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學(xué)生散播謠言的檢討書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 03:16:15 | 移動端:學(xué)生散播謠言的檢討書(精選多篇)

第一篇:中學(xué)生散播謠言的保證書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我遞交這份保證,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經(jīng)過校方核實消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學(xué)校的聲譽。

身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過這么多年的在校學(xué)習(xí),接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導(dǎo)了大家,對于學(xué)校中考成績結(jié)果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。

此次我的錯誤,種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響,我真的悔不當(dāng)初。此次保證是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機會,我萬分感激。

我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡。

第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實的消息。

第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

第三,根據(jù)此次對于學(xué)校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份保證書,以最大程度修復(fù)由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。

本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓(xùn),時時刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類錯誤。

此致:

非常抱歉!

(責(zé)任編輯:.com)

第二篇:散播謠言的法律責(zé)任

散播謠言的法律責(zé)任

散播謠言者是需要承擔(dān)法律責(zé)任的,尤其是在當(dāng)今發(fā)達的信息時代,以網(wǎng)絡(luò)為平臺的新傳播媒介上,發(fā)表言論同現(xiàn)實生活中承擔(dān)法律責(zé)任是一致的,原因是在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言輕則侵犯公民或法人等的個體權(quán)利,重則危害社會管理秩序。 最近我聽到一個消息,一個帖子稱“吃隔夜飯得癌癥的幾率會大幅度提高”,這一問題在人群眾引起了很大的反響。有人信,有人不信,有人質(zhì)疑,有人恐慌,有人泰爾處之。

那么這是一則謠言嗎?我們現(xiàn)在就來分析一下,什么是謠言?

例如:有的對個別事件進行無限放大,歪曲事實來制造謠言;例如:有的竟無中生有,捏造事實來制造謠言。這種行為具有一定的社會危害性,有的甚至直接或者間接地影響到社會穩(wěn)定。

謠言的本質(zhì)是什么?謠言的本質(zhì)就是無中生有。謠言分很多種,有政治謠言,有商業(yè)謠言,也有社會謠言等等,但不論是哪種謠言,都是背離事實的傳播,其制造者或多或少都帶有一定的目的,這種目的在更多時候并非是正義的。

所以說:散播謠言或承擔(dān)以下責(zé)任:

一是民事責(zé)任,即如果散布謠言侵犯了公民個人的名譽權(quán)或者侵犯了法人的商譽的,依據(jù)我國民法通則的規(guī)定,要承擔(dān)停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉及賠償損失的責(zé)任;最典型的是名譽侵權(quán),它指的是文學(xué)作品、通告文字、行為語言或其他形式對當(dāng)事人產(chǎn)生了名譽上的消極影響所構(gòu)成的一種違背人權(quán)的行為。

名譽侵權(quán)的責(zé)任認定是這樣的:根據(jù)受害人確有名譽被損害的事實(損害事實)、行為人行為違法(侵權(quán)行為)、違法行為與損害后果之間有因果關(guān)系(因果關(guān)系)、行為人主觀上有過錯(過錯),這侵權(quán)四要件來認定。

因新聞報道嚴重失實,致他人名譽受到損害的,應(yīng)按照名譽侵權(quán)認定。這里突出既有新聞報道嚴重失實,也致他人名譽受損兩個要件,兩者同時具備,缺一不可。 最著名的一起名譽侵權(quán)案例是:謝晉名譽侵權(quán)案,在此案中法院認為:謝晉是德藝雙馨的電影導(dǎo)演,某些人利用謝晉剛過世,正處于新聞報道追蹤的時機,利用互聯(lián)網(wǎng)實施了侵權(quán)行為,使謝晉的名譽在更大范圍內(nèi)遭到不法侵害。造謠者的主觀過錯十分嚴重,所采用的侵權(quán)手段十分惡劣。法院判決,立即停止名譽侵害行為,在網(wǎng)站和報紙等報刊醒目位置刊登公開道歉聲明;賠償謝晉家屬經(jīng)濟損失精神損害撫慰金。

二是行政責(zé)任,即如果散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的,或者公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的,尚不構(gòu)成犯罪的,要依據(jù)《治安管理處罰法》等規(guī)定給予拘留、罰款等行政處罰;

法律依據(jù)有:

《治安管理處罰法》第二十五條規(guī)定:“有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:

(一)散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;

(二)投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)擾亂公共秩序的;

(三)揚言實施放火、爆炸、投放危險物質(zhì)擾亂公共秩序的!

所以說,若散布謠言,公安機關(guān)可以依據(jù)上述規(guī)定對行為人進行處罰,派出所會依據(jù)規(guī)定,用傳喚證對行為人進行傳喚、查證、處罰。

舉例:最近,由于“地震謠言”,導(dǎo)致山西晉中、太原、呂梁、長治、陽泉等地部分群眾走出家門、涌上街頭躲避地震,該謠言嚴重擾亂人心,和當(dāng)?shù)氐纳钌a(chǎn)秩序。事件發(fā)生后,公安機關(guān)立即對謠言來源展開調(diào)查。在2月25日,對5名散布“地震謠言”者行政拘留的處罰。

近期,有個別網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上特別是微博中編造、傳播所謂“軍車進京、北京出事”等謠言,產(chǎn)生了惡劣的社會影響。北京市公安機關(guān)迅速展開調(diào)查,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),對在網(wǎng)上編造謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留,對在網(wǎng)上傳播相關(guān)謠言的其他人員進行了教育訓(xùn)誡。相關(guān)人員對編造、傳播謠言的行為供認不諱,對自己的行為表示悔過,并作出檢討。

三是刑事責(zé)任,即如果散布謠言,構(gòu)成犯罪的要依據(jù)《刑法》的規(guī)定追究刑事責(zé)任。

第二百四十六條 【侮辱罪、誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。

第二百九十一條 【編造、故意傳播虛假恐怖信息罪】編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等恐怖信息,或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,嚴重擾亂社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重后果的,處五年以上有期徒刑。

分析罪名:

誹謗罪:故意捏造某種事實并加以散布,以破壞他人名譽、損害他人人格,情節(jié)嚴重的行為。

本罪的主要特征有:

(1)在主觀方面是故意的,而且具有破壞他人名譽、損害他人人格的目的。

(2)在客觀方面,表現(xiàn)為行為人實施了捏造某種事實,并加以散布 ,情節(jié)嚴重的行為。

如果散布的事實屬實,即使對他人來說是丑惡的,也不構(gòu)成本罪。誹謗他人的方式,可用語言,也可用文字。

可以看出:構(gòu)成誹謗罪的誹謗行為,必須是情節(jié)嚴重的,而違反治安行政法規(guī)的誹謗行為,必須局限于尚不夠刑事處罰的。民事性質(zhì)的名譽侵權(quán)行為,不僅在違法程度上輕于誹謗犯罪行為以及違反治安行政法規(guī)的誹謗行為,而且還具有以下不同:

(1)誹謗罪散布的必須是捏造的虛假的事實。如果散布的是客觀存在的事實,雖然有損于他人人格、名譽,但不構(gòu)成誹謗罪。而名譽侵權(quán)行為,即使所述的內(nèi)容是真實的,但只要是法律禁止公開宣揚的,公開了將有損于他人人格、名譽,也可以構(gòu)成名譽侵權(quán)。甚至敘述的事實愈真實,愈會加重侵權(quán)的程度。比如,為毀損他人名譽而揭人隱私,越揭得逼真,其侵權(quán)性質(zhì)越為惡劣。根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見(試行)》第140條規(guī)定,泄露并宣揚他人隱私,給他人名譽造成不良影響的,是侵害名譽權(quán)的行為,不構(gòu)成誹謗罪。

(2)法人、團體、組織不能成為誹謗罪的犯罪對象。而在名譽侵權(quán)行為中,法人、團體、組織可以成為受害者。如:散布虛假消息,誣說某工廠的產(chǎn)品質(zhì)量如何低劣等,目的是以不正當(dāng)?shù)母偁幨侄胃憧鍖Ψ健_@種行為即使造成了嚴重后果,只能構(gòu)成損害商業(yè)信譽,商品聲譽罪,而不構(gòu)成誹謗罪。

(3)主觀過錯要求不同。誹謗犯罪行為的主觀方面必須是直接故意;而名譽侵權(quán)的主觀過錯包括過失行為。此外,即使善意的檢舉、揭發(fā)、批評中有不實成分的,也不應(yīng)以誹謗罪論處。

網(wǎng)絡(luò)雖然是一個虛擬世界,但在這個虛擬世界內(nèi)散布謠言觸犯了法律,也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)一方面給人們的生活帶來了極大便利,促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展,但也給一些人在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言提供了渠道。由于網(wǎng)絡(luò)傳播范圍的廣泛性,網(wǎng)絡(luò)謠言更應(yīng)當(dāng)進行治理。

近年來,以互聯(lián)網(wǎng)為載體實施的違法犯罪活動日益增多。在一段時期,網(wǎng)絡(luò)謠言的問題比較突出。此類行為在行為主體、行為特征、侵害對象等方面還具有特殊性。如行為主體既涉及惡意造謠者,還涉及大量不明真相的網(wǎng)民跟帖、轉(zhuǎn)發(fā)。 我國《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等相關(guān)規(guī)定中也明確了,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的提供者不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有危害國家安全、散布謠言、擾亂社會秩序、破壞社會穩(wěn)定或侮辱誹謗他人的信息。

如何有效地懲治和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)謠言違法犯罪活動?

一、“網(wǎng)絡(luò)上的言論自由不能沒有邊界和限制,不能侵害他人的合法權(quán)益,不能

對現(xiàn)實生活和社會形成危害。一個公民在享受網(wǎng)絡(luò)上(我們一定會做的更好www.weilaioem.com)自由權(quán)利的同時,也要履行義務(wù)自覺維護網(wǎng)絡(luò)秩序!北本┯^道律師事務(wù)所律師程斌說,打擊處理網(wǎng)絡(luò)謠言一方面要強調(diào)他律,另一方面要求網(wǎng)民言行自律,提高網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)運營者的法律意識和文明素質(zhì)。

二、在加強和創(chuàng)新社會管理的基礎(chǔ)上,對于一些社會危害性很大、已經(jīng)造成嚴重后果的制造網(wǎng)絡(luò)謠言行為,有必要納入刑事法律調(diào)整的范疇。

三、要加強法制宣傳教育,讓網(wǎng)民意識到要對自己的言行負責(zé),同時也要加強管理,落實網(wǎng)絡(luò)實名制,使公民意識到在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的言論如果不當(dāng),同樣會受到追究,也能夠?qū)ζ溥M行追究,從而增強公民言論的責(zé)任意識。互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營者也要加強自身的責(zé)任意識,發(fā)現(xiàn)不實言論應(yīng)當(dāng)不予發(fā)布或及時刪除。同時,政府部門也應(yīng)當(dāng)加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管,既加強對網(wǎng)民的教育及監(jiān)管,也要加強對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的監(jiān)管,對違法行為及時查處,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。 針對謠言,我們應(yīng)該怎么做?

謠言捕風(fēng)捉影、似是而非,帶有很強的迷惑性。但謠言之所以成為謠言,就是因為它缺乏事實根據(jù)。因此,事實與真相是謠言的天敵,只有用事實才能打敗謠言。而這需要包括政府、社會組織和公民個人的共同努力。對于普通市民來講應(yīng)當(dāng)保持理性,不輕信謠言,尤其是喜歡在“聊天室”或“bbs”中與他人交流和發(fā)布消息的市民更應(yīng)當(dāng)謹慎。媒體也應(yīng)當(dāng)保持理性,不得發(fā)布或轉(zhuǎn)載未經(jīng)核實的消息,不隱瞞公眾基于知情權(quán)所應(yīng)當(dāng)知曉的信息

對政府以及其他權(quán)威機構(gòu)而言,在發(fā)生謠言時,需要在第一時間對外發(fā)布信息,用盡可能詳實、清晰的事實證據(jù)闡釋事件的來龍去脈,澄清迷惑,取信于民。信息的公開、透明、及時,是應(yīng)對包括網(wǎng)絡(luò)謠言在內(nèi)的一切公共事件的基本原則。因此,政府及其他權(quán)威機構(gòu)應(yīng)盡快熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)工具,熟悉其運作規(guī)律。 對公民個人而言,則需要增強社會責(zé)任感,在發(fā)言之前,應(yīng)首先考慮自己的發(fā)言是否有確鑿根據(jù),是否會給他人和社會造成不良影響。不捏造事實,不傳播缺乏事實根據(jù)的流言蜚語,是每一個有責(zé)任感的守法公民的應(yīng)盡義務(wù).

第三篇:玲瓏餛飩加盟防騙子 呼吁散播謠言者公平競爭

玲瓏餛飩加盟防騙子 呼吁散播謠言者公平競爭

玲瓏餛飩加盟,顧名思義就是一款以特色餛飩為主的餐飲加盟項目。一直以來,玲瓏餛飩加盟都是按照嚴格的加盟投資程序來對待每一個加盟商朋友的。在多年的經(jīng)過程中積累了豐富的經(jīng)驗,所以玲瓏餛飩加盟防騙子。目前遍布全國各地的加盟商是玲瓏餛飩穩(wěn)居市場領(lǐng)先地位的重要保證。

最近,網(wǎng)絡(luò)上有一些關(guān)于玲瓏餛飩騙子的言論。其實大家只要粗略一看就會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞,這根本就是有人故意而為之!玲瓏餛飩加盟隸屬山東濟南創(chuàng)邦餐飲管理有限公司,公司總部是山東省內(nèi)知名加盟連鎖企業(yè)。在長期的發(fā)展過程中積累了十分豐富經(jīng)驗。作為一項餐飲加盟項目,有著良好的口碑和消費者滿意評價!坝腥苏f,玲瓏餛飩公司總部一共五、六十人,這先顯然就是一個明顯的錯誤!光是創(chuàng)邦餐飲一塊就有上百人,何況整個藍創(chuàng)近600人呢!所以,這根本就是有人在污蔑玲瓏餛飩,不過幸虧玲瓏餛飩加盟防騙子,所以我們這些加盟商才能安心創(chuàng)業(yè)。”

玲瓏餛飩加盟的張老板對于那些誹謗言論顯然十分生氣,因為張老板加盟該項目已經(jīng)有很長時間了,一直以來是公司作為表率的加盟商。而且自己經(jīng)營的玲瓏餛飩店每天有絡(luò)繹不絕的消費者,所以肯定玲瓏餛飩加盟放牌子才是事實!白约焊偁幉贿^就不要背地里說別人的壞話,有本事就用自己的項目實力來證明自己。玲瓏餛飩加盟防騙子能夠讓我們這些加盟商愿意加盟就是因為項目有市場,可以賺錢。與其說些沒用的話,倒不如為大家賺更多的錢著想!”張老板很是看不慣那些用小伎倆來欺騙大家的人!

其實,之所以玲瓏餛飩加盟防騙子,就是因為一些人在網(wǎng)絡(luò)上散播謠言。玲瓏餛飩在餐飲市場上的迅速崛起的確為很多的競爭者造成了較大的壓力,但是有競爭才會進步,希望一些競爭者想要成為市場山受人關(guān)注的加盟項目還是要靠自己的真實本領(lǐng),否則將會適得其反!

玲瓏餛飩有很多像張老板這樣的加盟商,在創(chuàng)業(yè)的過程中選擇了這一項目而成功。其實張老板的心情大家都可以理解,因為玲瓏餛飩加盟防騙子就是要告誡那些非法人士,不要阻礙創(chuàng)業(yè)投資者的生財之路!公平競爭才是王道!

第四篇:學(xué)生檢討書

篇一:學(xué)生違紀檢討書

尊敬的_________老師:您好!現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

您的學(xué)生:***

篇二:學(xué)生違紀檢討書

同學(xué)們:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來的班會課上,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反剩

一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責(zé)的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責(zé),對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當(dāng)課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團團支書的我,應(yīng)該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個團員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。

最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認真負責(zé)地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責(zé)的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費,卻要同學(xué)們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。

篇三:中學(xué)生檢討書

尊敬的李老師,您好:

我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

第五篇:學(xué)生的檢討書

敬愛的尊敬的最帥最酷的老師:.

你安好????

關(guān)于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了~!!!!

對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說~!

首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應(yīng)試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標(biāo),所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷~~~~!!!!!!!!!

然后,說說我們的課程吧~~!!只說星期一的.一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀 四節(jié)語文課,下午四節(jié)數(shù)學(xué)課,晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復(fù)習(xí)以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講.所以,我就干脆不聽了.

再說,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經(jīng)看點別的書,看點言情小說吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式,可您說那書不健康,換.換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學(xué)點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛~!!!!!!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人"借"走了,那有什么新書可以看嘛~~!!!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍.哎~!!!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書"香",不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外~~~~~~~!!!!

不知不覺間,您的要求----800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架.恩~~!!!!對不起了~!我先走了~!晚安~~!!!!!

比您帥~比您酷~的學(xué)生

200年1月6號

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