讀《名人傳》有感 800字 本文簡介:
讀《名人傳》有感800字偉人如星。在人來古今的夜幕中,將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座,警示著后人,鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番,滄海桑田變化幾般,世間的悲喜輪了幾轉(zhuǎn),絲絲涼意的歷史夜幕,只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光,告訴人們——苦難造就偉大心靈!貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的
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讀《名人傳》有感 800字
偉人如星。在人來古今的夜幕中,將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座,警示著后人,鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番,滄海桑田變化幾般,世間的悲喜輪了幾轉(zhuǎn),絲絲涼意的歷史夜幕,只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光,告訴人們——苦難造就偉大心靈!
貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋,任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去,用超乎想象的忍耐和執(zhí)著,譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁,可他卻用盡生命,將黑白彈出色彩,將命運的咽喉緊緊扼住,猩紅的雙眼宣告著他的不甘,蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心,那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日,偉人辭去,冷眼旁觀的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
米開朗琪羅,是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他,對手不放過他,他腹背受擊,盡管他無意傷害他人,而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷,大加指責,他執(zhí)著地堅守著自己的信念,維護藝術(shù)的尊嚴。敵人對他百般刁難,惡意破壞,他執(zhí)著地堅守著自己的職責,以不服輸?shù)囊庵荆ぐl(fā)自己的潛能,在不同方面貢獻著自己的價值?v使擁有了極高的地位與榮譽,偉人仍孤零零地細致刻畫著藝術(shù)的神圣,堅守著對于文明的承諾。那一日,偉人辭去,惡意誹謗的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
托爾斯泰,是一顆仁愛的星。身為貴族,優(yōu)越的身份并沒有阻擋他走到人民當中去,去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實殘酷地背離。他替人民發(fā)聲,想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天,卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從,在迷惘中尋找自己向往的仁愛,為了正義不惜與整個階級的人對抗,拋棄繁華與舒適,從此隱歸森林,與自然相和。那一日,偉人離去,喧擾不解的人去了,可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。
命運對這些偉人未憐惜,苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意,一次次地倩絆著他們追求理想的腳步,他們卻始終選擇了大步向前,對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望,他們的一生與歡樂緣分甚淺,可他們卻用整個生命來創(chuàng)造藝術(shù)的歡愉。
偉人不朽,精神永存,告勉來者:苦難造就偉大心靈。
讀《名人傳》有感 700字
進入初二以來,我一直在努力的學(xué)習(xí),我想要追趕,體會因付出而得到勝利的感覺。雖然有時偷點小懶,但總體感覺還是充實而緊張。但月考還是不好,連作文也寫跑題了,心里一直郁悶,仿佛秋天的落葉飄在我心里,什么時候才有屬于我的季節(jié)?
……天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能……這是孟子說的,也是我認真思考的。
學(xué)習(xí)之余,我一直在看《名人傳》,同樣的話,羅曼·羅蘭也在說著。
三位天才,貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是為了理想而不甘于庸庸碌碌的人,他們各有自己的園地、自己的季節(jié)。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家。他們在人生憂患困頓的征途上,堅持自己的理想,他們的成就,就是他們一生辛勤耕耘的凝聚。
人生是艱苦的。在我們這個年齡段,學(xué)習(xí)就像一場比賽,一時一刻也不能松懈,我們要一直跑,因為落下的人沒有廣闊的天空任他們飛翔,生命中沒有成功的光華任他們輝煌。而我,月考摔倒了。鄭老師曾問我們服不服? 我不服! 因為《名人傳》里有這樣一句話:“不幸的人!切勿過于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的與你們同在,汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧。”
我要把目標向前看,把心態(tài)放好,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,看看我們距離多么遠,學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)方法,把時間調(diào)整好,緊追他們,一起奔跑。
我相信經(jīng)過我不斷的努力,我會得到等值的回報,因為春夏秋冬,總有屬于我的季節(jié)。
如果引用《名人傳》里的一句話,那就是:“種子還埋在泥土中……應(yīng)當?shù)却奶臁袢,秋收已畢!?/p>
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