第一篇:學(xué)生語(yǔ)文水平下降 基礎(chǔ)欠缺不知如何寫請(qǐng)假條
學(xué)生語(yǔ)文水平下降 基礎(chǔ)欠缺不知如何寫請(qǐng)假條
201*年04月20日09:39中國(guó)新聞網(wǎng)[微博]我要評(píng)論(0)字號(hào):t|t
讓學(xué)生口述請(qǐng)假條,向5個(gè)人提問(wèn),沒(méi)有1人能準(zhǔn)確回答,有的人甚至連基本的格式和落款等基本內(nèi)容都沒(méi)交代清楚。這一大學(xué)語(yǔ)文課堂上的尷尬場(chǎng)景,讓湖北省大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院新聞傳播系彭書雄教授憂心忡忡。 現(xiàn)象:最基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí),大學(xué)生沒(méi)掌握
“有些學(xué)生覺(jué)得自己會(huì)寫漢字,說(shuō)中國(guó)話,沒(méi)必要學(xué)大學(xué)語(yǔ)文課,我就想做個(gè)最簡(jiǎn)單的測(cè)試!弊罱,在一堂大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)用寫作的公共課上,彭書雄教授隨機(jī)讓5名學(xué)生口述請(qǐng)假條,竟沒(méi)有1人能準(zhǔn)確回答。
請(qǐng)假條的標(biāo)題寫在哪?有的說(shuō)居左,有的說(shuō)居中。請(qǐng)假條要陳述請(qǐng)假理由,有的學(xué)生直接跳過(guò)。落款寫在正文下方的哪個(gè)位置,學(xué)生說(shuō)法不一。彭書雄說(shuō),這些都屬于基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí),但一些大學(xué)生卻沒(méi)有掌握。
“我在批改大一漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)很多存在語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字!比A中師范大學(xué)(招生辦)文學(xué)院研二學(xué)生黃松鶴說(shuō),中文專業(yè)學(xué)生尚且如此,真讓人擔(dān)憂。武漢大學(xué)(微博 招生辦)李敬一教授也表示,即便是博士生,有時(shí)候也會(huì)在論文中出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)字。
原因:開課具有隨意性,學(xué)生自身也不重視
大學(xué)生的語(yǔ)文水平下降了,在華中師大文學(xué)院張三夕教授看來(lái),這與現(xiàn)有的大學(xué)語(yǔ)文課堂教育方式密不可分。
“中學(xué)的語(yǔ)文教育是應(yīng)試教育,使得很多學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)水平很欠缺!睆埲淌谡f(shuō),類似的現(xiàn)象在大學(xué)里得到延續(xù),這使得大學(xué)的語(yǔ)文課更像是高中語(yǔ)文課的“續(xù)集”。
彭書雄教授則認(rèn)為,目前大學(xué)語(yǔ)文課沒(méi)有統(tǒng)一的大綱,教師用什么書,講什么內(nèi)容,開多少課時(shí)具有隨意性。這種培養(yǎng)模式亟待創(chuàng)新。
武漢大學(xué)湖北省有機(jī)高分子光電材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的一名同學(xué)表示:?jiǎn)挝徽衅竼T工看重的是學(xué)科素養(yǎng)而非文化素養(yǎng),大學(xué)語(yǔ)文知識(shí)在就業(yè)時(shí)不能派上用場(chǎng),學(xué)生們自然不重視了。
出路:調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,豐富課程內(nèi)涵
“我們需要在大學(xué)課堂上加強(qiáng)大學(xué)生母語(yǔ)使用能力的訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,或者考慮采取一些鼓勵(lì)性措施!睆埲φf(shuō)。
“大學(xué)語(yǔ)文絕對(duì)不是一堂文字課,而是涉及表達(dá)、文化、審美、思維等各個(gè)層面的綜合素質(zhì)課。”李敬一教授說(shuō),開好大學(xué)語(yǔ)文課,關(guān)鍵是要豐富這一課程的內(nèi)涵,學(xué)校不妨多鼓勵(lì)語(yǔ)文教師加強(qiáng)課程教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐。(楚天都市報(bào) 記者周治濤 實(shí)習(xí)生蔣紅翠 楊夢(mèng)瑤)
(荊楚網(wǎng) 周治濤 蔣紅翠 楊夢(mèng)瑤)
第二篇:如何寫請(qǐng)假條
請(qǐng)假條一定要注意格式內(nèi)容怎樣寫請(qǐng)假條?
例:
請(qǐng)假條標(biāo)題、稱謂、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假起止時(shí)間、祝頌語(yǔ)(可無(wú))、請(qǐng)假人簽名和請(qǐng)假時(shí)間。 尊敬的某某老師:
您好!
因?yàn)槲疫@個(gè)周沒(méi)有帶厚衣服,這幾天又特別冷,希望能回家取點(diǎn)衣服,特向您請(qǐng)假半天。請(qǐng)假時(shí)間:今天下午一點(diǎn)半鐘到下午四點(diǎn)鐘,去往地點(diǎn):某某鄉(xiāng)某某村。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:李某某
201*.3.25
第三篇:如何寫婚假請(qǐng)假條
我因(請(qǐng)假原因:____簡(jiǎn)單陳述即可),于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間),請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間),請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。
請(qǐng)假條
公司領(lǐng)導(dǎo):
我已和男友商定于xx月xx日結(jié)婚,需從xx月x日起請(qǐng)假xx天,請(qǐng)予批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人:xxx
年 月 日
第四篇:孕期如何寫請(qǐng)假條
xx(單位)辦公室:
因本人即將臨產(chǎn),根據(jù)國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假為90天,自即日起向辦公室請(qǐng)產(chǎn)假。
特此請(qǐng)假,懇望批準(zhǔn)!
xx(單位)
xx(部門)xx(姓名)
年 月 日
請(qǐng)假條書寫格式
首先頂格寫稱謂,即向誰(shuí)請(qǐng)假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重。
吳老師:
第二行空兩格開始寫正文
首先寫明請(qǐng)假事由,其次寫明請(qǐng)假時(shí)間,最后加上請(qǐng)假習(xí)慣用語(yǔ)“請(qǐng)批準(zhǔn)”、“請(qǐng)予批準(zhǔn)”等。請(qǐng)假條內(nèi)容較少的,不用分段。
語(yǔ)言應(yīng)(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源www.weilaioem.come of my sleep during the past fortnight. the situation could www.weilaioem.com. or you can call me at any time.
mr xx,
i"ve got a cold and cough badly so i can"t go to school. i"m www.weilaioem.com very sorry to be absent from school, especially your interesting lessons. i"ll be sure to make up for the missed lessons after i recover from the illness.
yours ever,
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。