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優(yōu)秀教師入黨申請書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 03:39:42 | 移動(dòng)端:優(yōu)秀教師入黨申請書(精選多篇)
第一篇:優(yōu)秀教師入黨申請書

以下提供一篇入黨申請書給大家參考!

尊敬的黨支部:

我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)國際主義,堅(jiān)持同全世界無產(chǎn)階級(jí)、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié),共同反對帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但黨能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。黨內(nèi)確實(shí)存在一些腐敗分子,黨的政策是有一個(gè),查一個(gè),處理一個(gè),決不辜息,決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的政黨。

在學(xué)習(xí)和工作中,我充分地認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。

中國的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是十一屆三中全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開放二十年來,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國力大大加強(qiáng),世界矚目中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。“兩手都要抓,兩手都要硬”。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。中國共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。

從教到現(xiàn)在已有八年,由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老教師請教。這八年來,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到:做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!

本人政治立場堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績突出,九二年評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)班干部”,九三年教學(xué)評(píng)估獲全縣二名,九四年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名,九五年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九六年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九七年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏,在師范校期間進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)員”。

在一中工作期間,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中作出了一定的貢獻(xiàn),在寧南一中工資管理和教學(xué)成績管理等方面有突出貢獻(xiàn)。九七年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。假如組織批準(zhǔn)我的申請,我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如黨組織批準(zhǔn)我的申請,我一定會(huì)戒驕戒躁,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)黨的理論,積極工作,在思想和行動(dòng)上與黨中心保持一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。在教師這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優(yōu)秀教師的資格還有很長的路要走,可是我會(huì)努力的!

假如組織上沒有接受我的請求,我也不會(huì)氣餒,而要繼續(xù)為之奮斗,自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。我將會(huì)在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會(huì)為我的下一目標(biāo)做出正確的理解!

請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮申請人:xxx

日期

第二篇:優(yōu)秀教師入黨申請書

以下是好范文小編輯收集整理的,以下提供一篇優(yōu)秀教師入黨申請書給大家參考!

尊敬的黨組織:

我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國共產(chǎn)黨是我夢寐以求的愿望,通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書,請黨組織給與審查。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

隨著年齡的增長,閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長過程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國共產(chǎn)黨步入了歷史的長河,擔(dān)負(fù)起了救國救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。雖然,建國以來,年輕的中國共產(chǎn)黨也曾走過彎路,經(jīng)歷過挫折,但最終,她通過自身的力量,在批判和糾正錯(cuò)誤中,在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,使錯(cuò)誤成為正確的先導(dǎo)。1978年以來,在以鄧--同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。

縱觀整個(gè)中國的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國的成立離不開黨,中國的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來,我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對于我來講,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在教學(xué)上成為專家型的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。

請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮申請人:xxx

日期

第三篇:201*優(yōu)秀教師入黨申請書

下文是優(yōu)秀教師入黨申請書

敬愛的黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!我自200*年5月經(jīng)黨組織批準(zhǔn)確定為入黨培養(yǎng)對象以來,至今已滿一年了。在這一年里,在黨組織的親切關(guān)懷和支部黨員的幫扶下,我增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識(shí),凈化了自身的政治思想理念,現(xiàn)就一年來的思想、工作和生活等方面的情況向黨組織做如下匯報(bào):

作為一名人民教師,我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。

一、思想上,我一年來在繁忙的工作和生活間隙,通過利用黨和國家的傳媒、參加學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨和國家的方針、政策,以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學(xué)習(xí)xx倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹立個(gè)人正確的時(shí)間觀、人生觀和價(jià)值觀;通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對黨史的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。

二、工作中,我時(shí)刻牢記忠誠于黨的教育事業(yè)這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真處理好教學(xué)的各環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課。在教學(xué)工作以外,我還服從學(xué)校的工作安排,分別兼任了考勤、學(xué)校用電管理、總務(wù)處勞動(dòng)安排、學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝調(diào)試、農(nóng)遠(yuǎn)教衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收管理、校園局域網(wǎng)的安裝等工作,在各項(xiàng)工作過程中我始終兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)個(gè)人的得失,認(rèn)真完成組織安排的各項(xiàng)工作。

三、在生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員助人為樂的精神要求自己。

雖然我在一年來的工作、學(xué)習(xí)過程中取得了不少的成績,但我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠(yuǎn),具體表現(xiàn)在對黨的認(rèn)識(shí)還只停留在表面上,不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導(dǎo)自己,在工作上容易產(chǎn)生懈怠、懶散等陋習(xí),種種的這些不足,希望能在今后的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評(píng)與指導(dǎo)。

綜上所述就是我一年來的工作、學(xué)習(xí)和生活情況。在一年的入黨考察結(jié)束之際,我再次鄭重的向黨組織提出我的入黨申請,請黨組織給予審查、批準(zhǔn)。如果我的申請獲得黨組織的批準(zhǔn),我將在未來的時(shí)間里以我的實(shí)際行動(dòng)來迎接黨的考驗(yàn),我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,提高自身的政治覺悟;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針路線,與黨中央保持高度一致;認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,提高自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定的實(shí)現(xiàn)自我對共產(chǎn)主義理想的追求。

如果我的申請暫時(shí)不能得到黨組織的批準(zhǔn),我也不氣餒,我將認(rèn)真反思自身存在的缺點(diǎn),努力克服之、改正之,并在今后的日子里繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭取在下一次入黨考察中得到黨的認(rèn)可。請黨組織接受我的入黨申請并對我進(jìn)行考驗(yàn)。

但是不管黨組織批準(zhǔn)或是不批準(zhǔn),我都會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員和一個(gè)優(yōu)秀人民教師的身份來要求自己,這是最起碼的準(zhǔn)則。不能因?yàn)橛辛它h組織的約束和要求才來做好自己,那是不對的。我應(yīng)該在任何時(shí)刻都要保持對自己的高度要求,在家里照顧好全家大小,在學(xué)校教好學(xué)生,將他們的成績提高,提高他們的思想。

我想會(huì)做到的,不管有沒有得到黨組織的重視和認(rèn)可。

請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我

此致

敬禮

申請人:某某某

申請時(shí)間:某年某月某日

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大學(xué)生入黨申請1000字

第四篇:優(yōu)秀教師入黨申請書

尊敬的黨支部:

我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)國際主義,堅(jiān)持同全世界無產(chǎn)階級(jí)、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié),共同反對帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義,優(yōu)秀教師入黨申請書。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但黨能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。黨內(nèi)確實(shí)存在一些腐敗分子,黨的政策是有一個(gè),查一個(gè),處理一個(gè),決不辜息,決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的政黨。

在學(xué)習(xí)和工作中,我充分地認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。

中國的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是十一屆三中全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開放二十年來,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國力大大加強(qiáng),世界矚目中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明,入黨申請書《優(yōu)秀教師入黨申請書》!皟墒侄家,兩手都要硬”。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。中國共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。

從教到現(xiàn)在已有八年,由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老教師請教。這八年來,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到:做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!

本人政治立場堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績突出,九二年評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)班干部”,九三年教學(xué)評(píng)估獲全縣二名,九四年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名,九五年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九六年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九七年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏,在師范校期間進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)員”。

在一中工作期間,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中作出了一定的貢獻(xiàn),在寧南一中工資管理和教學(xué)成績管理等方面有突出貢獻(xiàn)。九七年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。假如組織批準(zhǔn)我的申請,我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;<1><2>

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第五篇:優(yōu)秀——教師入黨申請書

我志愿加入中國共-產(chǎn)-黨,愿意為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,優(yōu)秀——教師入黨申請書。中國共-產(chǎn)-黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共-產(chǎn)-黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共-產(chǎn)-黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧-小-平、江-澤-民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江-澤-民同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民-主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做!秉h的輝煌歷史,是中國共-產(chǎn)-黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共-產(chǎn)-黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共-產(chǎn)-黨,是因?yàn)橹袊?產(chǎn)-黨員是中國工人階級(jí)的有共-產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共-產(chǎn)-黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共-產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭,入黨申請書《優(yōu)秀——教師入黨申請書》。 他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

作為一名人民教師,是中國共-產(chǎn)-黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共-產(chǎn)-黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共-產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江-澤-民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

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