讀《可貴的沉默》有感 本文簡介：

讀《可貴的沉默》有感王晶最近我們學(xué)了一篇文章叫《可貴的沉默》。這篇課文主要講了上課時老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的父母都知道孩子的生日，而且都會在生日是我時候向孩子們表示祝賀并購買衣物，可是知道父母生日的孩子卻只有幾個，強烈對比之下，孩子們沉默了。老師抓住這一契機，引導(dǎo)孩子們懂得要關(guān)心父母，并學(xué)

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讀《可貴的沉默》有感

王晶

最近我們學(xué)了一篇文章叫《可貴的沉默》。這篇課文主要講了上課時老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的父母都知道孩子的生日，而且都會在生日是我時候向孩子們表示祝賀并購買衣物，可是知道父母生日的孩子卻只有幾個，強烈對比之下，孩子們沉默了。老師抓住這一契機，引導(dǎo)孩子們懂得要關(guān)心父母，并學(xué)會以行動回報父母對自己的愛。今天我也跟大家分享一下 我那段發(fā)燒的愛。

俗話說父愛如山，母愛似海，自從我來到這個世界上，父母就給了我很多的愛。夏天，父母冒著酷暑，從外面給我買來西瓜；冬天父母冒著嚴寒來接我……這些情景，深深的印在我的腦海里，我永遠也不會忘掉。可是令我印象最深的還是那段發(fā)燒的愛。

記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我又把被子踢到地上，媽媽就幫我撿被子，蓋被子……不知是雷雨聲太吵，還是我踢被子次數(shù)太多，我被驚醒了。這是正在給我蓋被子的媽媽便說：“快睡吧，才半夜呢。”說著媽媽親了我一下，突然媽媽喊道：“呀！你的頭怎么這么燙？”說著，媽媽連忙從抽屜里拿出體溫計給我量了量體溫。“呀！38度”媽媽焦急地說道。媽媽邊說邊給我去拿退燒藥……時間一分一秒在流逝，我的燒終于退了一些，媽媽又叫我趕緊睡覺。我問媽媽：“你怎么不睡覺？”媽媽摸摸我的頭說：“你先睡，我待會兒再睡�！闭f著說著，不知不覺我就睡著了。

第二天清早我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的身旁，我知道媽媽昨天又為了我熬夜了，想到這里，我的眼睛流下了兩行眼淚。

小小的發(fā)燒承載著媽媽濃濃的愛。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

爸爸媽媽對我們這么關(guān)心，我們也要回報他們。有一首詩就是形容父母對我們的愛————“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這首詩是唐代詩人孟郊寫的，詩的大概意思是孩子要離開母親遠行，母親一針一線仔細的為他縫制衣裳，針腳縫的密密的，擔心他不能早日歸來。母親的關(guān)懷就像春天的陽光哺育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報答的盡？用這首詩來形容母愛真實最合適不過了！

通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我懂得了：我們要關(guān)愛父母，為父母做一些力所能及的事情。

讀《可貴的沉默》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，可貴，沉默

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