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投標(biāo)工作失誤檢查書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 03:12:31 | 移動(dòng)端:投標(biāo)工作失誤檢查書(精選多篇)

第一篇:工作失誤檢查書范文

工作失誤檢查書范文

檢查書 李喬

首先要對各位于百忙中費(fèi)心來看這份檢討書的各位團(tuán)工委前輩說一聲:“你們辛苦了!”

由于是第一次寫檢討書,對格式體例不熟悉,且對團(tuán)工委的了解遠(yuǎn)不及各位前輩深刻,因此所寫內(nèi)容難免出現(xiàn)紕漏,懇請各位前輩諒解并批評指正,本人必將竭力改正,不負(fù)各位前輩的關(guān)懷與期望。

愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯(cuò)者認(rèn)識錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,以更好的做人做事,因此我也希望通過這份檢討書認(rèn)識自己的問題,研究問題原因,并解決自身問題。

從部長處得知,上次的部長級例會(huì)中,各位部長級本著幫助同志,治病救人心愿對我們宣傳部的禮貌問題進(jìn)行了嚴(yán)正指責(zé)。我對各位部長不僅能完美地做好自己部門工作,還能在百忙中細(xì)心關(guān)注新人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度感到十分欽佩,同時(shí)也對自己部門的新人一味只顧埋頭做事,只懂得些寫寫畫畫的低級技能。而不能像實(shí)踐、人力、公關(guān)等部門的干事那樣個(gè)個(gè)文雅有禮感到羞愧與自責(zé)。

早在團(tuán)工委招新宣傳會(huì)上,各位書記助理、部長級的每一次鞠躬、每一次微笑。無不顯示出團(tuán)工委人禮貌的魅力。各位部長級嚴(yán)于律己,寬以待人,以寬廣的胸懷面對團(tuán)工委一路走來所面對的困難,而宣傳部的失禮行為居然已經(jīng)可怕到了逼得各位部長不得不在部長級例會(huì)上提出的地步,更讓我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。

禮貌是照出一個(gè)人內(nèi)心的鏡子,是使人類共處的金鑰匙!睹献痈孀酉隆分姓f道:“禮者,接之以禮(請你關(guān)注:Wwww.weilaioem.com)這不僅是對各位前輩的尊重,也是對“團(tuán)工委“這個(gè)名號的尊重。

2.心存敬意卻不懂團(tuán)工委規(guī)章制度,或不習(xí)禮數(shù),想禮貌卻不懂表達(dá)。

宣傳部干事全部為大一新生,一來可能還未完全擺脫中國高中式只知學(xué)習(xí),不懂其它的狀態(tài),缺乏禮儀教育;二來剛?cè)雸F(tuán)工委,對組織內(nèi)部的規(guī)章制度了解不夠。但經(jīng)過上周的集體培訓(xùn),再加上部長的后期教導(dǎo),相信我們一定能逐漸提高禮儀素養(yǎng),正確地將內(nèi)心敬意轉(zhuǎn)化為禮貌。愿各位前輩能給予我們一點(diǎn)成長的時(shí)間。

3.對各位部長級不熟悉或忙于工作,又由于各位部長低調(diào)的為人處事風(fēng)格而未能及時(shí)注意。

有人說:“藝術(shù)家都是瘋子!钡拇_,優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作要求對注意力的高度集中,因?yàn)樵谀弥嫻P,或者握著刻刀的時(shí)候,一絲一毫的分心都可能照成無法挽回的后果,一件費(fèi)盡心思的作品可能因?yàn)樽詈蟮囊稽c(diǎn)不小心而毀于一旦。這次園游會(huì)的宣傳布置工作,我們要在兩天內(nèi)完成,時(shí)間緊迫;在工作過程中,部分干事還被抽調(diào)到其他部門進(jìn)行協(xié)作,人力有限;而且我們還由于不熟悉規(guī)章制度,影響了工作效率。因此,我們的工作是在高度集中注意力的情況下進(jìn)行的,這導(dǎo)致我們我們忽略了一些其他方面的東西,包括禮貌。然而,隨著以后工作交流的加深,活動(dòng)安排的規(guī)范,經(jīng)驗(yàn)的積累,這方面的因素影響也必將不可阻擋地漸漸減弱直至消失。

除了禮貌的問題以外,我還要檢討自己在宣傳工作中的失誤。經(jīng)過宣傳部內(nèi)部的自我批評于相互討論,我對自己的工作失誤也有了明確的認(rèn)識。在上次“園游會(huì)”活動(dòng)中由于我們沒有及時(shí)主動(dòng)地與相關(guān)部門溝通,缺少對學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)識,導(dǎo)致了宣傳布置作品未受批準(zhǔn)而不得不撤回的情況,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也給其它部門帶來麻煩。為此,我決定做以下改正:

1.深入學(xué)習(xí)團(tuán)工委的活動(dòng)流程、規(guī)章制度。

2.積極主動(dòng)與其他部門溝通。

3.不隨意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,嚴(yán)格按照規(guī)章和相關(guān)部門要求進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

由于自己認(rèn)識能力有限,時(shí)間緊迫,該檢討難免有失嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、全面,還望各位前輩海涵。自己日后的改正于反思也將不限于此,以求更加全面細(xì)致的提高。同時(shí),也懇請各位前輩在以后的工作與生活中發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)與不足時(shí),當(dāng)面指出,以便我能及時(shí)改正。

此致,

敬禮!

團(tuán)工委宣傳部干事李喬

201*.03.22

第二篇:工作失誤的檢查書

各位領(lǐng)導(dǎo)各位工友大家.

6.2日,車間通報(bào)a13連桿焊接尺寸超差.這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,經(jīng)過認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討

自己的一時(shí)失誤,希望大家可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好

相信大家聽到我這個(gè)檢討也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,

后經(jīng)我們班組人一起分析,認(rèn)為是擋圈卡死.一時(shí)大意.導(dǎo)致在錯(cuò)誤的尺寸上進(jìn)行了點(diǎn)焊面對錯(cuò)誤.我只能對以后進(jìn)行補(bǔ)救.干活的時(shí)候更加仔細(xì)認(rèn)真.當(dāng)連桿放入卡具的時(shí)候,要用眼掃視連桿的外露部分.是否有過度區(qū)超出的.是否有擋圈卡死的.每根連桿放入卡具的時(shí)候,左手用力向后壓.爭取保證連桿落在卡具的底部.盡我最大的努力保證不會(huì)再有尺寸超差的連桿出現(xiàn).

我將從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,工友們的舉報(bào).希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

在今后的工作中,我一定要認(rèn)認(rèn)真真的改正錯(cuò)誤,決不再發(fā)生類似的問題。保證悔過自新,重新做人。認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極工作、遵守紀(jì)律、刻苦改造世界觀。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們看我的行動(dòng)吧。

第三篇:工作失誤檢查書

工作失誤檢討書

尊敬的谷隴鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

201*年3月11日15時(shí)25分,教育局汪局長、李局長一行到我校進(jìn)行檢查,出現(xiàn)以下情況:正處上課時(shí)間,但一年級教室卻沒有教師上課,檢查組到后,15:27任課楊廷勝老師才到教室;學(xué)校廁所邊的圍墻通道無門,存在較大安全隱患;學(xué);@球架不牢固;食堂僅開一菜一湯,達(dá)不到兩菜一湯的要求。

針對上述情況對我鎮(zhèn)造成了惡劣的影響。事情的發(fā)生有他的必然因素,我作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,由于工作疏忽,對此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任,特向上級領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。

通過本人認(rèn)真分析,深刻反省,感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因:一是認(rèn)識不到位,對教師的管理、學(xué)校的安全和營養(yǎng)午餐還存在著錯(cuò)誤的、模糊的認(rèn)識。所以本人將以更大的決心,更大的力度,更強(qiáng)硬的舉措,進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移地將各項(xiàng)工作一抓到底,抓出成效。

二是工作不夠扎實(shí)。盡管我抓管理、抓安全、抓學(xué)生營養(yǎng),但有的也流于形式,此次的事情充分說明。

三是對上級文件精神不認(rèn)真專研、領(lǐng)悟,認(rèn)識還有待提高。

鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問題,也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對我校工作作出的提示,我對此工作整改作出以下要求:

(1)、提高認(rèn)識,加教師師德建設(shè),杜決教師上課遲到、早退或無教師在教室上課的等此類事件的發(fā)生。

(2)、在3月14日之后我校學(xué)生營養(yǎng)午餐無條件實(shí)行兩菜一湯,生均日均必須達(dá)到1.5兩肉以上。

(3)、針對學(xué)校廁所邊的圍墻通道無門和學(xué);@球架不牢固存在較大安全隱患等情況,我校將在3月23日前完條件整改完成。

總之,由于本人工作的疏忽,影響了谷隴鎮(zhèn)教育的形象,本人將負(fù)有不可推卸的責(zé)任,對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,保證今后各項(xiàng)工作能按時(shí)完成,不再拖谷隴鎮(zhèn)教育的后退。

谷隴鎮(zhèn)翁勇小學(xué):潘振黔201*年3月20日

第四篇:工作失誤檢查書范文

尊敬的段領(lǐng)導(dǎo):

9月18日,烏海運(yùn)用車間在第三季度動(dòng)態(tài)聯(lián)檢中,烏海下行右側(cè)正偏10.9度,由于工作的失誤造成該探測站失格,嚴(yán)重影響了我段在全路的排名,損害了我段的整體形象,造成了惡劣的影響。這起工作失誤的發(fā)生有他的必然因素,我作為烏海運(yùn)用車間5t主要負(fù)責(zé)人,由于工作不認(rèn)真,對此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任,特向段領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。

盡管今年鐵道部、鐵路局以及我段對5t工作十分重視,針對5t工作強(qiáng)化宣傳,通過對各項(xiàng)制度、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格落實(shí),責(zé)令各車間細(xì)化責(zé)任、死看硬守,對5t設(shè)備進(jìn)行周密監(jiān)控,成立了以動(dòng)檢車間為技術(shù)支持的動(dòng)態(tài)聯(lián)檢指揮中心,對發(fā)生問題的部門嚴(yán)格責(zé)任追究,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)逐一對標(biāo)、互相溝通等多種措施,開展動(dòng)態(tài)聯(lián)檢工作,但工作百密一疏,仍然發(fā)生了烏海下行右側(cè)探測站失格現(xiàn)象。認(rèn)真分析,深刻反省,感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因:

一是認(rèn)識不到位,對動(dòng)態(tài)聯(lián)檢工作還存在著這樣那樣錯(cuò)誤的、模糊的認(rèn)識。在我的思想中認(rèn)為,這項(xiàng)工作抓了多年,尤其今年第一、二季度鐵道部檢測車跑的成績還不錯(cuò),第三季度肯定也不會(huì)出啥問題;在思想上有厭煩、厭戰(zhàn)情緒;還有個(gè)別環(huán)節(jié)上思想認(rèn)識不到位。另外,在不少職工中也對動(dòng)態(tài)聯(lián)檢工作存在著多種消極的、應(yīng)付甚至是抵觸的情緒。5t工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要求我們必須以更大的決心,更大的力度,

更強(qiáng)硬的舉措,更嚴(yán)明的紀(jì)律,進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移地將5t工作一抓到底,抓出成效。

二是工作不夠扎實(shí)。5t工作的關(guān)踐是要耐心做好日常的管理和職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要得到職工的理解、支持和配合,要調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。在車間各級管理層都要宣傳、教育職工、引導(dǎo)職工。只有落后的管理者,沒有落后的職工,職工的一些不理解,職工的一些錯(cuò)誤思想和傳統(tǒng)的陋習(xí),可以通過我們認(rèn)真細(xì)致的工作去解決。如果作為一名主管5t的管理者不能去積極引導(dǎo)職工,不能用正確的思想、正確的觀念、正確的辦法去引導(dǎo)職工、教育職工,管理者比職工還落后,要我這個(gè)管理者干什么?從烏海下行右側(cè)探測站失格事件的發(fā)生充分說明,我的工作不夠扎實(shí)。

三是沒能從講科學(xué)和現(xiàn)代化鐵路建設(shè)的高度去重新認(rèn)識和

定位5t工作。在全路近期安全形勢不太穩(wěn)定的敏感時(shí)期,發(fā)生此類事件,實(shí)不應(yīng)該,現(xiàn)代化鐵路建設(shè)和科技大跨步的發(fā)展都要求必須堅(jiān)持科技化、現(xiàn)代化與制度化、規(guī)范化相統(tǒng)一。要想把5t工作干好,必須實(shí)事求是的去學(xué)習(xí)、去深刻的研究,利用各種管理機(jī)制去規(guī)范、去指導(dǎo)工作。

四是工作措施落實(shí)不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、

嚴(yán)管重罰、學(xué)用并舉、標(biāo)本兼治”的工作方針和一系列工作措施,但有些措施流于形式。比如,要求動(dòng)檢班組在休息時(shí)間開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及應(yīng)急演練,并對重環(huán)節(jié)、重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督

重點(diǎn)檢查,嚴(yán)防死守,一旦發(fā)生隱患立刻糾正及處理。這項(xiàng)措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。

總之這件事的發(fā)生教訓(xùn)極為深刻,下一步,我將引以為誡,認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,確保不發(fā)生類似事件。一是進(jìn)一步提高工作重要性的認(rèn)識,以本次事件為契機(jī),對5t工作再動(dòng)員,再安排,認(rèn)真做到組織管理到位,思想認(rèn)識到位,標(biāo)準(zhǔn)宣傳到位。二是強(qiáng)化督查,嚴(yán)管重罰。實(shí)行行政措施、經(jīng)濟(jì)措施相結(jié)合,對5t工作做到查處一起,教育一片。三是大力加強(qiáng)自身與職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容,有組織、有制度、有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過這樣的方式提高整體的業(yè)務(wù)水平。四是投入足夠人力、物力突出重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)設(shè)備和人員部署,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,死看硬守,確保5t工作萬無一失。

檢查人:烏海運(yùn)用車間陳建國

201*年11月15日

第五篇:工作失誤檢查書

工作失誤檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

201*年6月18日,我校教師30余人因績效工資分配問題與中心校校長發(fā)生爭執(zhí)后集體到縣信訪辦上訪,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,在全縣造成了惡劣的影響。事情的發(fā)生有他的必然因素,我作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,由于工作疏忽,對此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任,特向上級領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。

盡管近年學(xué)校狠抓管理,制定了許多規(guī)章制度。但工作百密一疏,仍然發(fā)生了上述現(xiàn)象。認(rèn)真分析,深刻反省,感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因:

一是認(rèn)識不到位,對學(xué)校的規(guī)章制度還存在著錯(cuò)誤的、模糊的認(rèn)識。所以完善管理制度是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要求我們必須以更大的決心,更大的力度,更強(qiáng)硬的舉措,進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移地將管理工作一抓到底,抓出成效。

二是工作不夠扎實(shí)。盡管我們管理制度,但有的也流于形式。此次的事情充分說明,我們的工作不夠扎實(shí)。

三是在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和組織交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),以自己的行動(dòng)來表示

自己的覺醒。

由于個(gè)人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了教育部門的形象,以后要

積極改正亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后

的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)

誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類

似行為發(fā)生在我身上。請組織繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更

大的進(jìn)步!希望在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改

正我的錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能

夠得到改正的機(jī)會(huì)。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

還有再此我誠懇道歉,由于我的粗心大意把大家也拉到了被抹黑的

行列。我一定會(huì)努力改正的,請組織相信,并給予補(bǔ)救的措施和方法。

請相信我會(huì)盡力彌補(bǔ)過錯(cuò)的!

201*年6月19日

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