第一篇：護理臨床實習(xí)證明

護理臨床實習(xí)證明

云南省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

茲有云南省專業(yè)學(xué)生于年月至年月在我院進行了為期 8 個月的實習(xí)活動，成績合格。

特此證明

教學(xué)（實習(xí)）醫(yī)院（蓋章）

審核人：

201*年2月8日

（說明：我單位為教學(xué)實習(xí)醫(yī)院）

第二篇：護理臨床實習(xí)證明

護理臨床實習(xí)證明

云南省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

茲有云南省 昭通衛(wèi)校護理專業(yè)學(xué)生祖萬粉于 201*年月至月在我院進行了為期習(xí)活動，成績合格。

特此證明

教學(xué)（實習(xí)）醫(yī)院（蓋章）

審核人：

201*年2月14日

（說明：我單位為昭通衛(wèi)校教學(xué)實習(xí)醫(yī)院）

第三篇：護理臨床實習(xí)證明

護理臨床實習(xí)證明

護理臨床實習(xí)證明

臨床實習(xí)是護理教學(xué)的重要組成部分，是護生理論和實踐相結(jié)合、將知識轉(zhuǎn)化成能力的過程，是護生走向獨立工作的第一步。帶教醫(yī)院及老師該怎樣去管理她們，使她們在短短的一年實習(xí)中既能學(xué)到東西又能讓自己充分得到鍛煉，下面筆者將護生的管理經(jīng)驗介紹如下：

做好崗前培訓(xùn)工作

對剛剛下臨床的護生來說崗前培訓(xùn)是非常重要的一關(guān)，讓她們對臨床護理工作有一個初步的認識和了解。培訓(xùn)內(nèi)容包括：正規(guī)抽吸藥液、無菌技術(shù)、靜脈輸液、皮下注射、護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范、護士的基本素質(zhì)、護理工作制度等。利用一周時間，先給她們進行示范操作，然后讓她們自己動手操作，帶教老師在一旁指導(dǎo)、手把手教，直至她們每個人都能基本掌握常用的護理技術(shù)操作，這樣下科室之后，就不會覺得一切都是那么陌生，也給帶教老師減少不必要的擔(dān)憂。

制定詳細的帶教計劃

帶教老師的自身素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量有密切的關(guān)系，帶教老師是護生走向臨床工作崗位的啟蒙者和指導(dǎo)者，其言傳身教對護生有著潛移默化的作用，為此，帶教醫(yī)院要嚴格挑選帶教老師，對帶教老師進行理論及常用護理技術(shù)的正規(guī)化操作考核，召開帶教老師會議。要求帶教老師做到管思想、帶作風(fēng)、教知識、傳技術(shù)、保質(zhì)量。每個科室設(shè)總帶教一名。各科室根據(jù)特點制定出具體的帶教計劃，遵循講解與操作相結(jié)合，言傳與身教相結(jié)合，教學(xué)與檢查相結(jié)合的原則，規(guī)范施教，并運用靈活多樣的教學(xué)方法，在臨床帶教中做到多講解、多示教、多提問、多鼓勵，充分調(diào)動護生的學(xué)習(xí)積極性，保證實習(xí)質(zhì)量。在保證工作積極性的同時，強化工作制度的落實，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，工作中放手不放眼，培養(yǎng)護生“以患者為中心”的思想，結(jié)合本科室的特點，不斷增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出更高要求。各科室每月進行一次教學(xué)查房，每周進行1次大講課，每天利用晨會時間提出問題，每一輪實習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)科前科室要進行出科理論考核及操作考核。為保證臨床帶教的實效，護理部在每一輪轉(zhuǎn)科前都要召開護生座談會、進行護生帶教質(zhì)量滿意度調(diào)查，及時分析教與學(xué)中存在的問題，給予調(diào)整、改進，使帶教老師與護生之間建立起融洽、和-諧的師生關(guān)系。

加強管理保證安全

在學(xué)習(xí)上，要注意檢查、督促她們，護生從學(xué)校進入醫(yī)院實習(xí)，生活更豐富了，自由活動時間更多了，容易忽視理論知識的復(fù)習(xí)。針對這種情況，護理部規(guī)定每周一至周五晚7：00～9：00在病房示教室上晚自習(xí)，一方面督促她們學(xué)習(xí)，另一方面增強大家學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性。

在生活上，要給予幫助，多關(guān)心她們，規(guī)定每晚10：00之前必須回寢室，遲到者必須簽名且寫明原因，以免她們外出時間太長，發(fā)生安全問題。經(jīng)常與護生交談，掌握她們的心理動態(tài)。當(dāng)前，學(xué)員大多數(shù)為獨生子女，她們的獨立性及吃苦精神較差，心理素質(zhì)比較脆弱，利用業(yè)余時間經(jīng)常找她們談心，征求她們的意見，并從多個層面了解學(xué)員的思想狀況，多傾聽學(xué)員的意見，加強相互之間的溝通醫(yī)學(xué)教育

第四篇：201*年度護理臨床實習(xí)證明

附件1：

山西省201*年度護士執(zhí)業(yè)注冊集中辦理花名表

市縣（市、區(qū)）填報單位（蓋章）：

附件2：

山西省201*年度護士注銷注冊集中辦理花名表

市縣（市、區(qū)）填報單位（蓋章）：

附件3：

201*年度護士執(zhí)業(yè)注冊集中辦理時間安排表

2．廳直醫(yī)療機構(gòu)請自行錄入信息后按規(guī)定時間到省衛(wèi)生廳指定地點辦理。

附件4：山西省護士執(zhí)業(yè)注冊本省認可院校名單

山西醫(yī)科大學(xué)山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院 山西醫(yī)科大學(xué)運城學(xué)院 山西醫(yī)科大學(xué)晉中學(xué)院 山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院 長治醫(yī)學(xué)院 大同大學(xué) 山西中醫(yī)學(xué)院 山西職工醫(yī)學(xué)院 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

同文外語職業(yè)技術(shù)學(xué)院（含中專部） 大同市第一衛(wèi)生學(xué)校 大同市第二衛(wèi)生學(xué)校 陽泉市衛(wèi)生學(xué)校 長治市衛(wèi)生學(xué)校 呂梁市衛(wèi)生學(xué)校 運城市衛(wèi)生學(xué)校 太原市衛(wèi)生學(xué)校 晉中市衛(wèi)生學(xué)校 山西省中醫(yī)學(xué)校 太原大學(xué)附屬職業(yè)中學(xué)

附件5：

山西省護理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生臨床實習(xí)證明

注：本表由實習(xí)機構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，醫(yī),學(xué).全,在.線畢業(yè)時隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護士執(zhí)業(yè)

注冊的依據(jù)之一。

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第五篇：護理,助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生臨床實習(xí)證明

附件5：醫(yī),學(xué).全,在.線

護理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生臨床實習(xí)證明

注：本表由實習(xí)機構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，醫(yī),學(xué).全,在.線畢業(yè)時隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護士執(zhí)業(yè)注冊

的依據(jù)之一。

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