第一篇：因家中有事的請假條

xxx（主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.等）：

我因家中有事，于xxxx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。

請假人：xxx

年 月 日

xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天下午家里來人通知家中有緊急事，必須馬上回去，故于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。

請假人：xxx

年 月 日

第二篇：家中有事請假條

家中有事請假條

范文一：

xxx(主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.等)：

我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。

請假人：xxx

年 月 日

范文二：

xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天下午家里來人通知家中有緊急事，必須馬上回去，故于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。

請假人：xxx

年 月 日

第三篇：學(xué)生有事外出請假條

______老師:

我因_______________________原因，需請假___(天或節(jié))，從__月__日__時【 節(jié)】-----__月__日__時【 節(jié)】，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式________________，離校后的一切安全責(zé)任自負(fù)，特懇請老師批準(zhǔn)。

__年級__班學(xué)生(簽字)：______ 家長意見：

班主任意見(簽字)： 門衛(wèi)放行情況：

備注：本假條暫由門衛(wèi)保存，每周五放假后交安全管理辦公室統(tǒng)一保存、管理直至期末。

時間：____年___月___日

第四篇：教師有事請假以請假條為準(zhǔn)

學(xué)校補充執(zhí)行的幾項規(guī)則

1.請假:教師子女婚事，可累計準(zhǔn)假三天，直系親屬（父母）喪事準(zhǔn)假五天，替課費學(xué)校出；鄰里喪事幫忙準(zhǔn)假半天（自行換課）；教師有事有�。ㄓ袇^(qū)級以上醫(yī)院住院證明及局長批準(zhǔn)的假條除外）請假以請假條為準(zhǔn)，提前請假，請假條上寫清換課教師，便于查課，若請假教師安排了替課卻依然無人上課（缺課登記表上班長簽字為準(zhǔn)），則扣請假教師款每節(jié)5元；有急事、打電話請假的教師，則學(xué)校通知組長安排替課教師，替課費從請假教師績效工資中扣�。唤處熣埣�，每學(xué)期超出7天，從第8天開始算起，每天扣20元。

2 今后無論何種原因，教師必須堅守課堂，學(xué)校查課若發(fā)現(xiàn)教室無教師，缺課登記表上班長簽字，此將作為日后扣款憑證，缺一節(jié)扣5元，且期末公示結(jié)果。

以上兩項所扣款項平均分與在崗教師。

3.學(xué)校查崗，第一次不在崗，提醒、警告，第二次以上，每次按請假記半天（年級組長簽字為準(zhǔn)）。

4.每學(xué)期開學(xué)計劃、期末總結(jié)寫好，將電子文檔設(shè)置好字體及格式投入18636570688@163.com。

5.取消紙質(zhì)備課，今后采用網(wǎng)上備課，每一節(jié)課均需有教案和課件，打包好，注明年級、科目、代課教師，投入18636570688@163.com。

6.作業(yè)檢查：今后作業(yè)采取抽查方式，每月抽查的年級，組長將抽查年級的作業(yè)、教師筆記送教導(dǎo)處。

第五篇：有事說事

有事說事

新民初中 九（4）班 朱益鑫

小鑫：大家好！歡迎收看《有事說事》。

本期我們來談?wù)劇罢\信”這個話題。誠信，是一個人、一個社會、乃至一個國家最基本的要求。做生意要講誠信，這樣公司才會發(fā)展的更好。做人亦是如此，誠實的人會贏得別人的信任；不講誠信的人，將會被社會所遺棄。只有誠信，才能讓世界更加美好。好，下面我們來看一組采訪。

鏡頭一：（暗訪）（外地一家電器專賣店）

營業(yè)員：你買一以舊換新證就可以得到400元的政府補貼，只需80元。 記者：沒有身份證明不行��！

營業(yè)員：我可以用別人的身份證幫你弄一張，你只要花80元就可以得到400元的政府補貼，這樣算起來，你還賺了320元呢。

記者：好吧。

記者買了一個電磁爐，又花了80元弄了一張證明，拿著這張證明果然在柜臺領(lǐng)到了400元的政府補貼。

鏡頭二：（暗訪）(來源好范 文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)（田婆婆洗灸堂）

一大堆的中草藥放在了一個大缸里。

記者：這些都是什么��？

管理員：都是些中草藥和雞蛋??

記者翻出個雞蛋，已經(jīng)發(fā)臭了。

管理員；這些都是重復(fù)使用的，但這些不能給大人用，大人一聞就知道了，這些都是給小孩用的，就算聞出來臭，也不會說。

記者愕然。

小鑫：為了自己的利益，居然什么事都做得出來，這就是人性的丑陋�？吹竭@兩個鏡頭，相信您的心中也會有不同的想法吧！

人生，漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。背好誠信的行囊，抓住誠信的行囊，人生的步履才會更平穩(wěn)。

不要等到已經(jīng)落入了萬丈深淵才知道誠信有多重要，不應(yīng)該失去誠信和做人的準(zhǔn)則。多一份誠信，就會少一份丑惡，多一份美好；多一份誠信，就會少一份低劣，多一份和諧；多一份誠信，就會少一份黑暗，多一份陽光。心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路好風(fēng)光！好，今天的節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，我們下期再見。

簡評：

這是一篇以“誠信”為主題的課堂習(xí)作。其成功之處主要有兩點：1、全文以節(jié)目主持的方式展開，結(jié)構(gòu)新穎，構(gòu)思巧妙。2、主體部分用分鏡頭的形式展開生活中人們對“誠信”的態(tài)度。（指導(dǎo)老師：黃小霞）

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