第一篇：口腔醫(yī)學班見習報告

口腔醫(yī)學班見習報告

見習時間：1月11日—1月25日

地點：四合永鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習半個月

調(diào)查報告：在口腔科見習半月201*年1月11號一201*年1月25號

學到的知識：1認識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床經(jīng)驗：1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防

止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，

處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會慢慢

消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他

根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。

8擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，

年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，

還應詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題：

（1）術后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼

牛奶、冰激凌、果汁等。

（2）術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯

等。

（3）術后三天開始進食高蛋白飲食。

總結：

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、(范文網(wǎng)　www.weilaioem.com)的問題，這個問題做好了，后面的臨床工作就好處理了。除此之外還有醫(yī)生的氣質(zhì)培養(yǎng)等等。

除了以上所說的之外還有實習臨床操作問題。以前去實習口腔門診見過或者見別人操作，到了實習單位剛開始還挺好，可是后來就急躁了：這么簡單的東西怎么不讓我操作，為什么自己粗心等等一系列的問題就出現(xiàn)了。不讓我們操作不是因為我們差。我們的動手能力不行。剛?cè)ダ蠋熅妥屇阍谝贿呌^察，什么也不做，就是把這最簡單的爛熟于心才去操作，我們才不會出錯。臨床出錯對于一個長期工作的人是正常的，而對于我們來說就是一個沉重的打擊，這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。這是個嚴肅的問題，我們要對自己負責。

最后，踏上實習的崗位，就應該以一名醫(yī)生的道德標準要求自己，對待患者要像對待親人一樣，這樣才能獲得長期的發(fā)展。努力學習理論知識，對工作要大膽心細，把每次的工作都的漂亮。我們的路程雖然很辛苦也很枯燥，但是收獲會很多的。

第四篇：口腔醫(yī)學

口腔醫(yī)學專業(yè)概況

本專業(yè)培養(yǎng)以白求恩為榜樣，具有系統(tǒng)的高等口腔醫(yī)學基本知識、基本理論和基本技能，職業(yè)道德高尚、技術精湛，德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、創(chuàng)新型口腔醫(yī)學人才。

一、專業(yè)主干學科和主要課程：

（一）主干學科：基礎醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學。

（二）主要課程：基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內(nèi)科學、口腔頷面外科學（含口腔x線）、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學。

（三）通識課程：英語、計算機基礎、醫(yī)學心理學、職業(yè)指導

二、基本要求：

（一）理想信念方面：

掌握馬克思主義的基本原理，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，堅定為小康社會建設服務的信念；樹立良好的社會主義榮辱觀及良好的醫(yī)德醫(yī)風；掌握基本的醫(yī)學倫理和必要的法律法規(guī)及方針政策。

（二）身體素質(zhì)、作風方面：

通過體育、勞動課和健康的文化活動，培養(yǎng)學生健康的體魄及從醫(yī)的良好作風、儀容儀表等。

（三）業(yè)務素質(zhì)方面：

1、基礎知識：學習掌握口腔醫(yī)學基本知識。

2、基本理論：掌握人體的形態(tài)、結構、功能的基本理論知識；掌握口腔疾病的病因、發(fā)病機理和病理變化；熟練掌握口腔各種常見病、多發(fā) 1

病的診斷治療及急危重癥的急救原則。了解農(nóng)村、社區(qū)初級口腔衛(wèi)生保健內(nèi)容、標準及方法。了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機構的設置標準、服務范圍及規(guī)范管理。

3、基本技術：

（1）基礎課教學階段，突出應用性實驗課，使學生熟練掌握常用的應用性技能和操作技術。

（2）熟練掌握口腔解剖生理、口腔內(nèi)科、口腔外科及修復治療的基本診療技術；基本掌握相關臨床學科的基本診療技術、常見急危重癥救治方法。

（3）口腔預防保�。赫莆湛谇怀Ｒ姴〉念A防保健知識技能。

（四）社會通用知識及技能：掌握英語、計算機、就業(yè)、心理學等基本知識和應用技能。

三、實習安排及基本要求：

醫(yī)院實習44周，實習醫(yī)院要求安排在設置口腔科室的二級以上醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院、門診部，要認真搞好畢業(yè)實習計劃、實施、檢查和總結工作。通過實習進一步充實鞏固所學的知識，提高實際工作能力。實習醫(yī)院要指派具有豐富經(jīng)驗的教師帶教，嚴格執(zhí)行實習大綱，保證實習質(zhì)量。

教務處

201*年1月10日

第五篇：口腔醫(yī)學

職業(yè)認識

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學高級專門人才。

[編輯本段]業(yè)務培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復和預防保健的基本能力。

[編輯本段]專業(yè)方向

畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學診療工作或預防保健工作、醫(yī)學教育工作和醫(yī)學科研工作。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重證的初步處理的能力；4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學研究和實際工作的初步能力。

主干學科：

口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復學、口腔正畸學、兒童口腔科學、口腔預防學

主要課程：

物理學、生物化學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習，一般安排36周～42周。修業(yè)年限：五年

五年目標規(guī)劃

思想道德方面：以馬列主義、毛哲東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨章的學習、認識及實踐，以及自己的言行等感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。

社會實踐方面：在校期間適時的參加學校、學院組織的團體活動；在放假期間適時外出旅游，去口腔醫(yī)院或口腔診所參觀實習，積累人生閱歷也為將來走上工作崗位積累經(jīng)驗。

技能方面：為了后期踏入社會，參加工作是能具備一定的基礎能力，具有較為扎實而使用的基本技能，要加強力爭做到：1 大學二前通過計算機二級考試 2 大三前將英語四、六級雙通過

學業(yè)方面：平時無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課。保證好學習聽課時間和學習質(zhì)量，除去上課時間，應充分利用好課余時間，除去必要的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方類、專業(yè)類書籍和其他類別的書籍。學習時注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，還應做到專、精，博采眾長。

結束語

計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效啊。若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只掌握在自己手中，人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，氣分靠拼搏！愛拼才會贏！

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