第一篇:違反學(xué)校規(guī)定的檢討書
尊敬的老師:
我在班級(jí)里吃泡面的行為嚴(yán)重的違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,給班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境造成損壞,我真的知道錯(cuò)了。
此時(shí)此刻,我內(nèi)心是痛苦的,是糾結(jié)的,是無(wú)奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。
如今,我已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,我決心狠狠改正錯(cuò)誤:首先,我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。
最后,我懇請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
第二篇:違反學(xué)校規(guī)定檢討書
今天我懷著十二萬(wàn)分愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好把它延續(xù)下來(lái)。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的......
一次“火柴事件”,吵鬧沸騰,老師您有幾多憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先,造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我約束能力差了。要是我不帶火柴來(lái)學(xué)校,也不會(huì)發(fā)生這么多的事情。間接原因:我也不知道誰(shuí)拿了我的火柴亂刮,導(dǎo)致班里一股火藥味。我不想推卸責(zé)任,這里責(zé)任最大的就是我了。歌德說(shuō)過(guò):“我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次“火柴事件”違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間,此乃不忠,一罪也。又辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我的殷切希望,也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,此乃不孝,二罪也。更讓老師為此事傷心失望,此乃不仁,三罪也.....此時(shí)我已經(jīng)深感自己無(wú)知,后悔之極。
我以后上學(xué)一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,平時(shí)我對(duì)這件事的覺(jué)悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和重大性!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)們之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)門帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),老師是非常關(guān)心我門,愛(ài)護(hù)我們的,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再(本站向你推薦www.weilaioem.com)有類似的事情發(fā)生,希望老師給我們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,使我心理感到非常愧疚,我太感謝老師對(duì)我的深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,保證以后上學(xué)不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
最后,麻煩;費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱我所做的檢討了,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中.......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心......上學(xué)帶火柴這決不是一件可忽略的小事!只要我們都有好的約束力,那就沒(méi)有這么多“事情”可以做。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在眼前,我盡我所能克制自己,決不讓老師失望,說(shuō)到最后只一句話:請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧
檢討人:張旭輝
第三篇:違反宿舍規(guī)定檢討書
宿管的阿姨,你們好,這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔瑁`反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理?xiàng)l例,后果非常嚴(yán)重,如果不小心,真不知道會(huì)發(fā)生什么事情,如果真發(fā)什么了什么事情,后果真是不堪設(shè)想,所以我怎么想也想不出會(huì)發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的,我對(duì)此表示理解,學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的,風(fēng)一吹便可揚(yáng)起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過(guò)多的負(fù)重,水與電,以及建筑物都有老化的可能,所以明令禁止是對(duì)的,而我違反了,我就是錯(cuò)的,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的,我在寫檢討書了,承認(rèn)做錯(cuò)與死不認(rèn)錯(cuò)要高一個(gè)等級(jí)。我!錯(cuò)!了!請(qǐng)相信,本人十分非常誠(chéng)懇。
改。就是以后不會(huì)再次使用大功率的用電器了,也不知道為什么,檢討書的寫作就得有這樣程序,作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會(huì)再使用大功率燒水壺,就意味者我得去開(kāi)水房打水了,我住一樓,開(kāi)水房就再附近不遠(yuǎn),很近,走幾步就到了,近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺,一壺開(kāi)價(jià)也不貴,三毛而已,或者三角而已。占地利,我還是冒著可能的危險(xiǎn)而往懸崖沖,為什么別的人會(huì)打開(kāi)水而我不會(huì)去呢,看來(lái)是我的問(wèn)題,個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時(shí),由于突然的慌亂與混亂,本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語(yǔ)言上的沖動(dòng),追究著為什么我不去開(kāi)水房打開(kāi)水而起的辯駁,有吵架的氛圍與氣調(diào),事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要,突發(fā)事故所造成情緒的失控,是一個(gè)值得問(wèn)題,找到了一個(gè)提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過(guò)于嚴(yán)重,沖動(dòng)是不成熟的表現(xiàn)。
接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了,說(shuō)句實(shí)在話,我不再燒自家水,望阿姨們督促一下公家的水,溫度確實(shí)達(dá)不到一百,我要求達(dá)到一百度的話不免過(guò)于苛刻,畢竟自己也不能要求自己達(dá)到一百分,所以降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),至少也該有九十以上吧,我學(xué)物理,氣壓足夠,并且持續(xù)加熱,這個(gè)要求并不過(guò)份,倒是你們過(guò)份了。水若開(kāi)得不夠開(kāi)心,喝了鬧肚子,非常影響我的生活與心情,水不開(kāi),泡的茶也降低一個(gè)檔次,浪費(fèi)了我茶葉,可惜之余我會(huì)生氣,無(wú)名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過(guò)于盛氣,我再次情緒化了,請(qǐng)?jiān),也不知道你們有沒(méi)細(xì)心看到這鬼東西,字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現(xiàn),語(yǔ)言不難懂,能看出點(diǎn)什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點(diǎn),
一,檢討人,xxx。
二,檢討事因,在宿舍使用大功率電器。
三,檢討結(jié)果,我錯(cuò)了!悔與改!
第四篇:違反作息規(guī)定的檢討書
尊敬的班主任:
您好,在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達(dá)我對(duì)自己違法學(xué)校作息規(guī)定、凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì)的無(wú)比愧疚心情。
而我對(duì)于學(xué)校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自已的要求,甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì),被領(lǐng)隊(duì)逮了。我這樣的錯(cuò)誤行為,在周圍同學(xué)中也造成了一定程度的消極影響。
對(duì)于違法作息規(guī)定,我覺(jué)得主要是因?yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)薄弱、對(duì)學(xué)校規(guī)定很放松,覺(jué)得沒(méi)什么大不了。因此我心理就對(duì)作息規(guī)定也放松了,沒(méi)有對(duì)管住自己,沒(méi)有深刻意識(shí)到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)好身體好素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我主觀方面的認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)于我今后的發(fā)展肯定會(huì)有給很多不良因素的,應(yīng)該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯(cuò)誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,我以后可能還會(huì)違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,這對(duì)今后的我來(lái)說(shuō)可就是大麻煩了。
此致!
第五篇:違反宿舍規(guī)定的檢討書
尊敬的老師:
您好,我是本公寓520的學(xué)生:檢討書。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。
通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>
而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。
尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。
此致
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