當(dāng)代書畫家集作》，而且時(shí)常參與展覽，供青少年觀賞學(xué)習(xí)。
前童鎮(zhèn)離休老教師童衍孝年年舉辦花展，為美化校園環(huán)境作出了不懈努力。
（五）在心系幼苗、老小同樂慶佳節(jié)、老小同祭緬先烈領(lǐng)域
每逢佳節(jié)，城區(qū)的離退休老教師們都要與孩子們一起歡度佳節(jié)，如在“六一”節(jié)舉行多種形式的“辛情贈(zèng)禮”活動(dòng)，同慶佳節(jié)。城南小學(xué)的幾位老教師自掏腰包，集資400元作為獎(jiǎng)勵(lì)“十佳少年”，鼓勵(lì)他們立志成才；城關(guān)中學(xué)退休老教師節(jié)日送了500多元的圖書給學(xué)校；實(shí)驗(yàn)小學(xué)的退休老教師節(jié)日向特困生送去200多元的學(xué)習(xí)用品；橋頭胡小學(xué)的退休老教師籌集640元作為助學(xué)獎(jiǎng)金，解決三名特困兒童的學(xué)習(xí)�！靶燎橘�(zèng)禮”活動(dòng)表達(dá)了老教師們心系幼苗、讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)的情懷。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)的退休老教師每逢清明節(jié)，與400多位小學(xué)生到鎮(zhèn)革命傳統(tǒng)教育基地，老小同祭，緬懷先烈，擔(dān)負(fù)了宣講烈士們英勇奮斗、壯烈犧牲的事跡，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，做全面建設(shè)小康社會(huì)的～人�？h技工學(xué)校的退休老教師與青少年共同祭掃烈士墓，參觀烈士事跡展廳，一起接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈，激勵(lì)后人，繼承先人遺志，余熱生輝。
幾年來，我縣離退休老教師，孜孜不倦地關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校育人，促使學(xué)生成才作出了貢獻(xiàn)，贏得社會(huì)各界和廣大群眾的贊揚(yáng)，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人，受到市縣黨委的表彰。縣退教協(xié)會(huì)、茶院鄉(xiāng)退教小組被評(píng)為縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體；離休老教師龔懷源被中共寧波市委授予“全市老干部先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；桑洲鎮(zhèn)的夏方盯越溪鄉(xiāng)的張榮乾、胡陳鄉(xiāng)的鮑培根、黃壇鎮(zhèn)的胡開法、強(qiáng)蛟鎮(zhèn)的王成刷縣退協(xié)的夏才法被評(píng)為縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人；桑洲鎮(zhèn)退協(xié)、胡陳鄉(xiāng)退協(xié)、前童鎮(zhèn)退協(xié)被評(píng)為寧波市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體；張榮乾、胡開法、童衍孝被評(píng)為寧波市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。
我縣離退休老教師力所能及，在我縣各個(gè)領(lǐng)域、各戶家庭發(fā)揮余熱，在為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，人們贊譽(yù)這些老教師離退休前是“紅燭”，離退休后仍是“紅燭”。
第三篇：離退休老教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
教師“三尺講臺(tái)，四季耕耘，滿腔熱血，培育棟梁”，被人們譽(yù)為“紅燭”，她照亮了教育事業(yè)，為青少年健康成長(zhǎng)、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝，我縣有1489名老教師離退休了(其中離休22人)，這1400多支“紅燭”，曾在我縣城鄉(xiāng)各個(gè)教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮，現(xiàn)在已染鬢霜，本應(yīng)享受天頤之樂，但作為“五老”隊(duì)伍中的老教師，在離退休之后，仍有一大部分老教師活躍在我縣各個(gè)領(lǐng)域，如今還是“紅燭”高照，繼續(xù)發(fā)光。本文轉(zhuǎn)載自www.weilaioem.com)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán)，分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”，宣講中國(guó)近代史，宣講理想信念，宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動(dòng)，使青少年聽得津津有味，報(bào)以陣陣掌聲。老教師們?cè)跒榧訌?qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道，深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生，如張榮乾老師結(jié)對(duì)幫困二位女小學(xué)生，楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生，成為青少年的貼心人。
(二)在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后，他們能集中主要精力和時(shí)間，坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級(jí)教師楊象富從寧海中學(xué)退休后，著書立說，前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作，這些著作深受廣大青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校退休老教師顧鴻安，不甘于安逸平淡的退休生活，創(chuàng)造了健康積極的晚年生活新境界，繼續(xù)努力不懈，撰寫了《“以德治國(guó)”是治國(guó)理論的創(chuàng)新》一文，被中國(guó)大型系列文獻(xiàn)《歷史的回眸》所收入。他撰寫的另一篇教學(xué)論文《模糊語言及其教學(xué)》被作為首批成果入選大型理論文獻(xiàn)《中國(guó)專家學(xué)術(shù)成果通鑒》，最近他又有22萬余新著《論語解讀》出版，此著作供廣大青年朋友閱讀，繼承儒家的優(yōu)秀中華民族文化。顧老師獲得首屆“中國(guó)改革開放優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，個(gè)人事跡載入《人民公仆》等書。
(三)在辦學(xué)教學(xué)領(lǐng)域
寧海中學(xué)退休教師樓振龍退休之后一心撲在辦學(xué)上，他雄心壯志，于八年前創(chuàng)辦了“科達(dá)中學(xué)”，艱苦地經(jīng)歷了八個(gè)春秋，如今這所高中已初具規(guī)模，學(xué)校占地面積12.4畝，8個(gè)班級(jí)，為寧海培養(yǎng)了400余名高中畢業(yè)生。去年為了緩解民工子弟入學(xué)難，樓振龍老師在科達(dá)中學(xué)內(nèi)設(shè)民工子弟小學(xué)班，招收兩班，解決了 100余名外來民工子弟入學(xué)。
退休的特級(jí)教師楊象富不但著書立說，而且經(jīng)常到各地講課，縣內(nèi)各校有他生動(dòng)的講課聲音;杭州、寧波、臺(tái)州等市縣學(xué)校也邀請(qǐng)他講課，寧波市效實(shí)中學(xué)約定每月講課一次，深受歡迎。
第四篇：關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報(bào)告
關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報(bào)告
**區(qū)**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下和有關(guān)部門的密切配合下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，“五老”積極主動(dòng)，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。開展了一系列適合青少年特點(diǎn)的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作，均收到了較好的效果。特別是持之以恒開展的兩勞釋解青少年
幫教安置工作成績(jī)顯著，多次受到自治區(qū)、**市、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，得到自治區(qū)、市、區(qū)司法、綜治部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，對(duì)消除社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)精神文明建設(shè)，起到了積極的作用。這也是**關(guān)工委工作的一個(gè)亮點(diǎn)。今年中央8號(hào)文件和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于貫徹中央8號(hào)文件的實(shí)施意見的頒布，又為做好幫教育本文來源于本資料權(quán)屬公文素材庫(kù)，放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫(kù)更多資料網(wǎng)新人工作，增加了信心和力量。為了總結(jié)推廣他們的成功作法，區(qū)關(guān)工委和**關(guān)工委于近期共同對(duì)幫教育新人工作進(jìn)行了調(diào)研�，F(xiàn)將**關(guān)工委7年來開展幫教安置兩勞釋解青少年工作的幾點(diǎn)做法和體會(huì)報(bào)告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、實(shí)現(xiàn)幫教組織網(wǎng)絡(luò)化
**關(guān)工委為了更好的把幫教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、實(shí)實(shí)在在的做好，他們將其列入關(guān)工委的重要議事日程，積極主動(dòng)的爭(zhēng)取辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，成立了以黨工委書記、主任張秀滿為組長(zhǎng)，分管關(guān)工委工作的副書記邢兆國(guó)、綜治委副主任孫金元、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和為副組長(zhǎng)，司法所、公安派出所、關(guān)工委“五老”等9人為成員的**幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，轄區(qū)興華、木蘭、文化、仁德禮、陵園五個(gè)社區(qū)和辦關(guān)工委成立了6個(gè)幫教小組，其中在職的10人、“五老”59人，共有幫教員69人，制定了幫教計(jì)劃，建立了幫教走訪制度、學(xué)習(xí)制度、談心制度。各幫教小組和辦事處、社區(qū)綜治小組是一套人馬，兩塊牌子，這就便于及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)動(dòng)向，進(jìn)行有的放矢地開展幫教工作。從辦事處到5個(gè)社區(qū)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了幫教組織網(wǎng)絡(luò)化。
二、接茬幫教、為兩勞釋解青少年做實(shí)事好事
**關(guān)工委從1998年開始做幫教育新人工作7年來，共幫教安置了兩勞釋解青少年朝洛門、張景棋等13人自謀職業(yè)，使他們有了生活保障，并成為新人。他們都建立了美滿幸福的家庭，為社會(huì)做了很多有益的工作，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的好評(píng)。他們是幫教育新人的好榜樣李信海同志，發(fā)家致富奔小康的朝洛門同志，學(xué)雷鋒做好事做一個(gè)好公民的彭泉鎖同志，敢于向壞人壞事做斗爭(zhēng)的張景棋同志，自謀職業(yè)、守法經(jīng)營(yíng)的個(gè)體戶王同云同志……。他們是被幫教成為新人的先進(jìn)代表。特別是李信海同志于去年12月份光榮的加入了黨組織，成為一名無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士。7年來，他們還幫助下崗職工再就業(yè)41名，挽救輟學(xué)兒童10名重返校園。**關(guān)工委成員已換三屆，雖然人員變動(dòng)，無論那一屆的老同志都把幫教育新人工作放在首位，一棒接一棒的從事著幫教育新人工作，為他們做實(shí)事好事。
兩勞釋解青少年是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，特殊的人生經(jīng)歷使他們產(chǎn)生了特殊的心理，由于歷史的偏見，這些人回歸社會(huì)后，很難享受到正常人的社會(huì)待遇，遭冷眼受歧視，前途渺茫。加之有些人失去親人，失去溫暖，又無生活出路，遇到這種情況，一些人容易產(chǎn)生反復(fù)，有重新犯罪的可能。如果在這關(guān)鍵時(shí)刻給予他們關(guān)懷和幫助，妥善進(jìn)行安置和解決他們的實(shí)際問題，他就會(huì)感到黨和政府的溫暖，認(rèn)為社會(huì)沒有拋棄他們，從而鼓起創(chuàng)造新生活的勇氣。**關(guān)工委“五老”深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因此自覺地、主動(dòng)地與有關(guān)部門配合把關(guān)懷與溫暖送給他們。例如向華轄區(qū)青年王同云曾因爆炸罪，被判刑10年，1995年釋放回到**，在**關(guān)工委的幫教下，建立了新家，開起了小商店，201*年4月份在對(duì)他進(jìn)行了家訪談心時(shí)，了解到他由于資金周轉(zhuǎn)有些困難，要求關(guān)工委幫助解決。秘書長(zhǎng)李信海同志幫助籌措資金5000元，又和關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和一起去司法局、工商局、稅務(wù)局反映情況，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，減免了稅費(fèi)，使王同云一家很受感動(dòng)。他說：“共產(chǎn)黨是我再生父母，關(guān)工委就是我的家”。為了表示對(duì)關(guān)工委的感激之情，今年6月9日王同云寫了感謝信，做了錦旗，送到**關(guān)工委。辦關(guān)工委召開了座談會(huì)，黨工委副書記邢兆國(guó)同志親自參加并講了話，首先對(duì)“五老”的幫教工作給予充分肯定，并鼓勵(lì)王同云守法經(jīng)營(yíng)，為**區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為發(fā)家致富奔小康創(chuàng)造條件。
三、現(xiàn)身說法、以實(shí)例進(jìn)行教育
**關(guān)工委秘書長(zhǎng)李信海同志曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，受到了法律制裁，在被幫教成為新人后，他在黨和政府的幫助下，干起了個(gè)體修理業(yè)，關(guān)工委“五老”無私奉獻(xiàn)的精神，深深感動(dòng)了他。1998年他為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨和政府的再造之恩，毅然要求加入關(guān)工委，并被**黨工委任命為關(guān)工委秘書長(zhǎng)至今。7年的時(shí)間里，他一心撲在關(guān)工事業(yè)上，想關(guān)工委的事，做關(guān)工委的工作，特別是在幫教安置兩
第五篇：關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報(bào)告
關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報(bào)告
**區(qū)**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下和有關(guān)部門的密切配合下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，“五老”積極主動(dòng)，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。開展了一系列適合青少年特點(diǎn)的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作，均收到了較好的效果。特別是持之以恒開展的兩勞釋解青少年幫教安置工作成績(jī)顯著，多次受到自治區(qū)、**市、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，得到自治區(qū)、市、區(qū)司法、綜治部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，對(duì)消除社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)精神文明建設(shè)，起到了積極的作用。這也是**關(guān)工委工作的一個(gè)亮點(diǎn)。今年中央8號(hào)文件和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于貫徹中央8號(hào)文件的實(shí)施意見的頒布，又為做好幫教育本文來源于本資料權(quán)屬公文素材庫(kù)，放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫(kù)更多資料網(wǎng)新人工作，增加了信心和力量。為了總結(jié)推廣他們的成功作法，區(qū)關(guān)工委和**關(guān)工委于近期共同對(duì)幫教育新人工作進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將**關(guān)工委7年來開展幫教安置兩勞釋解青少年工作的幾點(diǎn)做法和體會(huì)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織 、實(shí)現(xiàn)幫教組織網(wǎng)絡(luò)化
**關(guān)工委為了更好的把幫教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、實(shí)實(shí)在在的做好，他們將其列入關(guān)工委的重要議事日程，積極主動(dòng)的爭(zhēng)取辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，成立了以黨工委書記、主任張秀滿為組長(zhǎng)，分管關(guān)工委工作的副書記邢兆國(guó)、綜治委副主任孫金元、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和為副組長(zhǎng)，司法所、公安派出所、關(guān)工委“五老”等9人為成員的**幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，轄區(qū)興華、木蘭、文化、仁德禮、陵園五個(gè)社區(qū)和辦關(guān)工委成立了6個(gè)幫教小組，其中在職的10人、“五老”59人，共有幫教員69人，制定了幫教計(jì)劃，建立了幫教走訪制度、學(xué)習(xí)制度、談心制度。各幫教小組和辦事處、社區(qū)綜治小組是一套人馬，兩塊牌子，這就便于及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)動(dòng)向，進(jìn)行有的放矢地開展幫教工作。從辦事處到5個(gè)社區(qū)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了幫教組織網(wǎng)絡(luò)化。
二、接茬幫教、為兩勞釋解青少年做實(shí)事好事
**關(guān)工委從1998年開始做幫教育新人工作7年來，共幫教安置了兩勞釋解青少年朝洛門、張景棋等13人自謀職業(yè)，使他們有了生活保障，并成為新人。他們都建立了美滿幸福的家庭，為社會(huì)做了很多有益的工作，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的好評(píng)。他們是幫教育新人的好榜樣李信海同志，發(fā)家致富奔小康的朝洛門同志，學(xué)雷鋒做好事做一個(gè)好公民的彭泉鎖同志，敢于向壞人壞事做斗爭(zhēng)的張景棋同志，自謀職業(yè)、守法經(jīng)營(yíng)的個(gè)體戶王同云同志……。他們是被幫教成為新人的先進(jìn)代表。特別是李信海同志于去年12月份光榮的加入了黨組織，成為一名無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士。7年來，他們還幫助下崗職工再就業(yè)41名，挽救輟學(xué)兒童10名重返校園。**關(guān)工委成員已換三屆，雖然人員變動(dòng)，無論那一屆的老同志都把幫教育新人工作放在首位，一棒接一棒的從事著幫教育新人工作，為他們做實(shí)事好事。
兩勞釋解青少年是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，特殊的人生經(jīng)歷使他們產(chǎn)生了特殊的心理，由于歷史的偏見，這些人回歸社會(huì)后，很難享受到正常人的社會(huì)待遇，遭冷眼受歧視，前途渺茫。加之有些人失去親人，失去溫暖，又無生活出路，遇到這種情況，一些人容易產(chǎn)生反復(fù)，有重新犯罪的可能。如果在這關(guān)鍵時(shí)刻給予他們關(guān)懷和幫助，妥善進(jìn)行安置和解決他們的實(shí)際問題，他就會(huì)感到黨和政府的溫暖，認(rèn)為社會(huì)沒有拋棄他們，從而鼓起創(chuàng)造新生活的勇氣。**關(guān)工委“五老”深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因此自覺地、主動(dòng)地與有關(guān)部門配合把關(guān)懷與溫暖送給他們。例如向華轄區(qū)青年王同云曾因爆炸罪，被判刑10年，1995年釋放回到**，在**關(guān)工委的幫教下，建立了新家，開起了小商店，201*年4月份在對(duì)他進(jìn)行了家訪談心時(shí)，了解到他由于資金周轉(zhuǎn)有些困難，要求關(guān)工委幫助解決。秘書長(zhǎng)李信海同志幫助籌措資金5000元，又和關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和一起去司法局、工商局、稅務(wù)局反映情況，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，減免了稅費(fèi)，使王同云一家很受感動(dòng)。他說：“共產(chǎn)黨是我再生父母，關(guān)工委就是我的家”。為了表示對(duì)關(guān)工委的感激之情，今年6月9日王同云寫了感謝信，做了錦旗，送到**關(guān)工委。辦關(guān)工委召開了 座談會(huì)，黨工委副書記邢兆國(guó)同志親自參加并講了話，首先對(duì)“五老”的幫教工作給予充分肯定，并鼓勵(lì)王同云守法經(jīng)營(yíng)，為**區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為發(fā)家致富奔小康創(chuàng)造條件。
三、現(xiàn)身說法、以實(shí)例進(jìn)行教育
**關(guān)工委秘書長(zhǎng)李信海同志曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，受到了法律制裁，在被幫教成為新人后，他在黨和政府的幫助下，干起了個(gè)體修理業(yè)，關(guān)工委“五老”無私奉獻(xiàn)的精神，深深感動(dòng)了他。1998年他為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨和政府的再造之恩，毅然要求加入關(guān)工委，并被**黨工委任命為關(guān)工委秘書長(zhǎng)至今。7年的時(shí)間里，他一心撲在關(guān)工事業(yè)上，想關(guān)工委的事，做關(guān)工委的工作，特別是在幫教安置兩勞釋解青少年成為新人，扶困濟(jì)危，幫助下崗職工再就業(yè)工作中，克服了很多困難，作出了巨大犧牲，作了大量工作，取得了顯著成績(jī)。同時(shí)也因此而影響了個(gè)人收入，但他無怨無悔。李信海同志學(xué)過犯罪
心理學(xué)，他在幫教工作中充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)身說法，去幫教失足青少年和兩勞釋解人員。例如他成功的幫教了一名蒙古族青年朝洛門。朝洛門1998年刑滿釋放后，回到**，因原單位解體，生活無著，無所事事，在人生的十字路口徘徊。當(dāng)時(shí)被**關(guān)工委副主任盧廣義知道后，對(duì)朝洛門進(jìn)行了幫教，為了解決朝洛門的再就業(yè)問題，他就把朝洛門領(lǐng)到李信海的修理部，讓他跟李信海學(xué)徒。李信海當(dāng)聽說這就是關(guān)工委的工作任務(wù)時(shí)，就毅然決定收下這個(gè)徒弟，經(jīng)常同他談心，幫他提高思想認(rèn)識(shí)，又手把手教他學(xué)修鞋、修自行車技術(shù)。三個(gè)月后朝洛門出徒，**事處為他專門召開了再就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在會(huì)上他的母親感動(dòng)的泣不成聲，給**黨工委、關(guān)工委敬獻(xiàn)了一面錦旗“再造之恩、終身不忘”，也給他的師傅李信海同志送了一面錦旗“師徒情深”，其場(chǎng)面實(shí)在感人。李信海又和原海市關(guān)工委常務(wù)副主任陳冶仁等同志一起跑有關(guān)部門，幫助朝洛門選就業(yè)場(chǎng)地，辦理一切手續(xù)，李信海又送給朝洛門300元錢的工具，從此朝洛門干上了個(gè)體修理業(yè)，生活有了保障，成為自食其力的新人。在幫教朝洛門成功后，李信海又和“五老”連續(xù)幫教安置了兩勞釋解青少年彭泉鎖、張景棋等人成為新人。李信海同志還把算命先生改造成為自食其力的勞動(dòng)者，幫教被搶劫的同志抓壞人，把凍僵的老漢背到屋內(nèi)救人一命，幫助平息了一起四川民工企圖報(bào)復(fù)殺人案，幫助17名退休老人找回了拖欠多年的退休生活費(fèi)達(dá)11萬元等。最近李信海同志又幫助未成年孤兒，并聯(lián)系有關(guān)單位為其安排今后生活。他所做的好事，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，提高了關(guān)工委在社會(huì)上的知名度，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定，做出了積極的貢獻(xiàn)。因此，他先后榮獲**、**區(qū)、**市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
四、跨區(qū)聯(lián)系跟蹤幫教、幫助新人致富奔小康
失足青年朝洛門被幫教成為新人后，于201*年搬遷到鄂溫克旗東蘇木汗烏拉嘎查，從事牧業(yè)生產(chǎn)，建立了幸福的家庭。妻子是共產(chǎn)黨員，有一個(gè)可愛的孩子，家中電視機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車、手機(jī)等現(xiàn)代設(shè)施一應(yīng)俱全，并有了部分牛羊。**關(guān)工委經(jīng)常以書信、電話的方式和朝洛門聯(lián)系，以便了解他的思想生活情況。今年6月1日朝洛門來**看望**關(guān)工委老同志和他的師傅李信海。在座談中了解到朝洛門想發(fā)家致富奔小康，但缺乏草場(chǎng)和資金，要求**關(guān)工委幫助解決。關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和同志把這一情況分別向辦黨工委、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，并提議**關(guān)工委與鄂溫克旗東蘇木關(guān)工委建立友好單位，共同幫助朝洛門發(fā)家致富奔小康。這一建議得到了**黨工委、**區(qū)關(guān)工委、鄂溫克旗關(guān)工委、東蘇木關(guān)工委和蘇木黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。7月28日**黨工委副書記邢兆國(guó)、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和、副主任張殿勛、王風(fēng)蘭、秘書長(zhǎng)姜在生、李信海、**區(qū)司法局張玉海副局長(zhǎng)等一行8人，在區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永德同志的帶領(lǐng)下，與鄂溫克旗關(guān)工委常務(wù)副主任吳長(zhǎng)發(fā)驅(qū)車數(shù)百里，來到東蘇木汗烏拉嘎查朝洛門家。受到東蘇木和汗烏拉嘎查黨政領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待。在座談會(huì)上，雙方當(dāng)場(chǎng)簽署了聯(lián)手幫教朝洛門發(fā)家致富奔小康協(xié)議書。東蘇木領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即拍板給朝洛門解決草場(chǎng)1100畝，小額貸款也將在近期給以解決。張永德、吳長(zhǎng)發(fā)、吉林巴雅爾等領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝愿兩地關(guān)工委的友誼像西尼河水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
此行深深感動(dòng)了朝洛門全家。同時(shí)也結(jié)下了**區(qū)**與鄂溫克旗東蘇木兩地之間的深厚情誼，雙方黨政領(lǐng)導(dǎo)一致表示在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面互相幫助，共同前進(jìn)。幫教工作帶來了無形的社會(huì)效益，也帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是促進(jìn)了民族大團(tuán)結(jié)。
五、幫教工作向大墻內(nèi)延伸
幾年來，**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幫教成功典型的帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓寬工作思路，把幫教工作延伸到大墻內(nèi)。目前**關(guān)工委已和內(nèi)蒙三監(jiān)五分監(jiān)區(qū)、扎蘭屯監(jiān)獄建立了聯(lián)幫聯(lián)教對(duì)子。例如向華轄區(qū)木蘭街青年王春嶺，幾年前因酒后失手將其妻殺害，被判無期徒刑。母死父囚，剛讀小學(xué)的兒子王占蒙成了孤兒，被迫本資料權(quán)屬公文素材庫(kù)，放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫(kù)更多資料輟學(xué)。**關(guān)工委老同志看在眼里，痛在心上，經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次聯(lián)系，學(xué)校為其減免了一切費(fèi)用，讓王占蒙重返學(xué)校讀書。又聯(lián)系民政部門每月發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi)130元。使其生活有了保障。我們又動(dòng)員王春嶺的弟弟將王占蒙接家撫養(yǎng)，我們還捐款捐物，逢年過節(jié)不忘去看望他，讓他從小感受到黨的溫暖，以消除其心頭的陰影。另外，我們還不斷給服刑的王春嶺去信，并寄去衣物和學(xué)習(xí)材料，一方面鼓勵(lì)他認(rèn)罪服法積極改造，另一方面讓他及時(shí)知道孩子的情況，解除他的后顧之憂，使之安心服刑。我們與監(jiān)區(qū)管教結(jié)成幫教對(duì)子，共同對(duì)王春嶺實(shí)施幫教。經(jīng)過幾年的幫教，王春嶺表現(xiàn)很好，多次獲減刑。他通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)已達(dá)初中文化水平，他對(duì)黨對(duì)社會(huì)充滿了感謝之情。201*年春節(jié)前夕，經(jīng)**關(guān)工委提議，辦事處專門召開機(jī)關(guān)干部會(huì)議，黨工委書記張秀滿帶頭捐款，當(dāng)場(chǎng)捐款235元，責(zé)成關(guān)工委老同志用捐款買來衣物，褚永良同志又從家中拿了一套線衣去看望了王占蒙，王占蒙高興的說：“謝謝辦事處的叔叔、阿姨、關(guān)工委的爺爺、奶奶，過年我也能穿上新衣服了。”我們將情況同時(shí)寫信給王春嶺。今年5月上旬我們收到了內(nèi)蒙監(jiān)獄五分監(jiān)區(qū)154名服刑人員的感謝信，此信已在**區(qū)關(guān)工信息、**市關(guān)工信息上以“大墻內(nèi)來信，字字句句總是情”為題進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。
**關(guān)工委“五老”憑著對(duì)黨的事業(yè)的無限忠誠(chéng)和對(duì)刑釋解教人員的關(guān)愛，積極投身安置幫教工作，不要任何報(bào)酬，用老百姓的話講“吃自己的小米，磨自己的鞋底”起早貪黑，頂風(fēng)冒雪，默默無聞地做著兩勞釋解人員和失足青少年的幫教挽救以及對(duì)未成年人的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作。認(rèn)準(zhǔn)的事兒就要堅(jiān)持辦好，不圖索取，只講奉獻(xiàn)，是這些老
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © www.weilaioem.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有