第一篇:實(shí)習(xí)報(bào)告寫作框架
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作框架:
引言,用一段文字交待一下你們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)之后,為了xxxx(實(shí)習(xí)目的),開(kāi)始進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。
一、尋找實(shí)習(xí)單位。簡(jiǎn)單說(shuō)明一下你是如何尋找并最后確定實(shí)習(xí)單位的,交待清楚你于xx時(shí)間通過(guò)xx的方式進(jìn)入了xx公司實(shí)習(xí)。
二、公司的基本情況,簡(jiǎn)明扼要地介紹一下你實(shí)習(xí)單位的一些基本的情況即可;(簡(jiǎn)要介紹即可,字?jǐn)?shù)不要過(guò)多)
三、實(shí)習(xí)過(guò)程(這部分你可以分成培訓(xùn)階段和上崗工作兩個(gè)部分來(lái)寫,如果沒(méi)有培訓(xùn)直接寫你的工作內(nèi)容),其中培訓(xùn)階段寫你進(jìn)入公司后首先接受了培訓(xùn),簡(jiǎn)單地介紹一下培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)的內(nèi)容即可,然后說(shuō)明培訓(xùn)結(jié)束后你們就開(kāi)始上崗工作;接著寫你的崗位是什么,這一崗位主要的工作內(nèi)容包括哪些,(可以簡(jiǎn)單寫一寫每一項(xiàng)工作具體操作方法),然后用一段文字概括一下你的工作效果,即這一段時(shí)間你做的工作效果如何,可以將你取得的工作成績(jī)體現(xiàn)在其中,并說(shuō)明一下通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)你的業(yè)務(wù)水平有何提高。
四、實(shí)習(xí)收獲或體會(huì),寫一些你的實(shí)習(xí)體會(huì)或者寫一些通過(guò)實(shí)習(xí)你的收獲(兩者選擇一個(gè)方面來(lái)寫)。這部分內(nèi)容要分要點(diǎn),每一要點(diǎn)要先用一句話概括一下作為你該點(diǎn)的標(biāo)題,然后再開(kāi)始就這一點(diǎn)體會(huì)或收獲進(jìn)行分析,分析過(guò)程中必須結(jié)合你的實(shí)習(xí)工作,就是從你所擔(dān)任的這一職務(wù)這個(gè)角度來(lái)談此點(diǎn)體會(huì),有些地方如果需要的話還可以舉一些你工作中遇到的實(shí)例來(lái)說(shuō)明(但例子一定要簡(jiǎn)明扼要,且并不一定是所有的點(diǎn)都舉例);
五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的看法和建議:既可以分成公司的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題來(lái)寫,也可以只寫問(wèn)題,但其中存在的問(wèn)題要具體分析指出它的問(wèn)題是什么,這種問(wèn)題給企業(yè)帶來(lái)的弊端是什么(也就是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)會(huì)產(chǎn)生什么不良影響,然后提出你的改進(jìn)建議。注意:這部分也要分點(diǎn)分析。)
文章的最后可以用一段總結(jié)性的話語(yǔ)對(duì)你的實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)概括性總結(jié),然后可以說(shuō)明一下它對(duì)你今后從業(yè)會(huì)有什么影響或作用。
第二篇:實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作格式和要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作格式和要求
(一) 寫作格式
1. 標(biāo)題
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題的一般寫法有三種
第一種:只寫文種名稱,即在第一行居中位置寫上“實(shí)習(xí)報(bào)告”四個(gè)字即可;
第二種:實(shí)習(xí)內(nèi)容加文種名稱,入“礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告”;
第三種:正標(biāo)題+副標(biāo)題,如標(biāo)題為“勇當(dāng)先鋒,爭(zhēng)做楷模”,副標(biāo)題為“綠水洞煤礦地質(zhì)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告”。
2. 署名
一般在標(biāo)題之下另起一行寫上系別、專業(yè)、所在班級(jí)以及姓名等。也可以將署名放在文章結(jié)尾的右下方。
3. 正文
論文式的實(shí)習(xí)報(bào)告包括概述、實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)內(nèi)容綜合分析、實(shí)習(xí)總結(jié)和結(jié)束語(yǔ)等幾部分。而一般的實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)則宜簡(jiǎn)不亦繁。正文包括以下幾個(gè)部分即可:
第一部分,基本情況。包括實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)。
第二部分,實(shí)習(xí)過(guò)程。包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)具體做法等。具體如下:
①完整的交代實(shí)習(xí)的具體任務(wù)。將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐更好地掌握理論知識(shí)。將課本上的“死”知識(shí)變?yōu)閷?shí)踐中的“活”知識(shí)。
②觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,看看他們是以怎樣的方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐與理論聯(lián)系之間的規(guī)律。尤其對(duì)工科學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以了解到具體情況,而且使理論不在那么抽象了。
第三部分,實(shí)習(xí)任務(wù)完成的情況、實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、實(shí)習(xí)的意義以及今后學(xué)習(xí)工作努力的方向等。(結(jié)合實(shí)習(xí)中具體的事例寫出自己的感受)。
4. 落款
如果在標(biāo)題下面署了名,就只在正文的右下方標(biāo)明日期即可。
(二) 寫作要求
1. 內(nèi)容真實(shí)、客觀
報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可在一定程度上參考別人的格式、資料,原則上不能抄襲。
2. 突出重點(diǎn)、主次分明
實(shí)習(xí)雖經(jīng)歷事情較多,碰到的問(wèn)題也多,但切忌寫成流水賬,要把握住側(cè)重點(diǎn),抓住事例的典型,突出自己的特色,總結(jié)出自己所得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)出與眾不同的實(shí)習(xí)報(bào)告。
3. 語(yǔ)言準(zhǔn)確、符合邏輯
實(shí)習(xí)報(bào)告的語(yǔ)言要符合本文種用語(yǔ)要求,在思路上安排要符合邏輯。
第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)果,實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)四個(gè)部分,全文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
1.實(shí)習(xí)目的:介紹實(shí)習(xí)的目的,意義,實(shí)習(xí)單位的概況及發(fā)展情況,實(shí)習(xí)要求等內(nèi)容.
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:先介紹實(shí)習(xí)安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等.然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體內(nèi)容.以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述.
3.實(shí)習(xí)結(jié)果:圍繞實(shí)習(xí)目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,建議等.分析,討論及對(duì)策,建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄.分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)習(xí)報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策,建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù).
4.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì).內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào).總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向.
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式
a、封面:到學(xué)校印刷廠買,最好是買, 復(fù)印的不清晰;
b、正文:
一、實(shí)習(xí)目的(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)
宋體,加粗,小四號(hào)
…(正文:宋體,小四號(hào))
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)
1、宋體,加粗,小四號(hào)
…(正文:宋體,小四號(hào))
……
2、宋體,加粗,小四號(hào))
…(正文:宋體,小四號(hào))
……
三、實(shí)習(xí)結(jié)果(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)
……
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)
……
整篇文檔行間距設(shè)置:1.5倍(請(qǐng)關(guān)注:www.weilaioem.comdash;指定樣稿2. 紙張—b5紙
標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四
左右頁(yè)邊距:2厘米
2.內(nèi)容提綱
前言
一、 實(shí)習(xí)目的
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間http://shixi..com/
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字
六、 實(shí)習(xí)總結(jié)
附:指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績(jī):
指 導(dǎo) 老 師 簽 名:
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
第五篇:實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫與要求
實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況、實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等。具體要求如下:
1、實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開(kāi)展╳ ╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”
2、實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:
①實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于800字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于1000字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于2000字。
關(guān)于在××單位工作的實(shí)習(xí)報(bào)告(黑體二
號(hào))
一、 實(shí)習(xí)目的(仿宋小四,加粗)
××(仿宋小四)
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
××
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
××
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
××
行間距固定值18磅
班級(jí):會(huì)計(jì)308 姓名: 日期:201*年5月日
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