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入黨思想?yún)R報(bào)之遵守紀(jì)律

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第一篇:入黨思想?yún)R報(bào)之遵守紀(jì)律

尊敬的黨支部:

自從本人不斷系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。經(jīng)過近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想",是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)",作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。

中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律是指黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律、黨的宣傳紀(jì)律、黨的群眾紀(jì)律、黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、黨的保密紀(jì)律,黨的紀(jì)律具有嚴(yán)肅性、自覺性、統(tǒng)一性和平等性的特征。

黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性是指黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,無論在任何歷史時(shí)期,無論在任何情況下,都具有高度的嚴(yán)格性;黨的紀(jì)律的自覺性,是指黨的紀(jì)律是建立在廣大黨員自覺遵守的基礎(chǔ)上的紀(jì)律,它主要靠廣大黨員在在思想上、政治上的高度一致,依靠大多數(shù)黨員自覺遵守和執(zhí)行來維持;黨的紀(jì)律的平等性是指黨員在黨的紀(jì)律面前一律平等。

在我看來,黨的紀(jì)律的自覺性對(duì)于黨員的要求尤為嚴(yán)格,一個(gè)黨員能否自覺地遵守黨的紀(jì)律,也具有非常重要的意義。在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上,邱少云和戰(zhàn)友們執(zhí)行任務(wù)時(shí),炮聲隆隆,烈火熊熊,邱少云的身體燒成了一個(gè)火球,但其實(shí)他身后幾米遠(yuǎn)就有一條水溝,只要他翻身一躍就是一條生路。然而,為了不暴露我軍目標(biāo),邱少云硬是一動(dòng)不動(dòng),也沒有發(fā)出一聲叫喊,靜悄悄地被烈火吞噬了。一位年輕的共產(chǎn)黨員用自己的生命維護(hù)了黨的紀(jì)律,這種維護(hù)黨的紀(jì)律就體現(xiàn)的是一種堅(jiān)定的自覺性。試想,如果他的自覺性沒有這么高,將自己的個(gè)人利益看得比黨的紀(jì)律和人民的利益更為重要,只要他動(dòng)一下,或者喊出一聲來,后果將是不堪設(shè)想的。與次形成鮮明對(duì)比的便是當(dāng)今社會(huì)上,少數(shù)的黨員同志為了自己的一己私利,置黨的紀(jì)律于不顧,受賄、違紀(jì),公然侵犯人民的合法利益等行為屢有發(fā)生,對(duì)黨在人民心中的形象造成了不良影響,是人民的利益受到損害,這就是他們紀(jì)律性不高的體現(xiàn)。這些事對(duì)于我們的啟發(fā)就是,必須增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺地遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,自覺地將人民的利益放在至高的位置。這就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握黨紀(jì)基本知識(shí)„提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)的自覺性;維護(hù)黨的紀(jì)律,堅(jiān)決與違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。 自覺性是應(yīng)該被我們內(nèi)化的,不僅是講在口頭上,更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。陳云同志曾說:“遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在行動(dòng)上?陬^上說遵守紀(jì)律是容易的,困難的是在行動(dòng)上真正的遵守紀(jì)律。”實(shí)際生活中,在有人監(jiān)督的情況下自覺,是低層次的自覺,在沒有人監(jiān)督下的自覺,即“慎獨(dú)”,則是高層次的自覺。不管哪種自覺,都是我們必須做到的。因此,我們必須牢固樹立法紀(jì)觀念和服從意識(shí),自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的言行,無條件貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級(jí)決議指示,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)的權(quán)威性;同時(shí)要敢于想黨組織袒露自己的真實(shí)思想,主動(dòng)接受批評(píng)教育,以不斷提高自己的自覺性。作為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該自覺主動(dòng)的遵守校紀(jì)校校規(guī),抵制不良思想的影響,反對(duì)一切違法亂紀(jì)的思想行為,使自己不斷向黨組織靠攏。

第二篇:入黨思想?yún)R報(bào)之遵守紀(jì)律

思想?yún)R報(bào)之遵守紀(jì)律

尊敬的黨支部:

自從本人不斷系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。經(jīng)過近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想",是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的

世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)",作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。

中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律是指黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律、黨的宣傳紀(jì)律、黨的群眾紀(jì)律、黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、黨的保密紀(jì)律,黨的紀(jì)律具有嚴(yán)肅性、自覺性、統(tǒng)一性和平等性的特征。

黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性是指黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,無論在任何歷史時(shí)期,無論在任何情況下,都具有高度的嚴(yán)格性;黨的紀(jì)律的自覺性,

是指黨的紀(jì)律是建立在廣大黨員自覺遵守的基礎(chǔ)上的紀(jì)律,它主要靠廣大黨員在在思想上、政治上的高度一致,依靠大多數(shù)黨員自覺遵守和執(zhí)行來維持;黨的紀(jì)律的平等性是指黨員在黨的紀(jì)律面前一律平等。

在我看來,黨的紀(jì)律的自覺性對(duì)于黨員的要求尤為嚴(yán)格,一個(gè)黨員能否自覺地遵守黨的紀(jì)律,也具有非常重要的意義。在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上,邱少云和戰(zhàn)友們執(zhí)行任務(wù)時(shí),炮聲隆隆,烈火熊熊,邱少云的身體燒成了一個(gè)火球,但其實(shí)他身后幾米遠(yuǎn)就有一條水溝,只要他翻身一躍就是一條生路。然而,為了不暴露我軍目標(biāo),邱少云硬是一動(dòng)不動(dòng),也沒有發(fā)出一聲叫喊,靜悄悄地被烈火吞噬了。一位年輕的共產(chǎn)黨員用自己的生命維護(hù)了黨的紀(jì)律,這種維護(hù)黨的紀(jì)律就體現(xiàn)的是一種堅(jiān)定的自覺性。試想,如果他的自覺性沒有這么高,將自己的個(gè)人利益看得比黨的紀(jì)律和人民的利益更為重要,只要他動(dòng)一下,或者喊出一聲來,后果將是不堪設(shè)想的。與次形成鮮明對(duì)比的便是當(dāng)今社會(huì)上,少數(shù)的黨員同志為了自己的一己私利,置黨的紀(jì)律于不顧,受賄、違紀(jì),公然侵犯人民的合法利益等行為屢有發(fā)生,對(duì)黨在人民心中的形象造成了不良影響,是人民的利益受到損害,這就是他們紀(jì)律性不高的體現(xiàn)。這些事對(duì)于我們的啟發(fā)就是,必須增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺地遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,自覺地將人民的利益放在至高的位置。這就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握黨紀(jì)基本知識(shí)?提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)的自覺性;維護(hù)黨的紀(jì)律,堅(jiān)決與違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

自覺性是應(yīng)該被我們內(nèi)化的,不僅是講在口頭上,更重要的是落

實(shí)在行動(dòng)上。陳云同志曾說:“遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在行動(dòng)上?陬^上說遵守紀(jì)律是容易的,困難的是在行動(dòng)上真正的遵守紀(jì)律。”實(shí)際生活中,在有人監(jiān)督的情況下自覺,是低層次的自覺,在沒有人監(jiān)督下的自覺,即“慎獨(dú)”,則是高層次的自覺。不管哪種自覺,都是我們必須做到的。因此,我們必須牢固樹立法紀(jì)觀念和服從意識(shí),自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的言行,無條件貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級(jí)決議指示,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)的權(quán)威性;同時(shí)要敢于想黨組織袒露自己的真實(shí)思想,主動(dòng)接受批評(píng)教育,以不斷提高自己的自覺性。作為一名學(xué)生,我們就應(yīng)該自覺主動(dòng)的遵守校紀(jì)校校規(guī),抵制不良思想的影響,反對(duì)一切違法亂紀(jì)的思想行為,使自己不斷向黨組織靠攏。

匯報(bào)人:

201*年8月

第三篇:合理行使權(quán)利,自覺遵守紀(jì)律——黨課思想?yún)R報(bào)

文章

來源蓮山

課 件 www.weilaioem.com 5

第四篇:黨課思想?yún)R報(bào):嚴(yán)格遵守紀(jì)律,明確黨員的權(quán)利和義務(wù)

黨課思想?yún)R報(bào):嚴(yán)格遵守紀(jì)律,明確黨員的權(quán)利和義務(wù)

敬愛的黨組織:

4月7日和4月10日的黨課學(xué)習(xí),使我加深了對(duì)黨的組織制度、紀(jì)律以及黨員的權(quán)利和義務(wù)有了深刻的了解。

關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù),陳xx老師用獨(dú)特的語(yǔ)言闡述了權(quán)利與義務(wù)的相生性。從黨員權(quán)利的演變到解讀黨員條件的保障權(quán)利,詳細(xì)具體,淺顯易懂。

黨員的義務(wù)和權(quán)利是統(tǒng)一的。馬克思說過:“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)!秉h員義務(wù)和權(quán)利相互聯(lián)系,相互依存,相輔相成。履行義務(wù)是行使權(quán)利的前提,行使權(quán)利是履行義務(wù)的保證。把義務(wù)和權(quán)利對(duì)立起來,割裂開來,要求只享有權(quán)利,不盡義務(wù),或是只要黨員盡義務(wù),無視黨員權(quán)利的做法,都是不正確的。

有人誤認(rèn)為,只盡義務(wù)不享受權(quán)利是黨性強(qiáng)的表現(xiàn)。其實(shí),黨員在黨內(nèi)如果不享受應(yīng)有的權(quán)利,也就難以切實(shí)履行自己的義務(wù)。例如,黨員有執(zhí)行黨的決議的義務(wù),如果受到阻撓,他不行使向黨揭發(fā)檢舉的權(quán)利,那么他執(zhí)行黨的決議的義務(wù)也不會(huì)取得效果。同樣,如果有的黨員只想享有權(quán)利,不肯履行義務(wù),那么他在事實(shí)上也會(huì)失掉自己的權(quán)利。例如,黨員有被選舉權(quán),假如某個(gè)黨員不履行應(yīng)盡的義務(wù),成為不符合黨員條件的所謂“特殊”黨員,就會(huì)喪失同志們對(duì)他的信任。他雖然還享有被選舉權(quán),但誰也不會(huì)選舉他。因此,黨員要想很好地履行義務(wù),就必須正確地行使權(quán)利;同時(shí)黨員要想充分享有自己的權(quán)利,也必須忠誠(chéng)地履行黨員的義務(wù)。

在4月10日的課堂上,蔣xx老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言從三個(gè)方面給我們講述黨的組織原則和紀(jì)律,分別是從為什么,是什么和怎么做這三個(gè)方面進(jìn)行分析。蔣老師強(qiáng)調(diào),組織化是人類生存與發(fā)展的一種內(nèi)在需求。并以漂流的魯濱遜為實(shí)例,闡釋了組織的原始基礎(chǔ)在于人類生存的群體性要求,根源在于個(gè)體力量的局限性。談到黨的組織制度,首先很容易想到就是民主集中制。蔣老師說:“民主集中制是黨的根本組織制度。從哲學(xué)的角度來分析,民主和集中是一對(duì)既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾。民主固然是好,集中也不錯(cuò),關(guān)鍵看人們?nèi)绾尾僮骰蛘吣芊裾嬲瀼亍?/p>

黨的紀(jì)律是政黨團(tuán)結(jié)制勝的重要保證,是維護(hù)和鞏固黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨同人民群眾密切聯(lián)系的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀(jì)律約束,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,要積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)安全的政治局面,要堅(jiān)決同違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。同時(shí)我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)紀(jì)律要求并非紙上談兵,在日常生活中它同樣發(fā)揮著重要作用!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)人良好的紀(jì)律觀念將為他贏得他人的尊重與信任,并最終促進(jìn)事業(yè)的成功。身為新時(shí)代的大學(xué)生,尤其是入黨積極分子,我們應(yīng)該自覺堅(jiān)持黨的組織原則,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,這樣才能成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

我們應(yīng)該牢牢記住偉大的黨無論是在處理內(nèi)部關(guān)系還是規(guī)范它的黨員方面,都是圍繞一個(gè)中心,那就是,把黨建設(shè)得更好,把黨員培養(yǎng)的更好,以來服務(wù)于人民。我們的黨始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,始終做到為人民服務(wù)。

這次黨課學(xué)習(xí),讓我明白只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,明確自身權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格律己,認(rèn)真做好自己的事情,努力提高自己的思想覺悟,更好的成為黨和社會(huì)所需要的人才!

第五篇:“遵守紀(jì)律之必要性”的主題班會(huì)

“遵守紀(jì)律之必要性”的主題班會(huì)

初二2

同學(xué)們,今天我們要召開以“遵守紀(jì)律之必要性”為主題的班會(huì)。其實(shí),我本不想召開這樣的主題班會(huì),因?yàn)槲矣X得我們每一位同學(xué)從幼兒園開始,老師就要求大家守紀(jì)律、講文明,如上課不能講話、不搞小動(dòng)作,休息時(shí)間要安靜等等。上了小學(xué)和中學(xué)后老師也在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題,這一講就是8年。因此,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該知道紀(jì)律對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,何況對(duì)你們這些學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異、自覺性比較強(qiáng)的同學(xué)來說,更應(yīng)該懂得守紀(jì)律。

從入學(xué)到今天,這個(gè)集體已經(jīng)存在了300多天了,你們?cè)谠S多方面的表現(xiàn)都得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊揚(yáng),比如你們身上的那種堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛以及不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。特別是你們?cè)谡n堂上思維的活躍,思路的清晰都受到了科任老師的夸獎(jiǎng)。因此,我覺得我們班是個(gè)溫暖、友愛、活躍、民主、積極的班集體。但是,有一點(diǎn),就是紀(jì)律方面做得很差,存在一些問題,如:同學(xué)存在上課遲到、睡覺,上自習(xí)互相說話、玩手機(jī),無故不參加跑操,休息時(shí)間在宿舍說話、甚至不交作業(yè)等問題,同時(shí),教室衛(wèi)生也不太理想;谶@些問題的存在,我們有必要開這樣一個(gè)班會(huì)。

同學(xué)們,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。正是為了讓大家遵守紀(jì)律,我們才在上周共同討論制定了班規(guī)。制定班規(guī)不是為了墻上多貼兩張紙,也不是為了讓別人看著我們班有規(guī)定,而是為了實(shí)實(shí)在在的落實(shí)下去,為你們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活以及成才環(huán)境,培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)德智體諸方面發(fā)展而制定的,這是我們每一個(gè)學(xué)生必須了解和必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們屬于一個(gè)團(tuán)體,所以必須得受到一定的約束。可以說,遵守紀(jì)律是一個(gè)人的社會(huì)性的表現(xiàn)。遵守紀(jì)律既是對(duì)集體榮譽(yù)的維護(hù),也是對(duì)自己成員身份的明確,因此,我們生活在班級(jí),學(xué)校這個(gè)大家庭里,要自覺遵守班規(guī), 1

校紀(jì),做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行討論,討論的內(nèi)容就是遵守紀(jì)律的必要性以及課堂上保持安靜的重要性。每?jī)膳帕鶄(gè)人為一個(gè)小組,最后三排同學(xué)為一個(gè)小組,共九個(gè)小組,討論時(shí)間為10分鐘,每小組選出一個(gè)組長(zhǎng),宣讀你們的討論結(jié)果。

同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論。十分鐘后各小組宣讀小組討論結(jié)果,我一邊聽一邊將重點(diǎn)寫在黑板上。每個(gè)小組都總結(jié)了4—7條上課保持安靜,遵守紀(jì)律對(duì)自己和他人的好處,剔除掉相似的,大致有以下幾條:

1.有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,于集中精力思考問題,提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率;

2. 有利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3.有利于提高個(gè)人素質(zhì),樹立良好的班級(jí)現(xiàn)象;

4.有利于充分利用課堂時(shí)間,消化所學(xué)知識(shí);

5.上課安靜,可以讓老師保持愉悅的心情,教授我們更多的知識(shí);

6.有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,便于安心學(xué)習(xí);

7.充分利用每一秒鐘,節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,做到專時(shí)專用;

8.起到示范作用,為他班起模范帶頭作用,樹立良好的榜樣;

9.時(shí)不時(shí)的打擾別人會(huì)影響他們學(xué)習(xí);

10.為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

11.形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣;

12.有利于個(gè)人專心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;

13.是尊重老師的表現(xiàn),有利用老師更好地發(fā)揮,提高教學(xué)質(zhì)量;

14.規(guī)范自身行為習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì);

15.不遲到不早退有利于加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高自制能力。

16.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有益于同學(xué)們平靜,有益專心學(xué)習(xí)、思考問題。如果班級(jí)紀(jì)律不好的話,同學(xué)們的思緒就會(huì)混亂,情緒就會(huì)低落,學(xué)習(xí)效果自然就低。

17.上課保持安靜,緊跟老師思維,是尊重老師,尊重老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。

18.課上1分鐘,課下半小時(shí),遵守課堂紀(jì)律可以讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中,讓老師講課也得心應(yīng)手。

在每一小組閱讀完他們總結(jié)的結(jié)果后,我都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歸納和總結(jié),并就重要的內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),如提高學(xué)習(xí)效率、保持老師的愉悅心情、互不干擾、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高自制力、加強(qiáng)時(shí)間觀念等等。

主持人:對(duì),正因?yàn)橛羞@么多好處,我們才要去遵守紀(jì)律。如你們所說在有老師上課的時(shí)候,我們要是有以上毛病,你不僅影響自己的聽課效率,還會(huì)影響同學(xué)以及老師的情緒。如果你們不能夠好好地利用教師,利用課堂,那將是學(xué)習(xí)和生活中的一筆最大的浪費(fèi)和損失。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講的、說的,都是他們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出的成果,所以你們要學(xué)會(huì)傾聽。如果浪費(fèi)了上課時(shí)間,就太不劃算了,F(xiàn)在,我們的同學(xué)在課堂上表現(xiàn)很好,贏得了老師們的表?yè)P(yáng),但個(gè)別同學(xué)同學(xué)們存在不注意聽講的毛病,所以我提醒你們要在課堂上緊跟老師的思路,積極思考,通過思考把老師傳授的知識(shí)進(jìn)行消化吸收,通過思考去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而掌握新知識(shí)。

現(xiàn)在就自習(xí)課紀(jì)律我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,我們不能要求同學(xué)們不討論問題,但大家一定要做到以下兩點(diǎn):一是兩個(gè)人討論問題時(shí),一定要聲音低,僅限于你們兩個(gè)人之間聽到,不能影響第三人;二是,堅(jiān)決不能假借討論問題而聊天,更不能互相打鬧。

另外我要強(qiáng)調(diào)一下大家?guī)謾C(jī)的問題,為什么學(xué)校三令五申的不讓大家?guī)謾C(jī)呢?我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)說說原因。

a:帶手機(jī)影響學(xué)習(xí),也費(fèi)錢。手機(jī)還輻射影響大腦。

b:如果手機(jī)鈴聲響了會(huì)影響其他同學(xué)。(他的手機(jī)被我在前天晚自習(xí)上沒收)c:帶手機(jī)費(fèi)電。

好,同學(xué)們說的都在理,思維也很開闊,有的同學(xué)竟然能從物理的角度和環(huán)保的角度去想,這很好。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不是社交,沒有必要非要有手機(jī),如果需要和家里聯(lián)系的話,教學(xué)樓也有電話,大可不必帶手機(jī)。下面我就說說學(xué)校不讓大家?guī)謾C(jī)的原因:帶手機(jī)到課堂如果有電話和短信,就會(huì)影響自己和別人的學(xué)習(xí),F(xiàn)在垃圾短信很多,只要你開機(jī)就會(huì)有這樣的信息,如果不開機(jī)的話,我們也沒有必要帶手機(jī)。

現(xiàn)在的手機(jī)功能多,既能上網(wǎng)又能存儲(chǔ)游戲、歌曲、電影等等,你們的自控力還不強(qiáng),很難做到不去使用這些功能,用了就浪費(fèi)了時(shí)間。有些同學(xué)上網(wǎng)瀏覽的是不健康的網(wǎng)站,下載的也是不健康的圖片和視頻,這對(duì)大家的成長(zhǎng)非常不利,不過我想咱們班不會(huì)有這樣的現(xiàn)象。

另外,現(xiàn)在不少學(xué)生竟利用手機(jī)在各種考試上傳送答案,甚至上網(wǎng)查找答案,這些都是不良的行為習(xí)慣。

正是基于以上原因,我們才不讓大家?guī)謾C(jī)的。

同學(xué)們,上周我們制定了班規(guī),就在制定班規(guī)后,好幾個(gè)同學(xué)都犯了規(guī),對(duì)于犯規(guī)的同學(xué)我在這里不想公布,也不想用大眾的方式懲罰你們,因?yàn)槲乙o你們留面子,給你們自尊,但我會(huì)在你的個(gè)人成長(zhǎng)分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。同時(shí),我也想告訴同學(xué)們,要想贏得別人的尊重,你就得首先尊重別人,尊重自己。如果我發(fā)現(xiàn)你一再犯錯(cuò)誤,那么你也要在公開的場(chǎng)合,對(duì)你的行為負(fù)責(zé)。

好了,今天的班會(huì)就到此,我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能真正樹立起終身學(xué)習(xí)和不斷完善的意識(shí),以使我們真正成為一個(gè)有著良好行為習(xí)慣的人,這是你們成功的重要因素。

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