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命運,掌握在自己手中——讀《假如給我三天光明》有感

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命運,掌握在自己手中——讀《假如給我三天光明》有感 本文簡介:

命運,掌握在自己手中——讀《假如給我三天光明》有感生命,是如此脆弱,又是如此堅強,當生命遭遇大自然的考驗時,是堅強?還是柔弱?——全由自己決定!——題記馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩位令世界之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位是海倫凱勒。”海倫凱勒的生命是如此的脆弱:幼年時期的她,因患猩紅熱不幸雙目失

命運,掌握在自己手中——讀《假如給我三天光明》有感 本文內容:

命運,掌握在自己手中——讀《假如給我三天光明》有感

生命,是如此脆弱,又是如此堅強,當生命遭遇大自然的考驗時,是堅強?還是柔弱?——全由自己決定!

——題記

馬克•吐溫曾說過:“十九世紀有兩位令世界之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位是海倫•凱勒!

海倫•凱勒的生命是如此的脆弱:幼年時期的她,因患猩紅熱不幸雙目失眼、兩眼失聰。面對無法看見、無法聽見的多彩世界,她并沒有選擇放棄,而是堅強地生活了下來,讓自己的生命變得有意義。在她的心中,失望的代名詞是希望。

失去聽力的視力的她,最初也曾經暴躁不堪,很多細小的事情都會讓她情緒失控。但她逐漸意識到:情緒的失控無法挽回失去聽力和視力,唯有面對現(xiàn)實,想盡辦法改變現(xiàn)狀,才是對自己的負責。于是,在莎莉文老師的細心照料和家人的幫助下,她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,并最終克服種種困難,考入了大家夢寐以求的哈佛大學。這是一所讓正常人都著迷的高等學府,這也是一所即使是正常人也很難走進的高等學府?墒牵•凱勒卻憑著她的勇氣,接受了命運給她的挑戰(zhàn),在她的生命道路上書寫了一段美麗的人生。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的氣魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉勵著千千萬萬的世人。

她的成功不僅僅是在考驗時的鎮(zhèn)定,堅強,更是她愿意鼓勵世人的心愿。她將她的經歷寫成了《假如給我三天光明》,激勵著一批批人在命運的捉弄下堅強成長。她將她的一生都致力于慈善事業(yè),盡她的所能,幫助需要幫助的人,照亮了他們通往直前的道路。她不僅僅是一位盲聾作家,更是一位用生命來感染后人的殘障教育家。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望!

飲用泉水時,感謝自然的瞬息萬變;行走時,感謝鋪路工人的辛苦;呼吸著清新的空氣時,不忘環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出。海倫•凱勒在獲取成功時,依然不忘記感謝所有幫助過她的人。那閱讀《假如給我三天光明》的我們,能不能在感謝海倫•凱勒的同時,也讓這種在命運面前堅強的精神發(fā)揚光大呢?

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