第一篇：會計專業(yè)寒假社會實(shí)踐報告

關(guān)于“蝸居、蟻居現(xiàn)象”研究調(diào)查報告

專業(yè)名稱：會計學(xué)

學(xué)號：07841237

姓名：汪霄云

年級：07屆

實(shí)踐地點(diǎn)：無錫市崇安區(qū)社居委

實(shí)踐實(shí)踐：201*年3月11日-201*年3月15日

一.什么是“蝸居、蟻居”：

“蟻居族”特指聚居于合法（或違法）建設(shè)的出租屋內(nèi)的年輕人，他們通常是剛畢業(yè)的大學(xué)生，或者工作年限較短，在大都市的主要目的是“臥薪嘗膽”，基本不會考慮在大都市買房。而“蝸居”則形象化地比喻了都市人因經(jīng)濟(jì)等原因，不得不居住于狹小的空間場所的場景。

二.目前全國范圍內(nèi)蝸居蟻居族們基本狀況：

每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量激增，大學(xué)生失業(yè)成為普遍現(xiàn)象，即使有工作的大學(xué)畢業(yè)生，工資普遍也不高，根本無法在像北京、上海等大城市生活，生活質(zhì)量嚴(yán)重下降。眾所周知，在中國，大學(xué)培養(yǎng)出來的“蟻?zhàn)?rdquo;們并沒有成為作為中國社會中堅力量的中產(chǎn)階級。目前這一情況沒有改善，反而變得越來越來嚴(yán)重。近年來已經(jīng)引起了社會民眾的廣泛關(guān)注，甚至有網(wǎng)友戲稱，“蝸居”已經(jīng)過時了，我們大學(xué)生進(jìn)入了“蟻居”時代。“大學(xué)畢業(yè)生低收入群體”像螞蟻一樣過著群居生活，6、7個人租著一間狹小的房間，每天擠兩個小時的公交車去上班。他們只有1000元左右的工資，而“聚居村”的床位，只要大約每月一兩百元。這些蟻居的人群稱為蟻?zhàn)濉Ｋ麄兩�活條件差，缺乏社會保障等。在中國大學(xué)生的一個難以解決的問題。一間二室一廳的民用住宅里擺放了八張下面是書桌柜子上面是床的生活床具，儼然一副大學(xué)寢室的模樣。鋪蓋是大學(xué)發(fā)的，除了日常生活的用品外，還有幾捆上學(xué)時候的書。雖說仿照大學(xué)寢室，居住環(huán)境卻差強(qiáng)人意，治安也得不到保障。據(jù)了解這個屋子里居住的都是近一年理工大學(xué)等高校的畢業(yè)生。他們大多高學(xué)歷低收入，生活條件差。其中一名已經(jīng)從江南大學(xué)畢業(yè)一年多的張同學(xué)向記者表示，大四考研錯過了找工作的時間，家住鳳臺縣，市區(qū)里也沒什么親戚照應(yīng)，淮南整體工資不高，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生一般在800至1300元/月，但是物價不斷

上升開銷很大，正常一套兩室一廳的住宅都要800到1200元，就算是兩個人合租一個月下來半個月工資沒了，所以只能租這種集體公寓，暫時解決一下住處。這只是一個小小的例子，也是他們的真實(shí)寫照，在我們身邊的還存在著許許多多。

三.造成蝸居.蟻居的原因：

（一）半個世紀(jì)以前，甚至20年以前，大學(xué)生是個多么風(fēng)光的詞，那時候踏進(jìn)大學(xué)就意味著一只腳踏進(jìn)了好的工作單位。那時候的大學(xué)培養(yǎng)出來的的是真正的人才。而近10年以來，大學(xué)生慢慢變得泛濫�？忌�一年比一年多，各類大學(xué)的相繼對外招生，招生率也慢慢達(dá)到了令人不可思議的高度，于是每年增加的畢業(yè)生數(shù)量更是可觀。而社會能提供的數(shù)量畢竟有限，這就出現(xiàn)了“粥少僧多”的狀況。況且現(xiàn)在的大學(xué)對人才的培養(yǎng)變得松懈，大多數(shù)大學(xué)生進(jìn)大學(xué)僅為了那張文憑，根本就學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西，以至于出來的大學(xué)生在一些專業(yè)人才面前毫無競爭力。再加上房價的繼續(xù)上漲，大學(xué)生的蟻居現(xiàn)狀其實(shí)是很容易理解的。 看著教育部新公布的數(shù)據(jù)，今年應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到700多萬，據(jù)說�？埔陨系恼猩�率要達(dá)到90％，也就是說，四年后，又將出現(xiàn)600多萬大學(xué)生。這是個什么概念啊，大街上隨手一抓基本上都是大學(xué)生。在這種狀況下，所謂的大學(xué)生有什么優(yōu)勢可言，大學(xué)生不蟻居誰蟻居。其實(shí)，我國的能力還沒有高到有條件普及高等教育，現(xiàn)在12年義務(wù)教務(wù)還沒有普及，就試圖普及大學(xué)，這樣不摔倒可能嗎？當(dāng)然，國家這樣做是為了青少年好，想盡量提供條件讓我們接受更好的教育，可是沒想到弄巧成拙了。說到底，這是一個國家的教育制度問題。

（二）我們還應(yīng)該看到大學(xué)生自己的問題�？邕^了高考這座獨(dú)木橋后，一部分人就松懈下來了，于是大學(xué)四年純粹變成了長身體的時間。他們跟高中畢業(yè)就進(jìn)入社會的人來說沒有什么區(qū)別，唯一的不同大概是混的地方不同，一個是混社會，一個則是混學(xué)校。通常這樣的大學(xué)生還心比天高，時刻不忘自己是高高在上的大學(xué)生。工作太累不想做，環(huán)境太差不想做，工資太低不想做，挑到最后自然被工作剩下了，加入了蟻居的行列。就這樣，蟻居的隊(duì)伍越來越大，慢慢變成一種不可忽視的社會現(xiàn)象被有心人發(fā)掘出來，成為一種潮流。蝸居和蟻居這兩個詞都是以“居”為中心詞，而形容以怎樣的方式居住，一個是像蝸牛一樣，一個是像螞蟻一樣，從字面上，我們就能感受到強(qiáng)烈的狹小、壓抑的感覺。曾幾何時，一向被大眾傾慕的優(yōu)質(zhì)生活代名詞的白領(lǐng)和天之驕子的大學(xué)生們卻要像蝸牛和

螞蟻一樣卷縮著辛苦的生活。到了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)世界一體的當(dāng)代，人們突然間感到了迷茫，房子，在他們父輩那個年代的分配品，到了今天變成了徹頭徹尾的商品，并隨著人們不斷的追求而成為了富人的投資品，百姓的買不起的奢侈品。很多白領(lǐng)要用一生甚至幾輩子的收入才能真正擁有一套自己的房子。

四.蝸居蟻居一族的出現(xiàn)給社會帶來的利與弊：

一方面蝸居和蟻居的大部分是那些抱著理想到社會上奮斗的年輕人，他們奮斗的結(jié)果既會改變社會，他們自己也會在奮斗的過程中為社會所改變。他們?yōu)槌鞘械陌l(fā)展和建設(shè)提供源源不斷的人力資源，他們不怕苦，不怕累，始終奮斗在城市的第一線。另一方面蝸居讓人們恐慌，意味著都市人的基本生活得不到保障。而蟻居的出現(xiàn)卻足以讓全社會恐慌，國家花大量精力、金錢培養(yǎng)出來的“人才”無用武之地，連民工都不如。這樣看來，蟻居似乎是比蝸居更為嚴(yán)重的社會問題。要解決這一問題，不僅要依靠政府的力量，更需要全社會的力量，當(dāng)然更重要的是大學(xué)生本身，要懂得利用資源，不斷充實(shí)自己，避免成為毫無真才實(shí)學(xué)的人才贗品。這些足夠影響一代人，影響一個國家，改革開放已三十余年，在此期間，我們的教育也進(jìn)行了無數(shù)的探索，大學(xué)生從一個天之驕子淪落為一個弱勢群體的稱呼，人數(shù)也越來越來龐大，每年的錄取率之高和就業(yè)率越來越低。這些已經(jīng)足夠讓我們國家去思考究竟什么樣的教育才適合我們這樣一個國家。也足夠讓一個大學(xué)生去反思。去思考以后的人生，以后的道路該如何走下去。

五.如何去面對蝸居.蟻居的挑戰(zhàn)：

蝸居，有蟻居，有蝸居一族，也有蟻居一族，網(wǎng)上炒得很熱。似乎，蟻居、蝸居是不得了的大事�？蓽乜偫淼囊痪湓挻蚱屏诉@個神話：溫總理說，我也曾蝸居。我們得蝸居、蟻居都是人生的必經(jīng)階段：年輕的時候你當(dāng)然是兩手空空，你來到社會上是來打拼來了，在任何一個正常的社會中，都不會有人給一個沒有做出個任何貢獻(xiàn)的年輕人一大筆財富，如果是那樣，社會一定出了問題。蝸居、蟻居一族反映的是一個國家考慮民生的全面性。如家庭一樣，如果拼命生孩子，卻不負(fù)責(zé)孩子的生存和教育，那生孩子的行為本身就不合理；如果一個國家的教育沒有計劃培養(yǎng)人才，又不能提供與人才數(shù)量相應(yīng)的崗位，那該教育制度肯定存在問題，正如我們懷疑近年來大學(xué)瘋狂擴(kuò)招一樣，有高校趁機(jī)發(fā)財?shù)南右�。這是一個國家的問題，我們個人也無法改變，只能期待國家會給我們一個更好的解決方

法。我們期待民主，更期待民生。希望蝸居、蟻居現(xiàn)象能得到有效解決。無論是蝸居還是蟻居，首先要做的就是去頑強(qiáng)拼搏，相信總有熬出頭的那一天，樂觀積極地面對生活。這是作為一個大學(xué)生在這個殘酷的社會生存下去必備的.

通過以上一系列的闡述，我想大家都可以明白了，為什么會有蝸居和蟻居的出現(xiàn)。這是一個社會發(fā)展所無法抗拒的事實(shí)，我們只有積極的去面對它。不斷提升自己，使自己以后逃離這樣的生活。

第二篇：會計專業(yè)寒假社會實(shí)踐報告

會計專業(yè)寒假社會實(shí)踐報告

系部名稱：會計學(xué)系專業(yè)：會計 年級：09班級：一班姓名：辜志文學(xué)號：240991136 實(shí)踐單位：中國農(nóng)業(yè)銀行永春支行

實(shí)踐時間：201*年2月1日——201*年2月3日共三天

前言：寒假期間，我有幸來到了中國農(nóng)業(yè)銀行永春支行進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。讓我知道了一、儲蓄存款實(shí)名制的含義；二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制三、銀行需要什么樣的人才；四、銀行崗位設(shè)置和對人才的要求。

關(guān)鍵詞：含義 人才 要求

寒假期間，我有幸來到了中國農(nóng)業(yè)銀行永春支行進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。

一、儲蓄存款實(shí)名制的含義

儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度.

二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達(dá)5．3萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅10．76％,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點(diǎn)，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務(wù)管理人員來說，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0．28％左右，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不

完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對我國內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費(fèi)信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么?因?yàn)閮π畲婵钣浢�制掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲蓄暑期實(shí)習(xí)報告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、銀行需要什么樣的人才

以我個人對銀行業(yè)的了解，我認(rèn)為這個行業(yè)是一個最需要人才的行業(yè)，說需要人才，需要的是高層次的真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的人才，需要的是具備宏觀經(jīng)濟(jì)管理和決策的人才，需要的是高層次的產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)人才，也需要高層次的法律人才和計算機(jī)程序開發(fā)設(shè)計人才，需要高層次的投資理財顧問人才，這方面的人才在當(dāng)前的銀行業(yè)實(shí)在太少。因?yàn)閺你y行業(yè)人員進(jìn)入渠道和目前人員文化結(jié)構(gòu)看，目前在銀行工作的人員中，一部分是80年代頂替父母接班入行人員，一部分是從社會高中生考試錄用人員，另一部分是國有幾大銀行分家時，從社會其他單位調(diào)入人員，一部分人員是招錄的大中專學(xué)生，因此，高中學(xué)歷人員比例最高，原始學(xué)歷是本科及以上人員很少，高學(xué)歷人員占比較低，所以說銀行業(yè)缺少人才，需要高學(xué)歷的人才！需要改變目前人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

四、銀行崗位設(shè)置和對人才的要求

在說說銀行業(yè)崗位設(shè)置和對人員能力要求。當(dāng)前銀行業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況是：總行、省行、市行、支行、網(wǎng)點(diǎn)（儲蓄所），機(jī)構(gòu)設(shè)置成金字塔型，支行、網(wǎng)點(diǎn)遍布城市的大街小巷，也是安置人員最多的地方。高一級機(jī)構(gòu)的崗位設(shè)置情況是：高級管理人員，老百姓講的行長、副行長等決策層。下面若干部門：人力資源、公司、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)、個人金融業(yè)務(wù)、資產(chǎn)業(yè)務(wù)、信貸審批業(yè)務(wù)、法律事務(wù)、運(yùn)營業(yè)務(wù)、計劃財務(wù)等，對專業(yè)和能力的要求是：經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，業(yè)務(wù)上懂得本專業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，因?yàn)殂y行是國有企業(yè)，是經(jīng)營單位，本身追求效益最大化，所以個人能力上比較要求具有理財能力、營銷能力和管理能力。側(cè)重營銷和與人溝通能力。支行及以下機(jī)構(gòu)人員設(shè)置基本是營業(yè)人員，少數(shù)是管理人員�；�本需要操作人員，能力要求是具備職高學(xué)歷就可完全勝任，因?yàn)橛嬎銠C(jī)程序是統(tǒng)一和固定的，是傻瓜式的，窗口人員只需會按回車鍵和會輸入數(shù)字會打姓名即可，所以絕大多數(shù)銀行員工根本就看不懂公司賬本！如果說需要能力的話，需要與客戶溝通能力，你會營銷會拉存款就ok，但這也限于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，如果是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的銀行窗口，根本就不需要拉存款，您扳著臉，客戶照樣排隊(duì)存取款，您就不需要營銷，當(dāng)然您會營銷就離開窗口高升了。如果你是高級人才，在市行、支行基本就是浪費(fèi)，因?yàn)槟抢餂]有那種環(huán)境和機(jī)會，正因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在的二級分行、支行的

管理層沒有多少是科班出身的，所以您如果學(xué)金融進(jìn)銀行的話，要進(jìn)省行以上，如果進(jìn)支行絕大多數(shù)會被安排到一線窗口，3－5年后，你和職高生沒什么兩樣！相反，人際交往方面如果不如職高生，這輩子您也就毀了！所以說基層銀行最不需要人才，因?yàn)檫@個行業(yè)其實(shí)絕大多數(shù)崗位需要的是普通窗口人員！正因?yàn)檫@樣，高學(xué)歷人才如果會管理，會營銷，有領(lǐng)導(dǎo)能力升職空間會更大。

以上純屬個人意見，謝謝！

第三篇：會計專業(yè)寒假社會實(shí)踐報告的理論指導(dǎo)

會計專業(yè)寒假社會實(shí)踐報告的理論指導(dǎo) 最佳答案我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)……

建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能(來源說明好范 文網(wǎng)：www.weilaioem.com)亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn)，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn)，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

寒假期間，我有幸來到了中國工商銀行xx縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。

一、儲蓄存款實(shí)名制的含義

儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度.

二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達(dá)5．3萬億元，而僅僅半年,1999

年6月末已達(dá)6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅10．76％,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點(diǎn)，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務(wù)管理人員來說，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0．28％左右，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對我國內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費(fèi)信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么?因?yàn)閮π畲婵钣浢�制掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲蓄暑期實(shí)習(xí)報告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ)，建立儲蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個申報確認(rèn)期，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認(rèn)領(lǐng)的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常情況報送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化，切實(shí)提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法

第四篇：會計專業(yè)大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告

長這么大第一次沒在家過年，現(xiàn)在想想仍然像是做了一場夢。正因?yàn)椴皇堑谝淮纬鋈ゴ蚬ぃ�所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的陌生感和無助才更讓我害怕，當(dāng)我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠(yuǎn)的地方了，我害怕了，所以出發(fā)前我給爸爸打了一通電話，讓后告訴自己‘別怕，沒什么大不了的’！就這樣到次日早上來到了亞旭電子，因?yàn)橹�前�?fù)責(zé)人已經(jīng)和廠方進(jìn)行了溝通，所以我們進(jìn)廠還算順利，只是那種陌生感仍然讓我難以適應(yīng)，熟悉的同學(xué)也不太真實(shí)了。 就這樣開始了一個多月的打工生活。因?yàn)槌鋈ブ�前就做好了吃苦的�?zhǔn)備，所以一切還算可以接受，但是仍然累的夠嗆。剛開始每天做夢都在工作，過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實(shí)在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔，大叔今年56歲了，老家本在湖北的一個農(nóng)村，因?yàn)閮鹤哟髮W(xué)畢業(yè)后在亞旭做副理，后來辭職自己下海開了公司，大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善，他給我們講他的經(jīng)歷，他的故事，他的思想，大叔總說‘年輕人，不明白的話不要說，不知道的事不要做’，‘出門在外不要太計較，要放寬心，’，‘做事要有計劃，干一件事就要干好’。。。。大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬，然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，錢不花完就不回家，當(dāng)大叔和我們說這件事時，我突然就想到了最浪漫的事，就覺得人心就應(yīng)該這么安寧。 當(dāng)然，在外的這么多天發(fā)生了太多美好的以及心酸的事，或許將來我會忘記事件本身，卻不會忘記這次實(shí)踐在我內(nèi)心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分，我堅信每一次創(chuàng)傷都是一種成長，上天給我們所有的苦難都是為了給我們最后的獎勵，當(dāng)我們把不幸當(dāng)成一種習(xí)慣，那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了很多，雖然現(xiàn)在我也不明白我到底懂了些什么，可我明白這就是成長。

一人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次社會實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

寒假中我在黃河路橋有限責(zé)任公司的會計部進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí)，這是我第一次進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐，開始我想憑我半年多的專業(yè)課的學(xué)習(xí)，可以勝任這份工作�？蓪�(shí)際和我想的相反，剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的會計憑證，在這過程中我就忽略了一個重要的部分，那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比較多的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透，并且多做一些會計分錄進(jìn)行練習(xí)，這個時候就深刻感覺到了把專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合的重要性，只有實(shí)踐才能讓自己的知識升華。

接著我又練習(xí)了對原始憑證，即一些匯票、發(fā)票的整理和計算，為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認(rèn)真和耐心，真正到了實(shí)踐中才更加明白了這個道理。如果登記錯誤，就要用學(xué)過的查帳的方法進(jìn)行查找錯誤，這個過程比起登記更加困難和復(fù)雜。像寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，在這個時候就要更加地仔細(xì)和認(rèn)真。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

由于時間的緣故我的實(shí)踐只進(jìn)行了一些簡單，基本的工作，但在其中卻使我獲益非淺：課本上的基礎(chǔ)知識必須要熟練掌握，不能對課本只停留在表面上的認(rèn)識，必須要深入的理解。

在這次實(shí)踐中我同樣體會到了：要多參加各種實(shí)踐活動，從各方面來提高自己。

第五篇：寒假會計社會實(shí)踐報告

寒假會計社會實(shí)踐報告

管理學(xué)院1班陳曉輝

轉(zhuǎn)眼間，近五個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去，我也迎來了大學(xué)的第一個寒假，迎來了我的第一次社會實(shí)踐挑戰(zhàn)。

社會實(shí)踐是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，也是我們將來畢業(yè)后能更好的融入社會，盡早適應(yīng)工作的基石。因?yàn)樵缇土⑾履繕?biāo)要學(xué)會計，因此我決定提前感受一下會計這份工作。作為一個剛踏入大學(xué)校門的大學(xué)生我選擇了跟本村會計亮叔學(xué)習(xí)一下最基本的會計工作知識，而亮叔則說既為社會實(shí)踐就應(yīng)該真的實(shí)踐一次，亮叔決定讓我給他當(dāng)一個月的助手。既然亮叔這么信任我，我自然不敢馬虎，做什么都盡心盡力。學(xué)習(xí)中我采用聽、問、學(xué)三者相結(jié)合的方式，初步了解了會計工作的特點(diǎn)，并為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

臨近年關(guān)，村委的許多事情都要在年前結(jié)束，尤其是會計這一塊兒，不僅要將這一年的所有收入支出單據(jù)收集整理好，更要將這一年的收入與支出結(jié)算清楚，也就是把這一年的賬給結(jié)清了。第一天我的工作就是幫助亮叔收集整理單據(jù)，這看似簡單的活卻費(fèi)了我好大的勁兒。不管是村西口的池塘承包，還是村前的土地承包，還是村里街道的修整，還是??這一切工作的收支單據(jù)都要核對清楚，差一個字兒都不行，并且還要將單據(jù)按照年月日分門別類的整理好，這樣才能為核算賬目做好準(zhǔn)備。一天下來 ，我坐在椅子上一動不動就保持著一個姿勢，累得腰酸脖子痛。

別看記賬的活不累，似乎是連小學(xué)生都會做的事，但是真要是重復(fù)如此大量又無聊的數(shù)字書寫，沒有一定的耐心與細(xì)心是不行的。因?yàn)橐坏┏隽隋e并不是用筆一勾橡皮一擦這么簡單，每一個步驟都有村里的規(guī)定。比如寫錯了數(shù)字，要在錯誤的數(shù)字下畫兩道線，并在上面蓋上責(zé)任人的章才算是作廢了。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，平常我們寫數(shù)字為了求速度通常是一筆寫下來，而會計記賬則非常忌諱這種行為，它要求字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，更不能有形狀有歧義的數(shù)字出現(xiàn)。如此繁瑣而又嚴(yán)格的程序讓我不敢有半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲抑�道這并不是做作業(yè)或者是考試出錯了無非是改過來或扣分，這是關(guān)乎一個村的利益，關(guān)乎上百戶村民的切身利益，是馬虎不得的。這么容易出錯的工作，我問亮叔用鉛筆填不就可以了嗎，錯了用橡皮擦一下就完事了，為什么還要這么麻煩。亮叔笑著告訴我，這是為了防止有人篡改賬目。我恍然大悟：這是真真實(shí)實(shí)的東西了，不是以前課本上應(yīng)用題的虛擬背景了，這一切都是要負(fù)責(zé)任的。亮叔滔滔不絕的給我講著其中的利害關(guān)系，我仔細(xì)的聽著，壓力好大，生怕出了什么錯誤給鄉(xiāng)親們造成什么經(jīng)濟(jì)損失。我千小心萬小心，但還是出了錯誤。村前的土地承包，本來是一千塊錢一畝，共十二畝，承包三十年，承包費(fèi)分十年償還的。本來每年償還三萬六千塊錢就可以了，可是我在填表的時候卻鬼使神差的寫成了三十六萬，多寫了一個零，我卻沒有察覺。直到承包者找上門來我才發(fā)現(xiàn)自己還犯過這么嚴(yán)重的錯誤。我當(dāng)即向人家賠禮道歉并且承諾一定要幫他改過來，那幾天我和亮叔還有我爸奔跑在村委和鎮(zhèn)政府之間，直到臨近年底才將錯誤徹徹底底地改過來，為承包人挽回了經(jīng)濟(jì)損失。出了這么大差錯，我自然對自己失去了信心，整天悶悶不樂的，亮叔看穿了我的心思，就開導(dǎo)我說：“人人都會有出錯的時候，不要因一時的挫折就否定自己，要學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí)。”亮叔還告訴我，做事情也不能死認(rèn)真，死認(rèn)真會給自己帶來壓力結(jié)果往往是適得其反。我也明白了做事情沒有認(rèn)真是萬萬不能的，但是認(rèn)真不是萬能的，還要學(xué)會適時地給自己減壓，這樣才會做好每一件事。

做好賬目后就要結(jié)賬了，我跟亮叔分了工，他去銀行結(jié)賬，我去跟本村村民結(jié)賬。到第一戶時還算比較順利，只是覺得與村民交流時有些困難，我想可能是自己呆在學(xué)校只顧學(xué)習(xí)從不關(guān)心農(nóng)事，使自己與村民無共同話題可談，我這才感覺到自己的困窘，感覺到自己知識的匱乏。到第二戶時，我提前想好了交流話題，不懂農(nóng)事可以跟他們拉一些家常啊！果然，

這次比第一次好多了，氣氛也不那么沉悶，我也感覺輕松多了。當(dāng)然我的工作要比亮叔的工作辛苦得多，更何況年前幾天的天氣不好，冷風(fēng)刮到骨頭里去，對最怕冷的我是個極大的考驗(yàn)，但我還是堅持下來了。通過這次收賬我又學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到東西，比如，如何與人交流，如何克服自己的惰性學(xué)會堅持，真是受益匪淺。下午亮叔回來了，我又跟他核算好賬目，確定無誤后，一天的工作才算是圓滿結(jié)束了�，F(xiàn)在想想在學(xué)校當(dāng)一個學(xué)生是一件多幸福的事，可是我早晚要步入社會早晚要工作，現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)東西對以后步入社會有很大好處。

在村里實(shí)踐的這段時間里，我也向亮叔請教了許多問題，比如什么是恩格爾系數(shù)，如何計算人均年純收入，等等。使自己腦中這些模糊的概念得以清晰明朗，亮叔還教我認(rèn)識了 一些銀行的賬單啊，匯票啊，發(fā)票聯(lián)什么的，說是我以后如果要在銀行工作，就必須熟悉這些票票。

這幾天的會計工作也讓我看到會計的權(quán)力之大，不管是記賬還是結(jié)賬，自始至終都是會計一個人在操作，而一旦碰到一個貪財之人要想在賬目上做些手腳獲取不義之財那是輕而易舉的事情。這讓我想到了企業(yè)廠家以及銀行里的那些會計，如果沒有良好的道德品質(zhì)和健全的制約措施，一旦會計出現(xiàn)了壞心思，給企業(yè)廠家和銀行造成的損失將會是不可估量的。我想學(xué)會計之人不僅僅要有耐心和細(xì)心，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)和一份很強(qiáng)的責(zé)任心。

現(xiàn)在一個高級技工的工作機(jī)會往往要比大學(xué)生多得多，就是因?yàn)樗麄儎邮帜芰��?qiáng)，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)多，而大學(xué)生找工作反映出來的一個普遍問題是理論與實(shí)踐脫軌，大學(xué)生往往以為自己的專業(yè)知識學(xué)的非常不錯而忽略了社會實(shí)踐，造成重理論輕實(shí)踐的誤區(qū)。結(jié)果工作的時候缺少經(jīng)驗(yàn)手忙腳亂，使自己失去了競爭力，這就是社會實(shí)踐成為大學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)方式的原因。幾天的社會實(shí)踐讓我感覺到工作的不容易，也讓我明確了今后的學(xué)習(xí)方向。首先，我要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識，這是所有目標(biāo)里最重要的，沒有學(xué)好專業(yè)知識就等于沒有源頭的死水，是不會青水長流的。其次，我還要多攝取一些其他專業(yè)的知識，多一門技能在未來的社會中就多一分競爭力。還有，我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)自己對數(shù)字的敏感程度，增強(qiáng)細(xì)心和耐心，以保證自己出最少的錯誤。更重要的是今后應(yīng)該學(xué)會人際交流的方法，搞好人際關(guān)系，給自己的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。最最重要的是要培養(yǎng)自己的責(zé)任心和自制力，也能為這是每一個社會工作者必須具備又最難具備的品質(zhì)。

雖然這一次自己并沒有真真正正的踏入社會體驗(yàn)一下，但是這次實(shí)踐讓我對會計工作有了一個比較全面的認(rèn)識，也讓我看到了自己的差距，更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然，真正步入社會時要注意的事情會更多，不僅要將工作做好，更要與同志與上司下司間搞好關(guān)系，這樣工作起來效率才會更高�，F(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，課本上的知識或許今天有用，明天就被淘汰了，只有經(jīng)過社會實(shí)踐不斷的理論聯(lián)系實(shí)際才能將自己學(xué)到的知識不斷地更新優(yōu)化，才能在激烈的社會競爭中突顯自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值。

一個月的寒假生活即將結(jié)束，在與家人享受天倫之樂的同時，我也不忘回味一下年前十幾天的會計工作，雖然沒有學(xué)到專業(yè)的會計知識，但是對我今后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用，我還要感謝我的亮叔，感謝他給了我實(shí)踐的機(jī)會。我也相信，只要自己努力，最終會成為一個對社會有用的人。

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