第一篇：大二暑假社會(huì)實(shí)踐心得

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑期里，我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也讓我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮，并且也讓我有很多感悟和體驗(yàn)。下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡短的匯報(bào)。

這個(gè)假期里的天氣是炎熱的，在這個(gè)美好的假期里我去了一間汽車修理店體驗(yàn)打工生活，順便也掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼日常生活，減輕家里的負(fù)擔(dān)。汽修店的汽修師傅和學(xué)徒們的工作都是很辛苦的很勞累的，但是在我與他們相處的這個(gè)暑期里，我能看出他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕吃苦不怕流汗，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深地影響到了我。他們的工作態(tài)度教育了我不管是面對什么工作，只有認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)，這是在書本上體驗(yàn)不到的真理。

一開始沒來之前，我想的是我應(yīng)該也來學(xué)習(xí)修理一下汽車，這樣一來可以鍛煉身體，二來以后有車出現(xiàn)故障了也能自己動(dòng)手處理一部分問題，但是在來到這間汽修廠后，由于老板看我是個(gè)大學(xué)生，就把處理文件、打掃衛(wèi)生 、收發(fā)配件快遞的工作交給了我。這些工作其實(shí)相對汽修師傅他們來說是輕松的，但是老板告訴我不能因?yàn)楣ぷ鬏p松就放松了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，由于我要幫忙處理一些文件，所以更要認(rèn)真細(xì)心，處理文件一段時(shí)間后，老板就開始教我如何幫他打印發(fā)票，學(xué)會(huì)打印發(fā)票后老板就叫我去稅務(wù)局學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊，因?yàn)槔习迨侵心耆瞬皇呛芏�得操作電腦，所以這項(xiàng)技能很重要。通過學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了怎么打印發(fā)票，怎么方便的在網(wǎng)上通過網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊而不用親自跑到稅務(wù)局去發(fā)票驗(yàn)舊。這讓我體會(huì)到了，掌握一些實(shí)實(shí)在在的電腦技巧是很重要的。

對于另外兩項(xiàng)工作，其實(shí)一個(gè)就是每天早上都要在他們開工之前打掃一下店里的衛(wèi)生，晚上下班之后再打掃衛(wèi)生，保持店里的衛(wèi)生整潔，雖然不能說打掃到干干凈凈，但是必須得保證店里的衛(wèi)生情況不會(huì)讓客人感到不舒服，雖然只是打掃衛(wèi)生，但早晚各一次，也讓我體會(huì)到了整潔的工作場所的重要性，雖然汽修店里會(huì)有油漬但是也要竟可能保持店里的整齊干凈，，一個(gè)連工作場所的環(huán)境衛(wèi)生都不重視的老板怎么能夠吸引客人前來光顧。另外一項(xiàng)工作就是配件快遞的收發(fā)，其實(shí)這項(xiàng)工作很簡單，但就是收貨的時(shí)候時(shí)間老是不準(zhǔn)確，有時(shí)候都要等一個(gè)鐘左右才能拿到配件快遞。

在差不多有兩個(gè)月的暑假里，我在汽修店工作了一個(gè)月半，在店里工作一段時(shí)間后，和汽修師傅和學(xué)徒也混熟了，有時(shí)候他們不夠人手就會(huì)叫我?guī)兔σ幌拢�而我也要興趣去學(xué)習(xí)一下如何處理一些簡單的汽車故障。這些師傅教我們?nèi)绾翁幚砥�車故障很有一套，不像在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論和實(shí)踐脫節(jié)，在課堂上學(xué)到的不能處理生活中遇到的實(shí)際問題，但是這些師傅就很有辦法，雖然他們也不會(huì)一些大的理論，但是他們的工作經(jīng)驗(yàn)足以指導(dǎo)我們，修車不僅動(dòng)手而且動(dòng)腦，經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中去實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)得很快，也很難忘記學(xué)過的東西，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)到的實(shí)踐技能都是真實(shí)經(jīng)歷過的。汽修師傅給我的感覺就是他們都很豁達(dá)，對于教授學(xué)徒他們毫無保留，該嚴(yán)厲的時(shí)候?qū)�學(xué)徒很嚴(yán)厲，但是沒事做的時(shí)候?qū)�學(xué)徒也很好，不會(huì)像現(xiàn)在大學(xué)課堂里學(xué)生與講師關(guān)系的生疏。

在這短短的一個(gè)半月實(shí)踐活動(dòng)中，有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會(huì)和收獲，我領(lǐng)略到了打工的真諦，一要?jiǎng)邮旨匆�吃苦，二要�(jiǎng)幽X即要靈活。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力提高了許多，這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎尋常的感覺，其次就是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志。

學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這次的實(shí)踐活動(dòng)，不一定有人會(huì)告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部分人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而那些財(cái)富將是使我終生受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài)，正確定位，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對家庭、對人民、對社會(huì)有用的人。

第二篇：大二暑假社會(huì)實(shí)踐心得

社會(huì)實(shí)踐心得

大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，成為工廠的一員，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的.

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài).開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了.自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己(推薦打開范文網(wǎng)www.weilaioem.com)懦弱就這樣表露出來.幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼.如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了.”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了.戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界.有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄.”我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn).知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉.。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解�，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定，這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無奈的。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn).我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟.

第三篇：大二暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得

暑假和園林院的同學(xué)一起組團(tuán)去了湖南花垣縣考察當(dāng)?shù)孛缱迦嗣竦拿褡辶?xí)性及生活狀況。

其實(shí)湖南在地理上緊挨著湖北，可當(dāng)我們筋疲力盡且灰頭土臉的抵到目的地時(shí)“驚奇”地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)耗時(shí)二十四小時(shí)——在一天一夜內(nèi)乘了兩班火車，兩班大巴，最后還是搭貨車到花垣縣的！ 無不感嘆連連。仔細(xì)地一看地圖才覺醒：我們到了湖南的邊境，或可說到了貴州，**的邊境。

到了目的地原地休整一天，第二天就大家一起整裝出發(fā)去鄉(xiāng)下——黃連港村實(shí)地考察。一問當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)，他說很近搭班大巴一會(huì)就到，誰一坐就是兩個(gè)半小時(shí)！后來才知道對于他們這兒的人來說乘車兩三小時(shí)是件很平常的事，若不用轉(zhuǎn)車乘三小時(shí)到確實(shí)是件值得高興的事！因?yàn)槟莾旱木用?0%多是苗族人，苗族人有一個(gè)特長——特會(huì)走路，特別是長途跋涉，背個(gè)背簍一走就是一整天！駭人聽聞��！終于在剛到苗民小鎮(zhèn)就了解了他們的一項(xiàng)重要的生活習(xí)性。

終于到了苗民小部落——黃連港村，一進(jìn)村子映入眼簾的是苗民的木屋，都是獨(dú)立特行的小屋，完全沒有像漢族的成排成隊(duì)的住房。他們的房子都是建在山上，這個(gè)拐角一棟，那個(gè)山坡一座，可以說他們那樣的建設(shè)也確實(shí)沒法把房子建在一起。至于還有沒其他的原因就不知道了，在這個(gè)小問題上沒特過糾結(jié)。還有他們那兒的竹子很多，房前屋后差不多都有竹子，于是我們的一

個(gè)同伴大發(fā)感慨“這兒的環(huán)境好好��！以后哥有錢了就住在這兒隱世”

首先去找村書記，由于他不在家，故在村子里轉(zhuǎn)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們這兒的屋子基本上都是木頭做的，當(dāng)然還有一些小房子是完全用竹子建的，少之又少的是用鋼筋水泥做的，估計(jì)就是當(dāng)?shù)刈钣绣X的人——比如書記的房子。我不禁有一種感慨，中國現(xiàn)在的官員都是貪啊，大到省委書記小至村書記！當(dāng)然，這些都是心里所想，不一定是事實(shí)。

后來偕同書記到他們那兒小學(xué)老校長家去了解當(dāng)?shù)厍闆r。苗族在改革開放到現(xiàn)在確實(shí)發(fā)展了不少，當(dāng)?shù)氐慕煌üぞ叨嗔瞬簧�，再也不像以前那樣人民天天得長途跋涉。小孩的受教育程度也提高了不少，大約都能上到初中。當(dāng)?shù)啬贻p人結(jié)婚的年齡也是二十多歲，與我們漢族農(nóng)村青年的婚齡差不多。讓我們感到震驚的是當(dāng)?shù)卮迕駥τ谵r(nóng)田所發(fā)生的各種病蟲害了然不知，應(yīng)施用的農(nóng)藥也是根本不知。聽說我們來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，他們分外熱情。這樣我們了解了當(dāng)?shù)氐暮芏嗲闆r，對苗族再也不是那種朦朦的粗淺認(rèn)識(shí)。了解了他們越來越漢化了，比如像他們的服飾幾乎都漢化了，只有少數(shù)老年婦女偶爾穿苗服外其他人就都是和我們一樣的衣服。不的不提苗族人喜愛佩戴銀首飾，從幾歲的小孩到八十老太太身上至少都有一件銀器。至于為何他們獨(dú)愛銀器，他們也沒明確的解釋，只說是從祖先那兒遺傳下來的。

當(dāng)然，最讓我們印象深刻的還是他們的樸實(shí)與好客，樸實(shí)故

和當(dāng)?shù)刎毟F的狀況有直接關(guān)系，而他們的好客大大超乎我們的預(yù)料。一到老校長家，他們?nèi)�家都來迎客，聽說我們要了解情況都坐下來陪我們聊。從他們時(shí)而聚神聆聽，時(shí)而悉心作答中可以看出那種真誠的態(tài)度。我們問的問題幾乎涉及他們苗民的所有方面，那老校長全家和村支書都盡量作答。我們說說笑笑又邀請他們和我們一起照相留念。中午在老校長全家盛情挽留之下，我們就留在他家吃了一餐苗民的大餐。我和另外兩個(gè)能喝酒的同伴還陪著支書喝了幾兩他們自釀的白酒，嘿，味道還是挺不錯(cuò)的。

下午接著問了一些問題，我們就欲告辭，誰知中午我們陪著喝酒的支書和老校長家的一個(gè)大叔硬要送我們，一送就是幾里路，最后還依依惜別，這種熱情真令我們感動(dòng)啊~~~~~山里人確實(shí)好客，我想這和他們那兒偏僻幾年沒一次客人有關(guān)吧。

直到晚上才回到我們住的賓館，整理材料時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們可真是事無巨細(xì)問了一大通。想到現(xiàn)在人們的快節(jié)奏生活，現(xiàn)在人們的遇事不賴煩的浮躁心理，也就他們山里的苗民能一一作答啊。到苗民家中我們沒有距離感，感到親切。

苗民現(xiàn)在大部分還是處在剛過溫飽線啊，看著他們的木頭房子，我們有種回歸遠(yuǎn)古生活的真實(shí)感覺；樸實(shí)的民風(fēng)，讓我有種回到我家鄉(xiāng)的溫馨感動(dòng)。是沒感覺到我們是在異族家中做客，沒感覺到看著那么親切的鄉(xiāng)民是屬于我們國家五十無個(gè)少數(shù)民族中的一個(gè)，而我們這些大學(xué)生是漢族曾經(jīng)壓制過他族無數(shù)年的大漢族的大學(xué)生啊。

仔細(xì)想想他們的言行，衣著，飯菜住房都在漸漸的漢化，我想或許幾十年后苗民就和漢族人民一樣了。而這樣到底是好或是壞呢？不得不承認(rèn)現(xiàn)在不光是苗族，其他各個(gè)少數(shù)民族都一樣在逐漸的漢化，我國在漸漸的從實(shí)質(zhì)上大團(tuán)結(jié)。人民中的距離感在漸漸的降低至消除，漢族人民和少數(shù)民族的人民在慢慢的分不清了。

但從另一個(gè)方面想，我國豐富多彩的各民族文化在慢慢的 被遺忘啊，連豐富的民族特色服裝都漸漸地被丟在箱子的角落里了。當(dāng)然這些都是避免不了的事，漢族人民太多，分布全國各地，必將在少數(shù)人民漸漸走向富裕時(shí)影響他們的習(xí)性而漢化。

這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很有意義，我們大學(xué)生走出了校園，走進(jìn)了社會(huì)，了解了苗族，深刻的體會(huì)到了少數(shù)民族人民的生活狀況。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(大二暑假)

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

為了響應(yīng)萬方科技學(xué)院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程之社會(huì)實(shí)踐工程，我在201*-201*學(xué)年的暑假，利用假期時(shí)間在鄭州航空港區(qū)一家新開的ktv（鳳凰閣國際娛樂會(huì)所）做服務(wù)員的工作。下面就是我這兩個(gè)月的一些工作體會(huì)：

剛開始應(yīng)聘時(shí)，他們只招有工作經(jīng)驗(yàn)的人員，后來由于人員不夠，我就順利進(jìn)入公司了。剛開始是培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：服務(wù)禮節(jié)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，工作流程，軍訓(xùn)軍姿等。在培訓(xùn)的人員中，我發(fā)現(xiàn)有很大一部分都是比我小的，其中的一部分是由于家里的原因，不讓上學(xué)的，想他們這樣的人，都很羨慕上學(xué)的。其后工作交流中，他們告訴我其實(shí)他們也很想上學(xué)，但都不能如愿以償。還有一部分是說他們上學(xué)聽不懂，不想浪費(fèi)家里的錢，也不想浪費(fèi)時(shí)間。所以就出來打工了，這樣還能減輕家里的負(fù)擔(dān)。了解到他們的想法，我很替自己感到慚愧，他們那么小，都知道分擔(dān)家務(wù)了，自己也這么大了，不能幫家里分擔(dān)。 在工作中，我們服務(wù)生的主要工作就是：接待客人、打掃衛(wèi)生、站位待客。其中我感覺最沒意思最考驗(yàn)人的就是站位待客，軍姿一樣的站著，也不能休息。最有意思的是接待客人，幫客人點(diǎn)酒水、點(diǎn)歌、拿酒水、拿小吃等。在這期間，我們還可以自由的活動(dòng)。客人有什么需要服務(wù)的，我們都得及時(shí)解決。能成功的帶好一包客人，使客人高興的消費(fèi)，是我們最終的目的。每次看到客人開開心心的滿意的離開，我也感到很高心。這就是客人對我們工作的肯定和贊揚(yáng)。但是我們也會(huì)遇到一些不好說話的客人（不講道理），這時(shí)我們就需要耐心的跟

客人解釋。當(dāng)然從事這樣的工作也有一定的危險(xiǎn)。有幾次都有客人醉酒鬧事，還有更嚴(yán)重的情況客人跟客人打架。這讓我感覺到一個(gè)道理：無論有錢沒有，有的場合就不應(yīng)該去，有時(shí)災(zāi)難就是會(huì)從天而降，你都防不勝防。晚上最好不要出去瞎玩，做個(gè)老實(shí)人。

期間還與領(lǐng)導(dǎo)有過沖突。事情的起因是這樣的；每次我們都是按規(guī)矩的打掃衛(wèi)生，每次打掃完衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來檢查。他們的檢查都可以說的上是挑刺型的，幾乎沒有一次合格的，要么就是這不好，要么就是那不好，反正就是不好。我按照以前的方法打掃衛(wèi)生，還是不合格，因?yàn)樾那椴惶�好，就跟領(lǐng)導(dǎo)吵了起來。后來想想，其實(shí)根本沒有必要，自己應(yīng)該好好的控制自己的情緒。沖動(dòng)傷人傷幾。

在這工作期間，遇到過各種各樣的人物。有愛財(cái)如命、唯利是圖的、也有花錢大手大腳的、還有好色，好占小便宜的、愛說搞笑的……遇到形形色色的人，各種各樣的性格。這使我明白自己是什么樣的性格，什么樣的性格更適合自己。在工作的過程中，自己還刻意留意了，公司的點(diǎn)歌系統(tǒng)，這跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，多了解人家的開發(fā)思維，我想將來對自己的編程工作，肯定是會(huì)有積極的作用的。

以上就是自己暑假期間工作的體會(huì)。記錄下來，記錄過去生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第五篇：大二暑假社會(huì)實(shí)踐

暑期實(shí)踐報(bào)告

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹�識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，在大二結(jié)束期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次電氣公司的實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了電氣自動(dòng)化的基本流程

和先進(jìn)的控制理念，使我對自己學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)更感性的認(rèn)識(shí)，而且此期間接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去把課本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去也教會(huì)了我更好的適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司時(shí)我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到公司后安排事務(wù)，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，因此當(dāng)讓我選擇事務(wù)的時(shí)候，我選擇了到生產(chǎn)車間去看看深入了解下，因?yàn)槟抢锝佑|的儀器儀表和工程控制比較多，這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，雖然我只是充當(dāng)一名普通參觀的角色，但我的工作也絕不僅僅是看看那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份任務(wù)，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤�的大小而去抱怨，因�(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，在領(lǐng)班的指導(dǎo)下，我很快的熟悉了公司的基本情況和各個(gè)崗位的流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到控制的實(shí)現(xiàn)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就初步認(rèn)識(shí)了一個(gè)工程師應(yīng)具備的業(yè)務(wù)技能。

雖然實(shí)習(xí)占用了我大學(xué)里寶貴的暑假時(shí)間，但在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的時(shí)間去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是公司的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他新員工一樣，從公司基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為公司的一員，穿上了工作服，就要處處維護(hù)公司的權(quán)益，要把自己和公司緊密聯(lián)系起來，要熟悉公司的基本信息，要另自己的一言一行都要代表公司的利益，時(shí)刻為公司做宣傳，提高公司和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后

的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與公司的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻存在于生活中，學(xué)習(xí)中。

就這樣我的暑期實(shí)踐就結(jié)束了，即使很短我卻學(xué)到很多和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，一些在課本里永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)；我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)特性，為自己怎樣發(fā)展指明了方向，而且還增加了對自己所學(xué)專業(yè)的理性認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)信自己能更好的完成學(xué)業(yè)做一名合格出色的工程師。

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