第一篇：實習(xí)日記 教育實習(xí)

習(xí)日記

9月26日 星期一 陰

“上班第一天！”

六點起床練完聲回宿舍后喊了這么一句。

這句話在幾天以來被我喊過不下四次。種種原因使我和柴敏成了新聞四班最后的實習(xí)守望者。

今天是開學(xué)后第三周的第一天，八周實習(xí)時間已經(jīng)過了兩周。再除去“十一”黃金周，五周的實習(xí)期能給我們帶來什么？

九點給負責(zé)我們的劉瑩老師打手機，她說讓我們過去。于是我和柴敏坐車趕往山東電臺交通音樂頻道。

路上，感受著僅有的一點未被消磨掉的激情。

以一個陽光的表情和渾厚的聲音出現(xiàn)在辦公室門口，這就算是我的粉墨登場了吧。

劉瑩將我們招至?xí)�議區(qū)談話，了解了一下情況。柴敏考研，我考第二學(xué)位。

劉瑩說：“這里的工作是一個蘿卜一個坑，每個工作都有專職的人去做。實行采編播一體，所有的工作都由主持人來完成。”因此，沒有什么任務(wù)安排給我們。我們可以自行安排時間，最后臺里會給我們開一個比較好的實習(xí)證明。

我表達了以后想往主持人發(fā)展的意向。她說可以考慮讓一個主持來帶我。

談話結(jié)束后，劉瑩將我們帶至安排好的位子，并將我右邊鄰座的一美女介紹給我們。

交流后得知那美女叫賈曉菲，**大學(xué)大四實習(xí)生，七月份就已來到這里。我們問她平時都做些什么，她說她也不知道。

看了會報紙，我給曉菲寫了張紙條，讓她在我所畫的座位圖上將工作人員名稱、職務(wù)標(biāo)出來。

我為自己這一聰明的想法和舉動自豪不已，把自己夸了好幾遍。

然后是認人，背人名。在進出打照面以及任何合理的情況下熱情地打招呼——“xx姐”、“xx哥”、“x老師”。反饋回來的信息檢驗出傳播效果還不錯。

十一點半后隨曉菲等人去咪西。

在食堂碰到了同在省臺實習(xí)的同學(xué)，于是一起圍桌而食。

飯后回辦公室看報紙、睡覺。

下午看報紙、拍馬屁、端茶倒水，還搬了趟電視。

這樣，一天結(jié)束了。

柴敏很失落，因為什么都沒有做。我還好，因為空閑可以讓我隨意安排時間。而且，剩下的時間不多了，也該開始復(fù)習(xí)文化課了，專業(yè)更得抓緊。

晚上給常老師打了個電話，匯報工作。常老師就沒安排任務(wù)一事發(fā)表重要講話，稱他“跟那邊溝通一下”。

宿舍晚上少了一人——朱峰隨《大公報》某個主任去曲阜祭孔去了。同在《大公報》實習(xí)的李國立留守濟南。

這就是實習(xí)第一天。粉墨登場不精彩，凌云壯志在胸懷。

9月27日 星期二 陰

實習(xí)第二天。

六點起床，練聲�；厮奚�，打開朱峰的小電視看《媒體廣場》，聽趙忠祥朗誦的散文。

八點半出門，和柴敏坐車去電臺。

依然沒有任務(wù)。看報紙、活絡(luò)人際關(guān)系、看書——今天帶了本喻國明的《傳媒影響力》。讀了序后更加佩服喻所長了。

午飯后趴在辦公桌上睡覺，把胃壓的難受。

下午拷貝了上午的事。

實習(xí)第二天在四點多結(jié)束了，我要提前回去取錢。請假異乎簡單——或許說我們沒有工作，算不上請假。

晚上聽阿力說明天在南郊賓館省國資委就資產(chǎn)清算召開新聞發(fā)布會，我決定明天主動請纓去南郊——不能就這樣消沉下去。

9月28日 星期三 陰雨

實習(xí)第三天。

六點起床，練聲�；厮奚�，吃飯、看新聞，聽趙老師朗誦。

八點半出門。在公車上告訴柴敏下午有個會，問她去不去。她說去。

到單位后告訴劉瑩我們要去南郊開會，她簡單問了下是什么會就同意了，說讓我們寫個證明信，她拿去蓋個章就ok了。

跟柴敏推敲了半天拼出幾行字，交給劉瑩。

她找了趟臺長后回來告訴我們，開證明信也沒什么用，直接去就行。

看書、讀報，時不時跟別人聊兩句。

都第三天了，作為負責(zé)人，劉瑩對我們還是不理不問，甚至感覺都不怎么想理我們。

午飯后睡覺，換了個比較舒展的姿勢，舒服地睡了半個小時。

一點半，和柴敏一起跟劉瑩打了個招呼，步行穿過植物園，奔向南郊。

從植物園南門出來愣了一下——向許多人問路都說出了南門就是南郊，可眼前明明是個公園，草木有序地生長著。

向東走了走，終于看到了南郊的大門。原來剛才看到的那幅景象是南郊的一部分！我和柴敏如鄉(xiāng)下人進城一般，嘴呈o型走進這個氣派的賓館。

進去后在大堂酒吧等阿力。詢問工作人員，得知南郊是省政府的置業(yè)，專門接待政客，不掛星。其在山東的地位就相當(dāng)于釣魚臺國賓館在北京的地位。南郊東面五星級的山東大廈屬于南郊集團。酒吧里有個模型縮略圖，顯示里面有湖有橋有別墅，那陣勢又令我們唏噓感慨了一番。

等了半天阿力還沒有來，我有點內(nèi)急，就去找地方解決問題。完事回來后問柴敏有沒有見到阿力進來，答曰否。短之，力答曰早已至耳。

我等忙奔去開會場所。

會議在俱樂部里進行，門口有簽到處。怕工作人員困惑，就沒說是交通音樂之聲的，只說是省電臺的。但還是引起了困惑，那人說省電臺的有人來了啊，說著遞過一張表來。那是份被邀請單位的名單，(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.weilaioem.comdash;大概他是想讓我們意識到小人物的命運受到大背景影響。一番高談闊論后，主任說如果有意思來他們單位實習(xí)就抽時間去找他，坐下來細細談?wù)�。說完讓楊奕霞給了我張名片。

一個很枯燥的會議。我試圖從演講稿中找到新聞點，卻不得不承認自己找不出那一組組數(shù)據(jù)之間有什么聯(lián)系。

俱樂部南面是落地窗，擦的十分干凈，向外望去可以看到漂亮的湖和橋，因此看上去和幾個開著的門沒有太大區(qū)別。正開著會，有人給阿力打電話，他慌忙出去接聽，一邊低頭看手機一邊往外走。我突然聽到“嗙”的一聲，尋聲望去，只見阿力結(jié)實地撞到了落地窗上。于是狂笑，笑的眼淚都快掉下來了。

第二篇：工程測量實習(xí)日記

實習(xí)日記

201*年12月12日星期一

今天是測量實習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。

在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標(biāo)志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：

1. 相鄰點間通視良好，便于測角和量距；

2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方；

3. 視野開闊，便于施測碎步；

接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進行，在做測角外業(yè)工作時，嚴格按照要求做業(yè)， 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。

在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。

201*年12月13日星期二

第二天的實習(xí)開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

按要求，今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。

緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復(fù)測量。

測量工作的基本原則是：1.從整體到局部；2.先控制后碎步；3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。

201*年12月14日星期三

先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。事實證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。

有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進步。

201*年12月15日星期四

今天是測量實習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了

由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。

通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。

我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

201*年12月16日星期五

今天是周五，測量實習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。

接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。

測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動手能力。

第三篇：建筑工程實習(xí)日記

201*年5月2日星期一晴

基槽驗收記錄表

建筑物應(yīng)進行施工驗槽，基槽驗線就是根據(jù)主控軸線、基底平面圖、地基基礎(chǔ)施工方案、檢驗建筑物基底外輪廓線、集水坑、電梯井坑、墊層標(biāo)高（高程）、基槽斷面尺寸和坡度等。檢查內(nèi)容包括基坑位置、平面尺寸、持力層核查、集水坑、電梯井坑、墊層標(biāo)高（高程）、基底絕對高程和相對標(biāo)高、基坑土質(zhì)及地下位、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸等，有樁支護或樁基的工程還應(yīng)進行樁的檢查。地基驗槽檢查記錄應(yīng)由建設(shè)、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工單位共同驗收簽認。

基槽平面、剖面簡圖：應(yīng)標(biāo)明平面（建筑物基底外輪廓線位置、重要控制軸線、尺寸、集水坑、電梯井坑等）；剖面（墊層標(biāo)高、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸、重要控制軸線等）及指北針方向、具體的圖名。

檢查意見：（應(yīng)有測量的具體數(shù)據(jù)差）經(jīng)檢查：基底外輪廓線位置、尺寸準(zhǔn)確，基槽開挖斷面尺寸、墊層標(biāo)高、放坡邊線、坡度、持力層核查、基底絕對高程和相對標(biāo)高等各項指標(biāo)符合設(shè)計要求規(guī)定，基坑土質(zhì)符合地質(zhì)勘探報告。

201*年5月3日星期二晴

沉降觀測記錄

根據(jù)設(shè)計要求和規(guī)范規(guī)定，必需進行沉降觀測的工程，應(yīng)由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的測量單位進行施工過程中及竣工后的沉降觀測工作。

測量單位應(yīng)按設(shè)計要求和規(guī)范規(guī)定，或監(jiān)理單位批準(zhǔn)的觀測方案，設(shè)置沉降觀測點，繪制沉降觀測點布置圖，定期進行沉降觀測記錄，附沉降觀測點的沉降量時間、荷載關(guān)系曲線圖和沉降觀測技術(shù)報告。

屬于下列情況之一者應(yīng)進行沉降觀測：

a、重要的工業(yè)與民用建筑物；

b、20層以上的高層建筑物；

c、造型復(fù)雜的14層以上的高層建筑物；

d、對地基變形有特殊要求的建筑物；

e、使用灌注樁基礎(chǔ)而設(shè)計與施工人員經(jīng)驗不足的建筑物；

f、單樁承受荷載在4000kn以上的建筑物；

g、因施工使用或科研要求進行沉降觀測的建筑物；

結(jié)構(gòu)封頂至工程竣工，沉降周期宜符合下列要求：

a、均勻沉降兩次每三個月平均沉降量不超過1mm，每三個月觀測一次；

b、連續(xù)兩次每三個月平均沉降量不超過2mm時，每六個月觀測一次；

c、外界發(fā)生劇烈變化時應(yīng)及時觀測；

d、交工前觀測一次；

e、交工后建設(shè)單位每六個月觀測一次，直至基本穩(wěn)定（1mm/100d）為止。

建筑物和構(gòu)筑物全部竣工后觀測次數(shù)

a、第一年4次

b、第二年2次

c、第三年以后每年一次，至下沉穩(wěn)定（由沉降與時間的關(guān)系曲線判定）為止。如果甲方?jīng)]有指定其他單位測量，項目部可申請地基公司的測量隊進行測量。

201*年5月4日星期三晴

其他設(shè)備試驗記錄

1、大型照明燈具承載試驗記錄

大型燈具（設(shè)計要求做承載試驗的）在預(yù)埋螺栓、吊鉤、釣桿或吊頂嵌入式安裝專用骨架等物件上安裝時，應(yīng)全數(shù)按2倍燈具的重量做承載試驗

2、高壓部分試驗記錄

應(yīng)由有相應(yīng)資格的單位進行試驗并記錄，表格自行設(shè)計。

3、漏電開關(guān)模擬試驗記錄

4、大容量電氣線路結(jié)點測溫記錄

大容量（630安培及以上）導(dǎo)線、母線連接處動力和照明工程的漏電保護裝置應(yīng)全數(shù)做模擬動作試驗，并符合設(shè)計要求的額定值�；蜷_關(guān)，在設(shè)計計負荷運行情況下應(yīng)做溫度抽測記錄，溫升值穩(wěn)定且不大于設(shè)計值。

5、避雷帶支架拉力測試記錄

避雷帶的每個支持件應(yīng)垂直拉力試驗，支持件的承受垂直拉力大于49n（5kg）

6、電度表檢定記錄

電度表在安裝前應(yīng)送有相應(yīng)檢定資格的單位全數(shù)檢定，應(yīng)有記錄（表格由檢定單位提供）。注意要收集高壓配電室資料

201*年5月5日星期四晴

分部（分項）檢驗批質(zhì)量驗收記錄

分部（分項）檢驗批質(zhì)量驗收記錄

土方開挖工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 土方回填工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 鋼筋加工檢驗批質(zhì)量驗收記錄 鋼筋安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 模板工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄

混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 填充墻砌體工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 鋼筋焊接（對焊）質(zhì)量驗收記錄 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)實體鋼筋保護層厚度檢驗記錄

裝飾工程：

一般抹灰工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 木門窗安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；塑料門窗安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 門窗玻璃安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 飾面磚粘接工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 涂料（水性、美術(shù)）涂飾工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；細部工程（護欄和扶手）安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 樓地面找平層檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 整體面層（水磨石）檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 屋面找平層、保溫層檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；屋面卷材、涂膜防水層工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 。

建筑給水排水及采暖工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄：

給水管道及配件安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 室內(nèi)排水管道及配件安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；雨水管道及配件安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。

電氣工程隱蔽驗收記錄

成套配電柜、控制柜（屏、臺）和動力照明配電箱（盤）安裝分項工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 電線導(dǎo)管、電纜導(dǎo)管和線槽敷設(shè)安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 電線、電纜穿管和線槽敷線安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；普通燈具安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；開關(guān)、插座、風(fēng)扇安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄； 建筑照明通電試運行檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；接地電阻安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 ；接閃器工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄 系統(tǒng)通電試驗記錄。

201*年5月6日星期五晴

鋼材出廠合格證

鋼材出廠合格證與試驗報告要匹配，每一批進場鋼筋按同一牌號、同一爐（罐）、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài)鋼筋每60t為一驗收批。鋼筋產(chǎn)品合格證出產(chǎn)廠家質(zhì)量檢驗部門提供。內(nèi)容包括：生產(chǎn)廠、爐種、規(guī)格或牌號、數(shù)量、機械性能、化學(xué)成分的數(shù)據(jù)及結(jié)論、出廠日期、檢驗部門印章、合格證的編號。符合標(biāo)準(zhǔn)要求、并由使用單位注明其代表數(shù)量及使用部位。

注意以下幾點：

a、工程所用鋼筋的抽檢數(shù)量夠不夠。

b、鋼筋應(yīng)與圖紙或洽商所需鋼筋（材）品種、規(guī)格為依據(jù)，按進場驗收批，檢查各規(guī)格是否已做復(fù)試。

c、鋼筋種類、規(guī)格牌號應(yīng)按設(shè)計要求采用，需要代換時。必須有設(shè)計單位簽認。

d、鋼材復(fù)試報告檢查數(shù)據(jù)是否達到規(guī)范規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)值。若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時取雙倍樣做復(fù)試，并將復(fù)試報告或處理結(jié)論存欄。

e、有抗震要求的框架結(jié)構(gòu)，其縱向受力鋼筋的進場復(fù)試強屈比、屈標(biāo)比計算值應(yīng)符合gb50204-201*第5.2.2條標(biāo)準(zhǔn)。

f、檢查各試驗單代表數(shù)量總和與總需求量相符。

第四篇：工程建筑實習(xí)日記

日期： 2月25日星期：五 天氣：多云 5~15°c實習(xí)項目的： 墊層的作用指導(dǎo)老師：實習(xí)內(nèi)容與心得：

地基驗槽后就是進行基礎(chǔ)承臺墊層混凝土的澆筑，基礎(chǔ)墊層的作用有： 1、方便施工放線； 2.確保基礎(chǔ)底板筋的有效位置，保護層好控制；使底筋和土壤隔離不受污染。3.方便基礎(chǔ)底面做防腐層4.找平，通過調(diào)整厚度彌補土方開挖的誤差，使底板受力在一個平面，也不浪費基礎(chǔ)的高標(biāo)號砼。本工程基礎(chǔ)墊層混凝土采用的是商品混凝土（注：蘇州市規(guī)定所有工業(yè)與民用建筑必須使用商品混凝土），標(biāo)號為c15�；炷�土使用量12m3，施工時做了1組標(biāo)養(yǎng)試塊。

通過今天在施工現(xiàn)場觀察施工單位澆筑墊層混凝土，使我對基礎(chǔ)墊層的概念和作用有初步的了解。

第五篇：環(huán)境工程專業(yè) 實習(xí)日記

實習(xí)日記 一

轉(zhuǎn)眼間，進入環(huán)境工程這個專業(yè)已經(jīng)兩年了，由于主要的專業(yè)課程尚未開設(shè)，可以說我們對本專業(yè)并不十分了解。而教學(xué)實踐周的專業(yè)認識實習(xí)恰好為我們提供了一個初步認識本專業(yè)的機會。

7月17日下午，我們06級環(huán)境工程水污染控制方向的同學(xué)在金春姬老師的指導(dǎo)下，來到了國家海洋局北海分局環(huán)境監(jiān)測中心，進行專業(yè)認識實習(xí)。北海監(jiān)測中心位于撫順路22號，隸屬于國家海洋局北海分局，它始建于1978年，是北海區(qū)海洋行政管理和海洋執(zhí)法監(jiān)察的技術(shù)保障單位，為國家海洋局在渤海、黃海海區(qū)的綜合管理提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支持。

中心團委書記于子江熱情地接待了我們，向我們介紹了中心的基本概況，使我們對監(jiān)測中心的工作有了總體上的認識；通過觀看中心自制的海洋維權(quán)方面的錄像片，增強了大家的海洋意識。隨后，于書記組織我們先后到遙感與信息技術(shù)室、生物室、化學(xué)室、水文室等業(yè)務(wù)科室及其實驗室進行了參觀學(xué)習(xí)，讓我們了解到相關(guān)專業(yè)知識在監(jiān)測工作中的具體應(yīng)用。

一個下午的實習(xí)下來，我感覺收獲頗豐：了解到本專業(yè)在政府部門中承擔(dān)的職責(zé)及具體應(yīng)用；監(jiān)測中心為行政管理部門提供技術(shù)支持，而在校階段的專業(yè)學(xué)習(xí)無疑是為監(jiān)測工作夯實了基礎(chǔ)；要靈活應(yīng)用專業(yè)知識，善于將其與國家、社會的需求聯(lián)系起來。

實習(xí)日記 二

今天我們的專業(yè)認識實習(xí)有三個目的地：首先是參觀垃圾填埋場（青島市小澗西生活垃圾綜合處理場），其后是青島明朗環(huán)境工程研究公司，最后是李村河污水處理廠。

去垃圾填埋場的路途較遠，而恰逢天公不作美，出發(fā)不久邊下起了大雨。到達后，講解員熱情地接待了我們，向我們介紹了處理廠的概況、規(guī)模級工藝流程等問題，然后帶領(lǐng)我們參觀了垃圾填埋場（垃圾山）、滲濾液處理廠。但是由于下雨，道路泥濘，我們并沒有在垃圾山進行實地考察，只是在車中遠遠觀望及觀察了剖面模型。

明朗環(huán)境工程研究公司設(shè)在“億路發(fā)”食品加工公司內(nèi)，主要負責(zé)為食品公司設(shè)計、遠行及維護污水處理設(shè)施。我們首先參觀了污水處理場，了解其工藝流程。由于該公司主要從事魚片加工貿(mào)易，污水腥臭難聞，參觀過程比較痛苦，令我深感專業(yè)工作的艱辛，但是俗話說“干一行愛一行”，既然下定決心選擇了環(huán)境工程這個專業(yè)，為了環(huán)保事業(yè)，吃苦受累也是值得的。隨后在公司會議室內(nèi)，公司負責(zé)人向我們大體介紹了該環(huán)保公司的概況及運營模式，并向我們環(huán)工專業(yè)的同學(xué)們提出了一些專業(yè)學(xué)習(xí)及態(tài)度方面的中肯的建議：掌握全方位的專業(yè)知識，善于變通，不斷創(chuàng)新，要有吃苦耐、謙遜好學(xué)的精神，使我們受益匪淺。

最后，我們來到李村河污水處理廠，這個廠的規(guī)模較大，另外給人的第一印象是綠化很好，污水處理也可賞心悅目。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了整個污水處理流程，并作了詳細的解說。也許是因為《環(huán)境工程概論》課上接觸過一些的污水處理工藝，整個參觀過程比較輕松，而且增加了一次理論與實際相結(jié)合的體驗，深化了專業(yè)知識的認識。

一天的實習(xí)結(jié)束了，可以說我對本專業(yè)有了進一步的感性認識：環(huán)保工作是枯燥甚至艱苦的，同時又是十分重要的，它要負責(zé)處理人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的廢物，以削弱對環(huán)境的不利影響。在扎實學(xué)好專業(yè)知識、重視理論用于實際之外，我們還應(yīng)注意樹立正確的專業(yè)思想及態(tài)度。

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