讀《童年》有感 本文簡介：

讀《童年》有感陳張鴻每個人都有童年，但都并不相同。現(xiàn)在，在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過著無憂無慮的生活，怎么可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢？你也許會問你怎么會知道的呢？那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的真實情景描寫了主人公阿廖沙，他自

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讀《童年》有感

陳張鴻

每個人都有童年，但都并不相同。現(xiàn)在，在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過著無憂無慮的生活，怎么可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢？

你也許會問你怎么會知道的呢？那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的真實情景描寫了主人公阿廖沙，他自幼父母雙亡，外祖父脾氣暴躁又不喜歡他，兩位舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛著他。也是在這種有殘暴沙皇統(tǒng)治之下和惡劣的家庭環(huán)境下，小小的阿廖沙走了出來。

與阿廖沙相比，現(xiàn)在的的我們是多么的幸福呀！我們就像溫室中的花朵一般美麗的綻放著， 在父母的懷抱下成長。我不禁想到了那些在大山深處的孩子們 同樣是相同的年齡，卻擁有著不一樣的童年：早上天剛蒙蒙亮，他們就早早起床，自己起來做飯，還幫著家里人做些農(nóng)活。自己上學，走的是崎嶇的山路，而學校也只是些比較寬敞的房子，在這樣簡陋的學校里，但他們還是十分認真的學習著。果真應了那句俗話“窮人的孩子早當家”�？纯此麄�，再會想想我們自己，有可能早上都是由父母叫起床才緩緩地起床，吃的早飯也是父母一催再催才吃完，在坐著轎車來學校的吧。在學校里我們有著高端的設備，整潔的課桌椅，可有些同學的學習成績卻十分的差勁。兩者相比，我們是否要仔細想想：既然我們有著如此好的環(huán)境，優(yōu)秀的小學器材，就應該好好學習學會獨立，讓父母放心！而不是坐享其成，用父母幸苦賺來的錢隨意揮霍，最后“榨干”父母的錢財，要知道父母的錢財也是靠自己的勞動得來的。

讀《童年》有感 本文關鍵詞：有感，童年

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