第一篇：控制測量實習報告

控 制 測 量 學

實

習

報

告

院系：專業(yè)：姓名：孫玉飛

學號：201*1404006指導教師：王芳

內(nèi)江師范學院

201*年12月20日

實習名稱：德陽縣標段路三四等水準測量

實習地點：德陽縣

實習時間從201*.10.11——201*.10.19。

測區(qū)所在氣候氣候晴朗，處于兩條主公路之間。德陽縣標段路況的四等水準測量。

測量過程：由于測區(qū)沒有國家一二等水準測量點，所以測量為假設(shè)高程，所布設(shè)的為附和導線測量。

在測區(qū)選擇視野開闊的路段的其中一段，按一定的距離采樣幾個點，做好記號。并假設(shè)起始高程。

1、在起始點上安置儀器。架設(shè)三腳架，高度適中，并將全站儀安置好。

2、對中整平。將全站儀的腳架高度調(diào)整使得水準氣泡嚴格居中。并嚴格找準腳架中心點。

3、水等水準一個測站的觀測步驟：（后-前-前-后；黑-黑-紅-紅）

（1）照準后視尺黑面，精平，分別讀取上、下、中三絲讀數(shù)，并記為（1）、（2）、（3）。

（2）照準前視尺黑面，精平，分別讀取上、下、中三絲讀數(shù)，并記為（4）、（5）、（6）。

（3）照準前視尺紅面，精平，讀取中絲讀數(shù)，記為（7）

（4）照準后視尺紅面，精平，讀取中絲讀數(shù)，記為（8）

這四步觀測，簡稱為“后一前一前一后(黑一黑一紅一紅)”，這樣的觀測步驟可消除或減弱儀器或尺墊下沉誤差的影響。對于四等水準測量，規(guī)范允許采用“后一后一前一前（黑一紅一黑一紅)”的觀測步驟。

4、 一個測站的計算與檢核：

①視距的計算與檢核

后視距 (9)=[(1)—(2)]x100m

前視距 (10)=[(4)—(5)]xl00m三等≯75m，四等≯l00m

前、后視距差 (11)=(9)—(10)三等≯3m，四等≯5m

前、后視距差累積 (12)=本站(11)+上站(12)三等≯6m，四等≯l0rn

②水準尺讀數(shù)的檢核

同一根水準尺黑面與紅面中絲讀數(shù)之差：前尺黑面與紅面中絲讀數(shù)之差13)=(6)十k—(7) 后尺黑面與紅面中絲讀數(shù)之差(14)=(3)十k—(8)三等≯2mm，四等≯3mm

(上式中的k為紅面尺的起點數(shù)，為4．687m或4．787m)

③高差的計算與檢核

黑面測得的高差(15)=(3)—(6)

紅面測得的高差（16)=(8)—(7)

校核：黑、紅面高差之差(17)=(15)—[(16)±0．100]或 (17)=(14)—(13)三等≯3mm，四等≯5mm

高差的平均值

（18)= [（15)+(16)±0．100]/2

在測站上，當后尺紅面起點為4．687m，前尺紅面起點為4．787m時，取十0．100，反之，取—0．100。

5、每頁計算校核

①高差部分

在每頁上，后視紅、黑面讀數(shù)總和與前視紅、黑面讀數(shù)總和之差，應(yīng)等于紅、黑面高差之和。對于測站數(shù)為偶數(shù)的頁：

2[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]=∑[(15)+(16)]=2∑(18)

對于測站數(shù)為奇數(shù)的頁：

∑[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]= ∑[(15)十(16)]=2∑(18)±0．100

②視距部分

在每頁上，后視距總和與前視距總和之差應(yīng)等于本頁末站視距差累積值與上頁末站視距差累積值之差。校核無誤后，可計算水準路線的總長度。

∑(9)—∑(10)=本頁末站之(12)—上頁末站之(12)，水準路線總長度=∑(9)+ ∑(10)。 測量成果表見附錄。

實習總結(jié)：

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。

總之這次實習學到很多東西，讓我可以在測量的道路上受益匪淺。

第二篇：控制測量實習報告

控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它是在大地測量學的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的，為人列社會活動提供有用的空間信息。因此，以本質(zhì)上說，它是地球工程信息學科，是地球科學和測繪學中的一個重要分支，是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學科，也是應(yīng)用學科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。

控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)，城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小，并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。

(一) 實習概述

一、實習名稱：控制測量學校內(nèi)實習

二、實習目的

1. 鞏固校內(nèi)課堂所學知識，加深對控制測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)

理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一。

2. 提高動手能力，通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方

法，熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

3. 對野外觀測成果進行整理、檢查和計算，掌握測量平差理論處理控制測

量成果的基本技能。

三、實習時間及地點

1. 實習時間 201*年6月17日-24日

2. 實習地點 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)

四、實習任務(wù)：在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標準，各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

五、人員組織安排

全班統(tǒng)一開始實習，24人分為6個小組，各個小組設(shè)組長一名，負責該組的全面工作。

(二) 具體內(nèi)容

一、實習動員 實習的第一天，由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上，兩位老師一再強調(diào)了本次實習的重要性，因為我們是工程測量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程，認真對待怎樣從選點，到實測再到碎部控制，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級。”以便更好的掌控布設(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全，鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后，當天我們主要進行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作，并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實習的主要工作。

二、外業(yè)工作

本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導線、二是二等水準。

1. 導線測量主要是測邊和測角

導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應(yīng)往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/201*說，取其平均值最后結(jié)果。

導線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數(shù)也不同。圖根導線用dj6光學經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線，所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角

就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤。

2. 水準測量主要是測高差算高程

本次實習所要求做的為二等水準

二等水準測量屬精密水準測量，使用精密水準儀和因瓦精密水準尺，水準儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器，測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后，偶數(shù)站前后后前，返測奇數(shù)站前后后前，偶數(shù)站后前前后，前后視距差不得超過1米，累積差不得超過3米，高差閉合差不得超過正負4倍根下l，基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

(2).測站計算與檢核 視距計算

前、后視距差，二等水準測量，不得超過1.5m，累計不得超過3m。

三、內(nèi)業(yè)計算

導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。 步驟：

第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。 第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。 第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差 “反符號按邊長 為比例配賦給各邊的坐標增量” 第四步：只考慮y坐標閉合條件。 把y坐標閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

閉合導線坐標計算

1.角度閉合差的計算與調(diào)整 n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為：(n-2)*180

2.導線邊坐標方位角的計算 相同前進方向的相鄰兩條導線邊，其坐標方位角 的關(guān)系為或

3.相鄰導線點之間的坐標增量計算 坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一 個導線點到另一個導線點的坐標。 4.坐標增量閉合差的計算與調(diào)整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零

(三)實習心得

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，順利的完成了本次實習的所有任務(wù)。同時我們也在實習中把所學知識進行了鞏固和復習，學到了許多測量的實際能力，也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了控制測量課堂上無法學到且做到的東西。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。其次，我也學會了許多在書本上學不到的，與測繪無關(guān)的東西。例如，拓展了自己與同學老師的交際能力，團結(jié)協(xié)作能力。在那充實的四周時間里，每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力量才能完成的實習的確讓我們感受良多。一個測量實習任務(wù)要完整地做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有在小組的密切合作和高度團結(jié)下才能將實習任務(wù)快速而高效地完成。這次控制測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度和各項成果的質(zhì)量。而這些，都是在測量實習之外所不能體會得到的。現(xiàn)在的小組成員之間，最需要的就是相互諒解，相互體諒，要相信別人，要學會站在別人的角度替別人考慮問題，和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。這是一個成功的團隊能出色的完成團隊的任務(wù)的最好方法。在這里，我要感謝我們組的成員，每一個人都曾幫助過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強的凝聚力，但是我們畢竟是四個女同學一個組，雖然凝聚力強，但是我們的體力畢竟不如男生，都知道測量不僅僅是比技術(shù)的，更是比體力的，由于我們存在這個劣勢。雖然也按時按量的完成了實習任務(wù)，成果卻沒有人家男生組的完美。但是我們組的的團隊氛圍真的很不錯，我們都很非常團結(jié)，團結(jié)意識在我們組里邊體現(xiàn)的非常好，我們都互相幫助，原本艱辛的實習變的充滿樂趣體驗了。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。 通過這次控制測量實習，我學到了很多基本的測繪方法和技術(shù)，提高了自己的測繪技能，這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ)，并使自己對未來充滿自信。第一，學會了二等精密水準儀的使用和檢校方法;學會了精密水準網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學會了精密水準測量的記錄方法;了解了精密水準測量的國標要求，了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求，以后會更加嚴格要求自己;復習和鞏固了水準網(wǎng)閉合差計算、以及水準網(wǎng)平差計算。第二，學會了精密角度的測量方法;學會了四等導線測量的記錄方法;復習和鞏固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三，加強鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學會了四等導線的布設(shè)與施測方法;復習和鞏固了導線的計算與平差計算

除此之外，這次實習讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。尤其是在夏天這個季節(jié)，連續(xù)七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐，何況我們我們還要在室外測量，而且不僅僅說是在外面就行了，還有繁重的體力勞動，全站儀、水準儀這些個大塊頭一個比一個重，還有最重的那個就是水準尺了，還得扛著它們來回走，想想都覺得讓人難以忍受，但是我們還是堅持了下來，全班24個同學沒有一個人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“現(xiàn)在流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了，以后不干測繪了;沒有一個人„„我想，正是因為提前感受到了工作的辛苦，所以大家都開始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志。能明白這一點，就足以說明這次控制測量實習的必要程度，而大家也都非常努力，學會了學校希望我們學到的各種知識

這次控制測量實習不僅是對動手能力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導實踐，實踐促進理論的發(fā)展”這個道理�？偟膩碚f，這次實習，讓我們體驗了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴謹;掌握了控制測量的各項知識和注意事項;明白了團結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場;學會了如何吃苦耐勞。通過實習，我學到了很多知識，最重要的一點，我真正堅定了未來從事測繪事業(yè)的信念。由此，我也更加對未來充滿了希望。

最后，由衷地感謝老師們在實習過程中對我辛勤的指導，您們的付出將永遠留在我們的心中。

第三篇：控制測量實習報告

第一篇導線測量

（一）．實習的目的

（二）．實習的組織準備

（三）．實習的儀器和工具

（四）．實習的技術(shù)要求

（五）．實習的過程

（六）．實習的數(shù)據(jù)處理

（七）．實習的心得體會

第二篇 精密水準測量

（一）．實習的目的

（二）．實習的組織準備

（三）．實習的儀器和工具

（四）．實習的技術(shù)要求

（五）．實習的過程

（六）．實習的數(shù)據(jù)處理

（七）．實習的心得體會

第一篇 導線測量

（一）、實習的目的

控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科，控制測量實習報告。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎(chǔ)。所以控制測量的實習非常重要。

控制測量學集中學習是在課堂結(jié)束之后在實習地集中的實踐性教學，是各項課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習，不僅了解到了控制測量的全過程，系統(tǒng)地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點計算的基本技能，而且為今后解決實際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。

（二）、實習的組織與安排

準備好理論知識，掌握導線測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規(guī)范及過程，協(xié)調(diào)好分組的搭配。

以各個班為單位建立測量實習隊，3-4人一組，分若干小組。具體分組情況：導線測量分組情況（共4人）。

組員：王偉 魯邦勇 姚春輝 姜凌鵬

項目與內(nèi)容

時間安排（天）

任務(wù)與要求

實習動員、借領(lǐng)儀器工具、儀器效驗

0．5

作好測前準備工作

三角測量

8

每人觀測3-4點，每個測站6測回

精密水準測量

8

熟練掌握觀測方法、要領(lǐng)，每人往返2-3km

操作考核

1

抽簽考核

實習總結(jié)

2.5

整理成果、編寫實習報告、歸還儀器

（三）、實習的儀器和工具

導線測量：j2經(jīng)緯儀一臺（帶角架）

測釬兩個

皮尺一把

全站儀一套（班級合用）

方向觀測記錄板及記錄表。

（四）、實習的技術(shù)要求

一、導線測量技術(shù)要求

等級

導線長度（km）

平均邊長（km）

測角中誤差（”）

測距中誤差（mm）

測距相對中誤差

測回數(shù)

dj2

方向角閉合差(“)

相對閉合差

三等

14

3

±1.8

±20

≤1/150000

10

±3.6√n

≤1/55000

四等

9

1.5

±2.5

±18

≤1/80000

6

±5√n

≤1/35000

一級

4

0.5

±5

±15

≤1/30000

2

±10√n

≤1/15000

二級

2.4

0.25

±8

±15

≤1/14000

1

±16√n

≤1/10000

三級

1.2

0.1

±12

±15

≤1/7000

1

±24√n

≤1/5000

二、方向觀測法各項限差(“)

經(jīng)緯儀型號

光學測微器兩次重合讀數(shù)差

半測回歸零差

一測回內(nèi)2c較差

同一方向值各測回較差

dj2

3

8

13

9

（五）、實習的過程

一、儀器檢驗（j2的經(jīng)緯儀）

在一測區(qū)開始作業(yè)前應(yīng)對光學經(jīng)緯儀進行以下項目的檢驗：

①照準部旋轉(zhuǎn)正確性的檢驗；

②光學測微器行差與隙動差的測定；

③水平軸不垂直于垂直軸之差的測定；

④垂直微動螺旋使用正確性的檢驗。

二、導線的布設(shè)

我組導線采用附合導線，以高級控制點19，19’,中19’好點為起始點，以19-19’邊的坐標方位角為起始坐標方位角，經(jīng)1-10共十個點，附合到另外兩個高級控制點 a38,a39中的a38點，并以a38-a39邊的坐標方位角為終邊坐標方位角。實地踏勘、選點并建立標志，并對導線點進行統(tǒng)一編號。

三、測角

導線采用j2經(jīng)緯儀，按測回法來觀測，測角時要么全部觀測導線的左角（位于導線前進方向左側(cè)的角），要么全部觀測右角，并嚴格按照操作程序來操作。每個人進行兩個測回進行測角（見表數(shù)據(jù)）

四、測邊

測邊采用全站儀來觀測，并進行往返觀測取平均值，實習報告《控制測量實習報告》。 （見表數(shù)據(jù)）

（六）、實習的數(shù)據(jù)處理

一、檢查復核

①應(yīng)全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否正確。

②繪制導線略圖，把起算數(shù)據(jù)、觀測數(shù)據(jù)標注在圖上相應(yīng)的位置。應(yīng)對標注的數(shù)據(jù)進行復核。

③確定內(nèi)業(yè)計算中的取一級導線位要求，本導線采用一級導線，角度取位至秒，邊長和坐標取位至毫米。

二、準備工作

準備導線計算表（見表數(shù)據(jù)）

三、計算過程（見表數(shù)據(jù)）

①角度閉合差fβ的計算

fβ=∑β測-∑β理

∑β測——為所有水平角觀測角的總和

∑β理——為所有水平角的理論值的總和

②角度閉合差調(diào)整

如果角度閉合差fβ不滿足規(guī)范要求，則說明所測角度不符合要求，應(yīng)重測水平角。若滿足要求，則可將角度閉合差反符號平均分配到各觀測角度中去。

③推算各邊的坐標方位角

αi+1=αi+βi-180???

④坐標增量的計算

δxij= d ijcosαij

δyij=d ijsinαij

⑤坐標增量閉合差的計算

fx=∑δx計算-∑δx理論

fy=∑δy計算-∑δy理論

導線全長閉合差的計算：

fd=√f²x+ f²y

導線全長相對閉合差的計算：

k= fd/∑d

k是用分子為一的分式表示，是衡量導線是否符合精度要求的另一重要指標。

⑥坐標增量閉合差的調(diào)整

如果導線全長相對閉合差k小于規(guī)范規(guī)定的限差值，則可對坐標增量閉合差進行調(diào)整。調(diào)整的原則是：將fx 、fy按邊長的大小成比例反符號分配到各邊的

坐標增量中去。

⑦計算各導線點的坐標

根據(jù)起算坐標及改正后的各邊坐標增量，直接相加減得到各導線點的坐標

（七）、實習的心得體會

一、這次導線測量的收獲體會：通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)

驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養(yǎng)了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習中遇到的經(jīng)驗教訓：實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩；導線點的布設(shè)的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經(jīng)常有車來往，避免布點；實驗儀器的整平對中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

三、導線測量還要注意以下幾點：

1.水平角觀測方向數(shù)不多于3個時可不歸零。各測回應(yīng)均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。

2.水平角方向觀測應(yīng)在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時進行。全部測回宜在一個時間段內(nèi)測完。

3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格；氣泡偏離接近1格時，應(yīng)在測回間重新整置儀器。

4.在觀測過程中，兩倍照準差（2c）的絕對值，dj 1 型經(jīng)緯儀不得大于20〃；dj 2 型不得大于30〃。

5.當方向總數(shù)超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數(shù)應(yīng)大致相等，且包括兩個共同方向（其中一個為共同零方向）。其共同方向之間的角值互差應(yīng)不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數(shù)不得超過應(yīng)觀測方向數(shù)的1/3，放棄方向補測時，應(yīng)在原基本測回測完后進行，可只聯(lián)測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應(yīng)按分組觀測處理。

第二篇 精密水準測量

（一）、實習的目的

控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎(chǔ)。所以控制測量的實習非常重要。

控制測量學集中學習是在課堂結(jié)束之后在實習地集中的實踐性教學，是各項課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習，不僅了解到了控制測量的全過程，系統(tǒng)地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點計算的基本技能，而且為今后解決實際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。

（二）、實習的組織與準備

了解精密水準測量的規(guī)范，掌握規(guī)范要求和注意點，了解精密水準測量記錄紙的觀察記錄順序。

對班級人員分組，精密水準測量分組情況（共5人）：

本組組員：

（三）、實習的儀器和工具

精密水準測量：自動安平水準儀koni 007一臺，銦鋼水準尺一對，皮尺一把，精密水準測量記錄紙。

（四）、實習的技術(shù)要求

1）二等水準測量主要技術(shù)要求

等級

每千米高差全中誤差（mm）

路線長度（km）

水準儀型號

水準尺

觀測次數(shù)

平地往返較差、附合或環(huán)線閉合差（mm）

與已知點聯(lián)測

附合或環(huán)線

二等

±2

-

ds1

銦鋼

往返個一次

往返個一次

±4√l

2）二等水準觀測主要技術(shù)要求

等級

水準儀型號

視線長度

m

前后視距差

m

前后視距累計差

m

視線高度

（下視讀數(shù)）

m

基輔分劃讀數(shù)差

mm

基輔分劃所得高差之差

mm

檢測間歇點高差之差

mm

二等

ds1

≤50

≤1.0

≤3.0

≥0.3

≤0.4

≤0.6

≤1.0

（五）、實習的過程

1、儀器的檢驗：精密水準儀在使用前對其i角進行檢驗，其 i角不大于15”。

2、水準路線的選擇：我組從象山餐廳上17號點出發(fā)，至壘球場附近再返回17號點，導線全長201*多米，即采用與已知點聯(lián)測的導線方案。

3、測站觀測操作程序：

1)、首先將儀器整平；

2）、照準后視水準尺，讀取后視基本分劃的上下絲視差讀數(shù)，記錄之；

3）、用微傾螺旋使附合氣泡精確符合，用契形絲夾準基本分劃，并讀數(shù)記錄；

4）、旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準前視水準尺，使氣泡精確符合，用用契形絲夾準基本分劃，并讀數(shù)記錄；

5）、仍前視，使氣泡精確符合，用契形絲夾準輔本分劃，并讀數(shù)記錄；

6）、旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準后視水準尺，使氣泡精確符合，用契形絲夾準輔本分劃，并讀數(shù)記錄；

7）、所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。

（六）、實習的數(shù)據(jù)處理（數(shù)據(jù)見記錄紙）

高差閉合差的計算：

fh=∑h往-∑h返

fh容=±4√l=±5.6mm

fh =2.45<fh容 ,成果合格。

（七）、實習的心得體會

一、精密水準測量的心得

通過這次精密水準測量實習，我們更加的熟練操作儀器，往返兩千米可以三個小時里完成，大家各盡所職 ，很快的完成任務(wù)。在實習中，按照操作規(guī)范做非常的重要，不能投機取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進度，水準氣泡要調(diào)平，選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達到合適的前后距離。

整個測量過程中，我們領(lǐng)會了團隊的配合作用，觀測和記錄要密切配合，讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果，是否超限，記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò)，告訴其前后視距。大家密切配合，大大的提高了工程進度。

由于嚴格按照規(guī)范的過程，我們組的水準測量都沒有超限，我的水準閉合差為2.45毫米，符合規(guī)范要求。

二、精密水準測量還要注意以下幾點：

1. 水準觀測應(yīng)在標尺分劃線成象清晰的情況而穩(wěn)定的情況下進行。

2. 除路線轉(zhuǎn)彎處外，每一測站儀器與前后視標尺的三個位置，應(yīng)接近一條直線。

3. 同一測站上觀測時，不得兩次調(diào)焦。轉(zhuǎn)動儀器的傾斜螺旋時，其最后旋轉(zhuǎn)方向為旋進方向。

4. 每一測段的往測和反測，其測站數(shù)均為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向反測時，兩支標尺須互換位置，并應(yīng)重新整置儀器。

5. 在連續(xù)各測站上安置水準儀的三角架時，應(yīng)使其中兩角與水準路線的方向平行，而第三角輪換置于路線方向的左側(cè)和右測。 6. 一測段的水準路線的往測和返測應(yīng)在不同的氣象條件下進行。

第四篇：控制測量實習報告

第一部分 序言

一 實習目的

本次控制測量實習的目的是培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算的能力。

二 實習任務(wù)與內(nèi)容

1、一級導線測量 每組完成一條一級導線的測量工作。

2、二等水準測量

三 實習地點與時間

1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路，東起永安大道，西至開元大道。控制內(nèi)面積約3平方公里。

2、時間分配：

動員、借領(lǐng)儀器 半天

踏勘選點 1天

儀器檢驗校正 2天

距離測量、角度測量、水準測量 18天

內(nèi)業(yè)計算 2天

整理材料、交還儀器 2天

機動 2天

四 實習用儀器工具

dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準儀 一套 全站儀 一套

雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面

望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個

鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩（100米） 1根

五 實習隊組織領(lǐng)導

實習隊長1人，負責測量隊全面工作；

指導老師2人，負責測量隊技術(shù)指導工作；

學生按8----9人為一小組，每小組設(shè)組長一名，負責小組的工作。

六 實習成績考核

實習成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級，考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習報告、小組意見等。

七 應(yīng)上交的成果資料

1、導線點展點圖；

2、點之記；

3、水平角觀測手冊；

4、測距手冊，氣象觀測手冊；

5、儀器檢驗資料；

6、水準測量手冊；

7、導線坐標計算及精度評定資料；

8、高程計算及精度評定資料；

9、導線點成果表；

10、技術(shù)總結(jié)。

第二部分 實習內(nèi)容

控制測量的實習內(nèi)容基本包括設(shè)計選點、導線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。

一 選點

根據(jù)實習地點路況我們共踏勘了9個控制點，永安大道上是1--4號點，北環(huán)路上是4--5點，開元大道上是5--8號點，新華西路上是8--9--1號點。

選定控制點位置時，應(yīng)考慮以下要求：

相鄰點必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當?shù)膬x器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；

測線應(yīng)避開高壓線等強電磁場的干擾；

測距邊的測線傾角不宜太大；

測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。

選好點后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標記，以便于平常查找，并注明點的編號，編號由班級組號等構(gòu)成，如10-2-1（10班2組1號控制點），最后量出導線點與附近明顯地物的距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱為“點之記”。

二 精密水準儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗與觀測使用

按國家測量規(guī)范規(guī)定，在進行測量以前，對所用儀器要進行檢驗。

（一）精密水準儀的檢驗

a

i角檢驗i角：

檢驗方法：在較平坦的地方選定適當?shù)木嚯x的兩個點a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準儀于a、b兩點之間，使兩端距離嚴格相等，此時測得是正確的高差hab，然后將水準儀放于兩點中的任一點附近（如b點附近），這時因距離不等，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ，同時利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值。

校正：計算完后調(diào)整值,即可對其進行校正,并且應(yīng)當是緊接著進行校正。 不要搬運儀器，先計算出遠處水準尺的正確讀數(shù)α2，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數(shù)對準α2，這時水準管將不居中，調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些，使水準管能夠活動，然后再校正上、下兩個螺釘，校正結(jié)束后仍應(yīng)將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗校正要反復多次進行，直到條例要求為止。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平，即讀數(shù)對準α2，然后再校正水準軸至水平位置。

b

交叉誤差的檢驗與校正:

檢驗方法：將儀器安置好后，并應(yīng)將視準軸與兩個腳螺旋的連線垂直，將水準管氣泡居中后，按相對方面向轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋兩周，

在儀器向兩側(cè)傾斜的情況下，若氣泡始終保持符合，或是同向離開相同距離，則表示不存在交叉誤差。如果氣泡的移動是異向離開，或同向離開但距離不等，則表示存在交叉誤差。氣泡異向離開的情況也存在距離相等與距離不相等兩種，在異向離開距離相等時，表示i=0，ω≠0，在異向離開距離不相等時 表示i≠0，ω≠0，且i<ω。若氣泡兩端點有明顯的異向離開，或同向離開但距離明顯的不等，則應(yīng)進行校正。

校正時，應(yīng)先分析水準軸與視準軸在水平面上投影的關(guān)系，然后調(diào)節(jié)水準管上水平方向的兩個校正螺釘，使水準管軸在水平方向移動至氣泡符合為止。實際操作時亦可松開兩個校正螺釘用試驗的方法確定螺釘?shù)男Ｕ�方向。i角和交叉誤差的檢驗因互有干擾，故應(yīng)反復進行，但實際校正后殘余的交叉誤差在水準測量中的影響輸較i角誤差的殘余誤差要為小，通常先作交叉誤差的檢驗校正，而后進行i角的檢驗校正。

（二）精密水準儀的觀測使用

(1)觀測程序：

往測奇數(shù)測站和返測偶數(shù)站：

1）后視，基本分劃，上、下絲和中絲讀數(shù)；

2）前視，基本分劃，中絲和上、下絲讀數(shù)（注意：先中絲，后上、下絲）。

3）前視，輔助分劃，中絲讀數(shù)；

4）后視，輔助分劃，中絲讀數(shù)。

以上的觀測程序簡稱為“后一前一前一后”。

往測偶數(shù)測站和返測奇數(shù)站：

1）前視，基本分劃，上、下絲和中絲讀數(shù)；

2）后視，基本分劃，中絲和上、下絲讀數(shù)（注意：先中絲，后上、下絲）。

3）后視，輔助分劃，中絲讀數(shù)；

4）前視，輔助分劃，中絲讀數(shù)。

以上的觀測程序簡稱為“前一后一后一前”

（2）一個測站上的操作步驟：

在半天工作開始前，應(yīng)檢查圓水準器（或正交水準管）安置是否正確；找出傾斜螺旋的標準位置，并作一記號。每站的操作步驟如下：

1）面對后視水準標尺，使儀器的兩腳沿水準路線方向，另一角在觀測員左手一邊，先固定兩角，再調(diào)整另一腳的前后左右位置使圓水準器泡大致居中。然后用腳螺旋將圓水準器整置水平。

2）用下、上視距絲照準水準標尺的基本分劃讀取視距，讀記表尺分劃的三位數(shù)和測微分劃尺上的三位讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲精確夾準水準標尺的基本分劃，讀標尺分劃線三位讀數(shù)和測微分劃尺的三位讀數(shù)。讀數(shù)時，標尺分劃線的三位數(shù)和測微分劃尺的數(shù)字要連貫讀出。

3）旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準前視水準標尺，轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲精確夾準水準標尺的基本分劃，讀取標尺分劃線與測微分劃尺的讀數(shù)，然后按下、上視距絲讀取視距，情況與（1）所述相同。

4）用水平微動螺旋旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準前視水準標尺的輔助分劃，轉(zhuǎn)動測微螺旋用楔形絲精確夾準水準標尺的輔助分劃，讀取標尺分劃線和測微分劃尺的讀數(shù)。

5）旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準后視水準標尺的輔助分劃，轉(zhuǎn)動測微螺旋用楔形絲夾住水準標尺的輔助分劃，讀取標尺分劃線和測微分劃尺的讀數(shù)。

至此一個測站的觀測工作即告結(jié)束，待記錄員計算檢核完畢后，儀器搬遷至下一測站，觀測員面對原地不動的扶尺員安置儀器，腳架兩腿沿水準路線方向，另一腿仍在觀測員的左手一邊，按上述步驟進行第二站的觀測，但觀測程序為“前一后一后一前”。

水準測量限差的要求：

等級水準儀的型號視 線 長度/m前后視較差/m前后視 累積差/m視線離地面最低高度/m基本分劃、輔助分劃或黑面、紅面讀數(shù)較差/mm基本分劃、輔助分劃或黑面、紅面所測高差較差/mm

二等ds150130.50.50.7

三等ds1100360.31.01.5

ds3752.03.0

四等ds31005100.23.05.0

五等ds3100大致相等----

注：1、二等水準視線長度小于20m時，其視線高度不應(yīng)低于0.3m。

表2水準測量的主要技術(shù)要求

等級每千米高差全中誤差（mm）路線長度（km）水準儀的型號水準尺觀測次數(shù)往返測段、附和或環(huán)線閉合差

與已知點聯(lián)測與已知點聯(lián)測平地（mm）山地（mm）

二等2一ds1銦瓦往返各一次往返各一次±5一

三等6≤50ds1銦瓦往返各一次往返各一次±12±4

ds3雙面

四等10≤16ds3雙面往返各一次往一次±20±6

五等15一ds3單面往返各一次往一次±30一

注：l為往返測段、附和或環(huán)線的水準路線長度（km）；n為測站數(shù)。

（三）精密經(jīng)緯儀的檢驗

一、照準部水準器的改正：

儀器按前述整平方法進行整平時，轉(zhuǎn)動照準部使長水準器進行于任意二個腳螺旋連線，以相反方向等量轉(zhuǎn)動此兩腳螺旋，使氣泡居中，照準部轉(zhuǎn)動90°，旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋消除，其余一半用水準器校正螺釘消除。重復上述全部過程，直至照準部在任意位置，水準泡均居中為止。

二、視準軸誤差（2c）改正

儀器整也好后，用望遠鏡正倒鏡（盤左、盤右）各觀測同一目標 ，則其中之一次讀數(shù)減去180°應(yīng)等于另一讀數(shù)，若兩者有差，此差值即是視準軸誤差的2倍（2c）。取兩值之中數(shù)表示無誤差時之值。改正方法：轉(zhuǎn)動測微手輪，使測微窗的讀數(shù)為上述中數(shù)值之秒數(shù)，再旋轉(zhuǎn)望遠鏡水平微動手輪，使度盤刻線恢復符合狀態(tài)。然后改正左右兩個調(diào)正螺釘使垂直十字絲正確的照目標為止。欲向左移動，則稍放松位于目鏡左手邊的調(diào)正螺釘。輕微地旋緊位于右手的調(diào)正螺釘，反之亦然。按三角測微細則，j2-2型經(jīng)緯儀2c值在12′之內(nèi)可不必進行改正，特殊要求除外。

三、豎盤指標差改正

儀器整平后，當望遠鏡照準水平方向的目標時，垂直度盤數(shù)應(yīng)為90°00′00′如果不是這個讀數(shù)，其差值為指標差。

指標差的測定：按中絲觀測法，瞄準一清晰目標，盤左讀數(shù)為l盤右讀數(shù)為r，指標差為

i=(r+l-360°)/2

l=86°14′35′

r=273°43′57′

i=-44′

正確讀數(shù)應(yīng)為:l=86°15′19′ r=273°44′41′

根據(jù)三角測量細則j2-1經(jīng)緯儀之值小于15′可不必改正,特殊要求例外,大于15′則需調(diào)整.

調(diào)整方法：打開調(diào)校指標堵孔釘，這時可以看出指標差的一個調(diào)整螺釘。經(jīng)緯儀置左位置，以水平絲照準目標，轉(zhuǎn)動測微手輪使測微器置于正確讀數(shù)的位置。例子中是86°15′19′，然后等量相反轉(zhuǎn)動兩調(diào)整螺釘（先松后緊），直到讀數(shù)窗中刻線精確吻合為止，關(guān)上蓋板。請反復檢查并作必要的調(diào)整。

四、腳螺旋及微動螺旋的調(diào)整

腳螺旋及微動螺旋松動的調(diào)節(jié)，先用表扦子松開調(diào)節(jié)螺母處的止動小螺絲，用撥桿插入調(diào)節(jié)螺母的校正孔，內(nèi)外稍為轉(zhuǎn)動，即可調(diào)節(jié)微動時的松緊。

五、光學對中偏離的改正

儀器整平后，如按光學對點器對中的方法進行對中，照準部旋轉(zhuǎn)180°，若測站點偏離分劃板上的小圓圈，可進行調(diào)整。調(diào)整方法：用表扦子松開位于光學對點器上方小圓蓋中心的螺釘。取下蓋板，可見兩個園柱頭螺釘頭和一個小的平端緊定螺釘。稍為松開兩個圓柱頭螺釘。用表扦子輕輕敲擊�？墒刮挥诼葆斚旅胬忡R座前后、左右轉(zhuǎn)動。平端緊定螺釘可使棱鏡座稍微轉(zhuǎn)動，到轉(zhuǎn)動照準部至任意位置見測站點均位于分劃板小圓圈中心為止，（允許有0.5毫米的偏差），固定兩柱頭螺釘，調(diào)整須在1.5米和0.8米兩個目標距離上,同時達到上述要求為止

六、 視準軸垂直于橫軸的檢驗和校正

（1）檢驗 在平坦地面上，選擇相距約100m的a、b兩點，在ab連線中點o處安置經(jīng)緯儀，如圖所示，并在a點設(shè)置一瞄準標志，在b點橫放一根刻有毫米分劃的直尺，使直尺垂直于視線ob，a點的標志、b點橫放的直尺應(yīng)與儀器大致同高。用盤左位置瞄準a點，制動照準部，然后縱轉(zhuǎn)望遠鏡，在b點尺上讀得b1；用盤右位置再瞄準a點，制動照準部，然后縱轉(zhuǎn)望遠鏡，再在b點尺上讀得b2。如果b1與b2 兩讀數(shù)相同，說明條件滿足。否則，按下式計算c：

如果c＞60′，則需要校正。

（2）校正 校正時，在直尺上定出一點b3，使b2b3=b1b2/4，ob3便與橫軸垂直。打開望遠鏡目鏡端護蓋，用校正針先松十字絲上、下的十字絲校正螺釘，再撥動左右兩個十字絲校正螺釘，一松一緊，左右移動十字絲分劃板，直至十字絲交點對準b

當豎盤指標差x＞1′時，則需校正。

（2）校正 仍以盤右瞄準原目標p，轉(zhuǎn)動豎盤指標水準管微動螺旋，使豎直度盤讀數(shù)為（r－x），此時豎盤指標水準管氣泡必然偏離，用校正針撥動豎盤指標水準管一端的校正螺釘，使氣泡居中。反復檢查，直至指標差x不超過1′為止。對于有豎盤指標自動歸零補償器的經(jīng)緯儀，仍會有指標差存在。檢驗計算方法同上，算得盤左或盤右經(jīng)指標差改正的讀數(shù)后，校正的方法如下：打開校正小窗口的蓋板，有兩個校正螺絲，等量相反轉(zhuǎn)動（先松后緊）該兩螺絲，可以使豎盤讀數(shù)調(diào)整至經(jīng)指標差改正后的讀數(shù)。

用剛卷尺量精確得儀器點a到棱鏡點b之間3米的距離，然后再用整平后的儀器對準棱鏡度數(shù)，這樣出現(xiàn)一個與3米有所差異的值。

（四）精密經(jīng)緯儀的觀測使用

我們進行精密角度測量分兩個測回，儀器架到1號點，第一測回先用測微器調(diào)到2分30秒，再歸零到0度，盤左照準9號點，再順時針轉(zhuǎn)動照準2號點，然后換盤右照準2號點，再照準9好點，每次照準讀書讀兩次，最終得到∠912,；然后將儀器調(diào)到90度17分30秒進行第二個測回。

具體使用方法：

一、置中

光學對點器對中

精確的對則使用光學對點器，操作如下：先旋轉(zhuǎn)對點器目鏡，使分劃板清晰，再拉伸對點器鏡管，使對中標志清晰。

滑動儀器，使測站點居于分劃板的小圓圈中央。

將儀器照準部轉(zhuǎn)動180°后檢查儀器對中情況，然后擰緊中心固定螺旋。

儀器整平后再精細對中一次。

二、整平

1、用水準器整平

轉(zhuǎn)動儀器照準部，使長水準器與任意兩個腳螺旋的連結(jié)線平行，以相反的方向等量轉(zhuǎn)動，此兩腳螺旋，使氣泡正確居中。再將儀器轉(zhuǎn)動90°，旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋，使氣泡居中。

上述方法反復調(diào)整，直到儀器旋轉(zhuǎn)到任意位置，水準氣泡最大偏離值都不超過四分之一格值。按三角測量細則規(guī)定，觀測過程中允許偏離1～1.5格。

水準器必須避免陽光之直曬，不然當旋轉(zhuǎn)儀器后氣泡位置會發(fā)生變動。

2、用自動歸零補償器整平

本儀器可用自動歸零補償器協(xié)助整平。用這種方法把儀器整平到±1′～±2′是可能的，它對于精密機械的安裝，以及用陡峭的視線進行水平角觀測和垂直準測量尤其有用。

先用長水準器整平儀器，然后按下法繼續(xù)進行：

a.照準部在任意位置，擰緊橫軸制動輪，然后對豎盤讀數(shù)（此時不得再動橫軸制動手輪和望遠鏡垂直微動手輪）。

b、轉(zhuǎn)動照準部180°再對豎盤讀數(shù)，計算a和b兩次豎盤讀數(shù)（此時不得再動橫軸制動手輪和望遠鏡垂直微動手輪）。

c、轉(zhuǎn)動照準部到望遠鏡與任意二個腳螺旋a和b，直到讀數(shù)顯微鏡窗口中上、下刻線吻合為止。也就是說，到此為至，在步聚b中計算出的平均值已經(jīng)安置好。

b、轉(zhuǎn)動照準部90°，旋轉(zhuǎn)腳螺旋c，直到度盤刻線吻合為止。

e、重復上述步驟，直到照準部在任意位置，度盤刻線都有重合，也即豎盤讀數(shù)保持恒定時為止。

三、照準

1、焦距的調(diào)節(jié)

將望遠鏡向著光亮均勻的背景（天空），轉(zhuǎn)動目鏡。使分劃板十字絲清晰明確，記下此位置的屈光度，以后同一觀測者對準此屈光度即可。

將望遠鏡照準目標點，旋轉(zhuǎn)望遠鏡調(diào)焦手輪，使目標的影象清晰，眼睛在目鏡作上下和左右移動，檢查有無視差存在，若有，則繼續(xù)調(diào)節(jié)到?jīng)]有為止，在觀測過程中，一般不允許再進行調(diào)焦。

2、度盤讀數(shù)

兩個度盤讀數(shù)都是用望遠鏡旁邊的讀數(shù)顯微鏡去讀數(shù)，水平度盤影像用水平度盤照明反光鏡照明，垂直度盤影像用豎盤照明反光鏡照明，位于支架外側(cè)的換象手輪，用以變換兩度盤的影像。欲使顯微鏡中現(xiàn)出水平度盤影像，順時針方向轉(zhuǎn)動換象手輪，到轉(zhuǎn)不動為止，欲使顯微鏡中現(xiàn)出垂直度盤影像，則反時針方向轉(zhuǎn)動換象手輪，到轉(zhuǎn)不動為止。無論那個度盤的影像出現(xiàn)于顯微鏡中、測微小窗的影像總是出現(xiàn)于度盤的影像的左邊，轉(zhuǎn)動讀數(shù)顯微鏡目鏡可使度盤的影像清晰。

3、水平度盤讀數(shù)

放松止動手輪和，轉(zhuǎn)動照準部，用望遠鏡上的光學粗瞄準器的十字絲粗略找準目標，鎖緊止動手輪，旋轉(zhuǎn)望遠鏡水平微動手輪和望遠鏡垂直微動手輪，使望遠鏡分劃板十字絲精確照準目標。目標小于雙絲之間的寬度宜用雙絲瞄準，反之則用單絲瞄準。

順時針轉(zhuǎn)動換象手輪到轉(zhuǎn)不到為止，使蓋面白線成水平，打開并轉(zhuǎn)動水平度盤照明反光鏡，使水平度盤有均勻、明亮光線照明。調(diào)節(jié)讀數(shù)顯微鏡目鏡，使度盤影像清晰。撥開換盤手輪護蓋，接壓換盤手輪，并轉(zhuǎn)動使讀數(shù)窗內(nèi)看到所需之讀數(shù)，然后抽出換盤手輪并蓋好護蓋。應(yīng)注意在轉(zhuǎn)動換盤手輪時不宜用力過大，以免影響望遠鏡豎絲偏離目標。在置換度盤位置后，宜檢查一下望遠鏡內(nèi)見到的目標是否移動。

讀數(shù)符合方法；轉(zhuǎn)動測微手田輪，讀數(shù)顯微鏡內(nèi)見到度盤上下兩部分影像相對移動，直到上下格線精確符合為止，這時讀數(shù)窗內(nèi)已顯出度、分、秒。當符合時，必須盡可能的小心正確，因為這是直接影響著讀數(shù)的精度。測微手輪的最后轉(zhuǎn)動必須是同一順時針方向的。當轉(zhuǎn)動測微手輪至測微尺刻末端時，應(yīng)注意不宜再繼續(xù)轉(zhuǎn)動，以免損傷測微尺。

讀數(shù)方法；整度數(shù)由上窗中央或偏左的數(shù)目字讀得，上窗中的小框內(nèi)的數(shù)字為整十位數(shù)；余下的個位數(shù)與秒數(shù)從左邊的小窗內(nèi)讀得。測微尺上下共刻600格，每小格為1′，共計的數(shù)目為分，左邊的數(shù)目字乘10′，再加上數(shù)到指標線的格數(shù)即為秒數(shù)。度盤上讀得的讀數(shù)加上測微尺上讀得之和即為全部的正確的讀數(shù)。

5、垂直度盤讀數(shù)

反時針方向轉(zhuǎn)動換手輪至轉(zhuǎn)不動為止，使蓋面白線成垂直位置，打開并轉(zhuǎn)動豎盤照明反光鏡，使垂直度盤有均勻、明亮光線照明，按上述讀數(shù)符合方法和讀數(shù)方法即可讀得垂直度盤的讀數(shù)。

計算垂直角和指標差的公式；

a＝（r-l-180°）/2

i=(r+l-360°)/2

式中a ＿垂直角，i＿指標差，l＿盤左讀數(shù)，r＿盤右讀數(shù)

表1 導線測量的主要技術(shù)要求

等級導線長度（km）平均邊長（km）測角中誤差（′）測距中誤差（mm）測距相對中誤差測回數(shù)方位角閉合差（′）相對閉合差（′）

j2j6

四等91.52.518≤1/800006一±5≤1/35000

一級40.5515≤1/3000024±10≤1/15000

二級2.40.25815≤1/1400013±16≤1/10000

三級1.20.11215≤1/700012±24≤1/5000

注：表中n為測站數(shù)。

表2 水平角方向觀測法的技術(shù)要求

等級儀器型號光學測微器兩次重合讀數(shù)之差（′）半測回歸零差（′）一測回中2倍照準差變動范圍（′）同一方向值各測回較差（′）

四等及以上dj11696

dj238139

一級及以下dj2一121812

dj6一18一24

注：當觀測方向的垂直角超過± 3°時，該方向的2c較差可按同一觀測時間段內(nèi)相鄰測回進行比較。

三 全站儀的檢驗校正與觀測使用

(一) 改正項目與儀器檢驗

a大氣改正 溫度 氣壓

b光學對點器

c視準軸誤差

d指標差

e棱鏡常數(shù)

（二）測量步驟

（1）設(shè)置棱鏡常數(shù)

（2）設(shè)置大氣改正值或氣溫、氣壓值

（3）量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。各2次。誤差

（4）距離測量

照準目標棱鏡中心，按測距鍵，距離測量開始，測距完成時顯示斜距、平距、高差。

全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式，測量時間約2.5s，最小顯示單位1mm；跟蹤模式，常用于跟蹤移動目標或放樣時連續(xù)測距，最小顯示一般為1cm，每次測距時間約0.3s；粗測模式，測量時間約0.7s，最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時，可按測距模式（mode）鍵選擇不同的測距模。

四 電子水準儀的使用

我們在實習過程中還安排了兩天的電子水準儀的練習使用。

電子水準儀的特點

1)讀數(shù)客觀。不存在誤差、誤記問題，沒有人為讀數(shù)誤差。

2)精度高。視線高和視距讀數(shù)都是采用大量條碼分劃圖象經(jīng)處理后取平均得出來的，因此削弱了標尺分劃誤差的影響。多數(shù)儀器都有進行多次讀數(shù)取平均的功能，可以削弱外界條件影響。不熟練的作業(yè)人員業(yè)也能進行高精度測量。

3)速度快。由于省去了報數(shù)、聽記、現(xiàn)場計算的時間以及人為出錯的重測數(shù)量，測量時間與傳統(tǒng)儀器相比可以節(jié)省1/3左右。

4)效率高。只需調(diào)焦和按鍵就可以自動讀數(shù)，減輕了勞動強度。視距還能自動記錄，檢核，處理并能輸入電子計算機進行后處理，可實線內(nèi)外業(yè)一體化。

六 儀器維護

1、儀器從箱中取出須小心，一手握扶照準部，一手握住三角座。裝箱時同取出時相同，依箱蓋內(nèi)的裝箱照片的位置小心地；將儀器放入箱內(nèi)，搭上搭扣，上好鎖。

2、儀器不使用時，應(yīng)放在儀器箱內(nèi)，箱內(nèi)要放適量的干燥劑，箱子也應(yīng)放干燥、清潔、通風良好的房間內(nèi)，儀器應(yīng)防止雨淋和受潮。

3、儀器裝上三腳架后，鎖緊牢固，以防摔下。

4、觀測時，應(yīng)避免陽光直接曬在儀器上，以免影響觀測精度。

5、望遠鏡物鏡或目鏡上有灰塵時，可用田軟毛刷輕輕刷去，如有水氣或油污，可用干凈的絨布或鏡紙輕輕地擦去。

6、如雨天作業(yè)觀測完畢后應(yīng)將儀器外部擦干，并檢查儀器內(nèi)部有無水氣，待水氣排出后再置入儀器箱內(nèi)，以免光學零件發(fā)霉和脫膜。

7、儀器運輸時，宜采取防震措施，儀器箱外用塑料袋，以免防儀器和儀器受潮。

五 內(nèi)業(yè)整理與計算

角度計算

①角度閉合差fβ的計算

fβ=∑β測-∑β理

∑β測--為所有水平角觀測角的總和

∑β理--為所有水平角的理論值的總和

②角度閉合差調(diào)整

如果角度閉合差fβ不滿足規(guī)范要求，則說明所測角度不符合要求，應(yīng)重測水平角。若滿足要求，則可將角度閉合差反符號平均分配到各觀測角度中去。

③推算各邊的坐標方位角

αi+1=αi+βi-180úúú

④坐標增量的計算

δxij= d ijcosαij

δyij=d ijsinαij

⑤坐標增量閉合差的計算

fx=∑δx計算-∑δx理論

fy=∑δy計算-∑δy理論

導線全長閉合差的計算：

fd=√f?x+ f?y

導線全長相對閉合差的計算：

k= fd/∑d

k是用分子為一的分式表示，是衡量導線是否符合精度要求的另一重要指標。

⑥坐標增量閉合差的調(diào)整

如果導線全長相對閉合差k小于規(guī)范規(guī)定的限差值，則可對坐標增量閉合差進行調(diào)整。調(diào)整的原則是：將fx 、fy按邊長的大小成比例反符號分配到各邊的

坐標增量中去。

⑦計算各導線點的坐標

根據(jù)起算坐標及改正后的各邊坐標增量，直接相加減得到各導線點的坐標 。

閉合水準路線內(nèi)業(yè)計算的步驟：

（1）填寫觀測數(shù)據(jù)

（2）計算高差閉合差fh=∑h往-∑h返

fh容=±4√l，

若 fh≤fh容 時，說明符合精度要求，可以進行高差閉合差的調(diào)整；否則，將重新進行觀測。

（3）調(diào)整高差閉合差

（4）計算待定點的高程

通過運用平差軟件南方平差儀對數(shù)據(jù)進行整理。得出最或是值。

第四部分 心得體會

1 實習中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況

問題一：照準目標時，觀察者的眼睛上下移動，發(fā)覺目標像與十字絲之間有相對移動，出現(xiàn)“視差”。

處理方法：先移動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲十分清晰，然后轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋，使目標像十分清晰，上、下移動眼睛，如果目標像與十字絲之間已無相對移動，則視差已消除；否則，重新進行物、目鏡調(diào)焦，直至目標像與十字絲無相對移動為止。

問題二：在二等水準測量中，前后視距之差超限。

處理方法：利用公路道路路面有規(guī)則的格子，每個格子的長度一樣。測量前，只要使前后的格子數(shù)大致一樣，將儀器架好，如果還是超限，則通過調(diào)節(jié)前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站，為了避免超限，可以通過“走步子”方式，使前尺和后尺離儀器的步子數(shù)大致相同，也是一種避免超限的方法。

問題三：利用電子水準儀進行水準測量時，明明對到了尺子，沒有任何障礙物阻擋視線，水準儀屏幕上出現(xiàn)了“無效測尺”。

處理方法：由于電子水準儀使用時間過長，同時儀器在太陽下暴曬等因素的影響，因此我們采取了關(guān)機儀器，讓其休息一下，再重新開機進行測量。

2 實習后的感受心得

控制測量實習是非常重要的實習，它是在課堂結(jié)束之后在實習地集中的實踐性教學，是各項課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。這次實習主要分為兩大部分：導線測量和精密水準測量。

首先進行的是導線測量，由于以前做過這樣的實習，所以這次實習大家還是比較順手的，儀器用起來已經(jīng)不陌生了，但是還是要細心的，對中，整平這些環(huán)節(jié)必須要認真做好。觀測分兩個測回，精度達到要求后才可搬站，否則需返工重測。實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩；導線點的布設(shè)的位置對實際測量時的進度有很大的影響，比如在路口經(jīng)常有車來往，應(yīng)該避免布點；實習儀器的整平對中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

導線測量結(jié)束后立刻進入了精密水準測量實習，這次的水準測量是二等的，后后前前觀測，每兩個控制點之間需要偶數(shù)個測站，并且且需要往返觀測，操作起來還是比較繁瑣的而且技術(shù)要求很高，這就需要儀器的觀測和扶尺都要十分細心，任何細微的偏差可能導致結(jié)果超限，在水準測量中，我負責扶尺的時候，看起來好像很簡單，其實不然，為了讓扶尺穩(wěn)固，我們特地找了兩根竹竿作支撐，這樣扶尺相對穩(wěn)固了，氣泡很容易居中，這對觀測很有幫助，提高了效率。而且水準測量對眼睛的要求比較高，經(jīng)常瞅的眼睛發(fā)澀發(fā)酸，然后第二個問題是感覺這種儀器的視差比較大，有時候調(diào)焦老不能調(diào)到最好的位置，要不就是十字絲不清晰，要不就是視差大，最后就是盡量把十字絲調(diào)在一個相對清晰的位置，讓視差盡量小。

在這次導線測量實習中，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養(yǎng)了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。而精密水準測量實習，我們更加的熟練操作儀器，往返測回的觀測匯總大家各盡所職 ，認真負責，很有效率完成任務(wù)。在實習中，按照操作規(guī)范做非常的重要，不能投機取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進度，水準氣泡要調(diào)平，選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達到合適的前后距離方可觀測�？偟膩碚f，這次控制測量實習工作雖然大，但大家還是堅持了下來，團結(jié)協(xié)作完成實習。本次實習，鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識，對控制測量整個工作程序進行一次全面的，系統(tǒng)的了解，進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù)，同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學過的知識去分析問題和解決問題，同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力。

這次實習同樣得到了很多經(jīng)驗教訓（1）展點很重要，展點好壞決定了測量速度（2）測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進行返測，以避免導致以后的數(shù)據(jù)錯誤（3）閉合差超限的一定要重新測量（4）小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度（5）測量時一定要注意不能碰到儀器 如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢(6)做測量工作更需要嚴謹?shù)木�神，不能馬虎大意

在實習的這段時間，讓我意識到了自己很多的缺點，比如心急浮躁，急于求成，測繪本是一個很漫長的過程，最大的忌諱就是心急，這樣會導致很多不必要的問題發(fā)生，就像老師所說的，以后工作了如果出現(xiàn)一點小錯誤，有可能影響自己的一生，所以以后我會努力改正；通過實習我也學習了別人很多有優(yōu)點，比如，吃苦耐勞，為了目標而努力，嚴謹，認真等，這些都是值得我學習的。令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結(jié)束了，曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦，在測量期間，我們測量人穿梭在實習道路上，高聲的喊話、疲憊的身影。

控制測量實習結(jié)束了，我們的學習也將進入下一個階段，我想我會把控制測量實習中得到的一些經(jīng)驗教訓總結(jié)好，為下一階段的實習做好準備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個階段的實習做好，同時也感謝我們的各位指導老師，我會在下一階段的學習中更加努力。

第五篇：控制測量實習報告

黑龍江科技大學

礦業(yè)工程學院

實習報告

課程必修

專業(yè)班級測繪11-1班

學生姓名盧 澤 華

學號28號

5.28-6.11

柳江實習基地

指導教師趙 威 成實習性質(zhì)實習時間實習地點

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