第一篇:(201*年暑假實踐報告)
201*年暑假社會實踐報告
在這為期一個多月的暑假社會實踐中,感受頗多。
剛放暑假的時候,本來沒有打算利用這個暑假去工作兼職的,因為覺得這個暑假時作為學生時代的最后一個暑假,應該好好珍惜,利用假期多出去玩玩,旅游,看看外面的世界。可是,計劃趕不上變化,最后沒有出去而是呆在了家里。在家里休息了幾天之后,發(fā)現(xiàn)不去社會實踐,真的是在荒廢青春。每天睡到自然醒,不是在家玩電腦就是看電視,又或者睡覺。 一天除了家里人也見不到其他人,天氣熱了更是家門不出。我想,這不是一個現(xiàn)代年輕人該有的生活。所以,我決定利用這個暑假去外面實習,增長工作經(jīng)驗,鍛煉自己。參加社會實踐,不僅可以增加工作經(jīng)驗還可以為以后的實習就業(yè)奠定基礎,何樂而不為呢。
找工作的前幾天,吃盡了苦頭。天氣很熱,冒著大太陽,出去找工作。本來打算找個有關自己專業(yè)的工作,也找到了幾個,可是公司都以暫時不需要實習生何沒有工作經(jīng)驗的員工不需要等理由拒絕了我。好不容易找到愿意接納我的工作崗位,卻發(fā)現(xiàn)離家比較遠,上下班回家會比較麻煩所以也放棄了。不過最終,皇天不負有心人,在找了幾天之后,我找到了工作。綜合一些因素,我選擇了在家附近的一家大超市當陳列員。在去年的暑假,我也是在這家超市兼職的,有了去年的工作經(jīng)驗,這樣工作起來也比較順手。這個暑假的找工作經(jīng)歷,讓我感受到了現(xiàn)在找工作的不容易。沒有好學歷,沒有工作經(jīng)驗是找不到自己喜歡的工作的。 沒有工作的員工公司一般不太愿意。所以大學生應該在假期期間去實習,有了工作經(jīng)驗,對自己以后的就業(yè)會有很大的幫助。沒有工作經(jīng)驗的人是沒有人會喜歡的。
剛開始工作的時候,會覺得超市陳列員這個工作和自己的專業(yè)不太符合。可是不一定我畢業(yè)后就一定會從事現(xiàn)在所學的專業(yè)。也許我會跳槽。其實每一個行業(yè)都是存在聯(lián)系的。不一定去和專業(yè)有關的公司實習就是好事。在超市做了一個月的陳列員,也讓我有很多感觸。 超市,是一個公共場所。每一天都有很多的人流。這就代表著每一天我都要接觸很多形形色色的人。面對不同的顧客,也是有不同的應付方法。超市,總是秉承“顧客至上”的原則。我們這些員工每一天都要穿著工作服,然后工作服上會掛上一個笑臉的標徽。這是為了提醒我們這些員工面對顧客要時常保持微笑。顧客需要我們的幫助要及時幫助。要以微笑去面對。雖然超市陳列員的工作有點辛苦,每天要工作8小時。但工作的生活也是很豐富多彩的。每一天,我們會接觸很多的顧客,這也讓我的溝通能力得到了很大的提升。讓我知道了面對不一樣的消費者,要采取不同的方法。
下學期就是大三了,馬上就要畢業(yè),出社會工作了。其實,現(xiàn)在很多畢業(yè)生說就業(yè)很困難,根本找不到工作。我想不是這樣的。其實只是他們把要求定的太高了。有點累人的工作不愿意去做;蛘邔べY待遇不滿意。其實只要你肯吃苦,從底層慢慢開始做,會慢慢好
起來的。也有的人沒有持之以恒的心,干到一半跳槽或者放棄。其實做任何的工作都會很辛苦,沒有人會給你很高的工資請你來休息的。所以不能有也許其他的工作比較輕松,然后沒有考慮就辭職。想要成功,就要有一顆不輕易放棄的心,努力到底,堅持到最后。
在最后的一個學期,我會好好學習專業(yè)課,鞏固知識。慢慢為之后的實習做準備。在以后的實習或者工作里,我也會堅持到底。我相信,只要我有一顆對工作熱情的心,我就不會失敗。以上就是我在201*年這個暑假社會實踐的心得。
第二篇:暑假實踐報告
假期實踐報告
一,實踐目的
體驗社會生活,感受掙錢的辛苦,并對自己進行鍛煉。
二,實踐內(nèi)容
在網(wǎng)吧工作打掃衛(wèi)生,當收銀員,做一些自己能解決的常見的電腦故障。在工作期間,每天都是上夜班,上半夜主要是做收銀員,對來網(wǎng)吧上網(wǎng)的人員進行身份登記,來網(wǎng)吧上網(wǎng)的一般有兩種一種是網(wǎng)吧會員,一種是無身份證。對于會員只需刷身份證進行注冊,不是會員的將其身份證件號碼登記上,開臨時卡。還有就是一些上網(wǎng)的人員退卡,退錢,對其上網(wǎng)的時間和錢數(shù)進行核對。下半夜隨著上網(wǎng)人員的減少,我們的工作也發(fā)生了變化,主要將上完網(wǎng)沒關的電腦關上,將椅子擺好,打掃衛(wèi)生,保持網(wǎng)吧的整潔。在工作期間,我們也可以偷懶,看看別人玩游戲或者自己開臺電腦聊會天,打會游戲。每天早晨六點換班吃過飯就去睡覺。雖然每天的生活比較單調(diào)也比較辛苦,但是也挺快樂的。 三,實踐結果
在這20天的工作中,學會了一些電腦常見問題的處理方法,擴大了自己人際交往圈,結識一些朋友,對生活有一定的體會。自己的辛苦也換來了一些報酬,讓我們敗了掙錢的不容易。最直接的感覺就是累,不是身體上的,而是心理上的,心特別的累。第二感覺就是困,因為工作主要是在夜里,休息時間不確定,導致睡眠不足。
現(xiàn)在十分想家,放假回家在家里呆了不到五天就出來體驗生活了,后天就要過年了,也不知道家里怎么樣了,不知道家里年貨準備的怎么樣了。就是十分想家,想回家了。
在這兒工作了不足一個月,感覺學到的東西并不比這半年在大學里學到的東西少,本來以為我在大學中學到的東西對我的影響很大,可是沒想到這天學到的東西對我的影響更大。
大學真的是象牙塔,一群未步入社會的小孩在大學的庇護下逐步的步入社會,并把社會形象的比喻成小社會,其實這個比喻是很對的,但是這個小字說明了問題的關鍵,大學終究只是社會的一個小部分,它擁有了社會上很多正面和負面的東西。但是大學和社會還是有一定的區(qū)別。
它們之間最大的區(qū)別就是大學里面的人的素質(zhì)普遍高于社會。很多事情是學校里的人不屑于去做的,即使做了也會努力的掩飾與美化,雖然這樣做很虛偽,但是為了遮羞,校園里的人也是會去做的。社會上的人會把自己做過的一些沒有素質(zhì)的事情當做很關榮的事情講出來。我們老板的一句話“一般人怕不要命的,不要命的怕不要臉的,一個人連臉都不要了怎么和他纏啊”,我感覺很精辟,一直以來我都認為偽君子還不如真小人,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)真小人更難纏。 當索賄現(xiàn)象出現(xiàn)在自己面前的時候我才發(fā)現(xiàn)原來這個社會是那么難混。這家網(wǎng)吧是新開的,剛站穩(wěn)腳步,年底到了,各個部門都開始了他們的索賄行動。主要是因為這個地區(qū)的網(wǎng)吧未成年及忘帶身份證上網(wǎng)的人比較多,有關部門對此事也為認真處理過,只要網(wǎng)吧送他們的禮品分量到標準了,就一切ok了。 在這兒工作了幾天也認識了不少朋友,感覺他們不錯,無聊的時候看他們打游戲,和他們聊天都是很好的打發(fā)時間的方法。
當然在這生活有樂就有苦,最悲催的是我的手機丟了,在洗刷間洗涮完手機放在水龍頭旁邊的柜子上忘了拿,想起來再去拿的時候已經(jīng)沒有了。真悲催啊。
總的來說在這工作的這段時間讓我學會了很多東西,當然也失去了很多東西,開始害怕長大,懷念小的時候,向往那種無憂無慮的生活,想要逃避這個黑暗復雜的社會。。
四,實踐體會:
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第三篇:暑假實踐報告
暑假實踐報告
工管122班 毛佳名 1201*3224
實踐地點:貴州省興仁縣李關鄉(xiāng)
實踐時間:暑假(201*.7.15~201*.8.17)
實踐單位:小型非正式建筑單位
實踐內(nèi)容:新農(nóng)村民房改建、民房維修、民房重建等一系列活動 隨著黨十七大的召開,自從二〇一四年開始,根據(jù)十七大有關加快新農(nóng)村建設內(nèi)容,國家對新農(nóng)村的建設實行相應補貼及一系列的優(yōu)惠政策,于是全國各州縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便開始民房改建、民房維修、民房重建等一系列活動。才幾年的光影,一幢幢由水泥鋼筋打造的樓房便漸漸地屹立起來,全國各地頓時出現(xiàn)一幅全新的面貌,我的家鄉(xiāng)也煥然一新,特別是少數(shù)民族地區(qū)旅游景區(qū)的建設更是完美至極,格調(diào)基本一致,各種壁畫栩栩如生,令人目不暇接,一排排的太陽能路燈更讓人贊嘆不已。二〇一四年十八大的召開對新農(nóng)村的建設又實行了新的優(yōu)惠政策,加快了新農(nóng)村建設的步伐,各地居民抓住機遇對自己的住房進行改建、維修或重建活動。如此,家家戶戶有房住,家家戶戶住新房。
近幾年來看著家鄉(xiāng)的快速發(fā)展,心中油然而生的是無限的激動和無數(shù)的感慨,同時也由衷的感謝和欽佩那些奮斗在工程第一線的工人們,是他們用辛勤的勞動和汗水還有他們那精湛的技藝一磚一瓦雕琢出來的一幢幢堅實而漂亮的房屋。當然也得感謝我們偉大的祖國和那些兢兢業(yè)業(yè)為國家的發(fā)展為實現(xiàn)人民共同富裕奮斗的領導人們,是他
們了解國家的現(xiàn)狀,注重新農(nóng)村的建設,體察民情,積極主動地帶動人民進行民房改建。我相信在全國各族人民的共同努力與奮斗,中國將越來越強大,永遠立于世界的不敗之林,實現(xiàn)人民的共同富裕也將指日可待。
本次暑期實踐,我主要是參與我父親所承辦的小型非正式建筑單位進行新農(nóng)村民房改建、民房維修、民房重建等一系列活動。該建筑單位由于是小型非正式建筑單位,所以規(guī)模不大,僅有工人不到十人,其中技工五名,小工是流動式的,一般在兩三名左右。其中,主要工作項目是進行農(nóng)村的居民住房的改建、維修、重建等活動。我父親從事民房建筑工作已經(jīng)有十幾年的時間了,在這十幾年的過程中,其中有五六年的時間是跟著別人干,接下來的時間在我親朋好友以及家人的鼓動下,開始重別人的領導下一躍而出,自己承包民房建筑建筑活路到處招兵買馬著手干了起來,自己當老板,在我母親的支持與幫助下和每個工人齊心協(xié)力,每項工作都進行得十分順利,經(jīng)過幾年的時間便建設了民房十余棟, 他的建筑技術也逐漸提高,可以說已經(jīng)到了熟能生巧的境界了,他的建筑單位也在我們家鄉(xiāng)及近鄰有啦不小的名氣,現(xiàn)在每年所建民房達到四棟以上,而且都是兩層以上的樓房。要是沒有我母親的魄力,以我父親的性格是難以獨自著手進行建筑活動的,所以我父親的成功是離不開我母親的支持與幫助的。這就是所謂的,每一個成功的男人的背后都有一個成功的支持他的女人。 通過這次的暑期實踐活動,我自身增長了不少知識,雖然是在我父親的小型非正式建筑單位工作,但我也充中學到了許多,漲了不少
見識。
在工地上,我的主要工作就是拌混泥土、挑混泥土、開吊機等小工活,當然偶爾有空的時候也會偷偷的拿著磚刀去砌砌墻或者拿著刷子去刷刷墻,有時候也會問技工們有關建筑方面的知識,反正只(推薦打開范文網(wǎng)www.weilaioem.com)要有學習的機會我都會不遺余力的去把握去實踐。于是,我了解了怎樣砌墻,比如兩塊磚之間需要有一線的間隔等等。我也學會了房屋不同形態(tài)的平方的丈量,房屋的結構,從基層的圈梁到過梁以及支柱、承重墻、橫梁、牛腿和各種墻體的結構類型(一八墻、二四墻、二五墻等)等知識。
經(jīng)過這次的暑期實踐,讓我明白了“實踐是探究真理唯一標準”、“理論知識是實踐內(nèi)容支撐”的真正道理。真的,百說不如一干,光學習理論知識而不參加真真正正的社會實踐只能是紙上談兵,仰望星空必須與腳踏實地同步進行才能把自己培養(yǎng)成為一名符合社會需要的的新型人才,才能成為國家的棟梁,才能為國家的發(fā)展社會的進步做貢獻,才能為自己將來的成功打下堅實的基礎。
二〇一四年八月二十一日
第四篇:暑假實踐報告
追求學業(yè)的精進 做最好的自己
寒冷的寒假還沒有結束,同學們就回到了校園,不管我們心中是愿意,或是有些不愿意,我們都選擇了,在這個時候回到校園。
回到校園,我們首先不是回到教室,而是讓我們一起參加一個名為“精優(yōu)”的訓練營。為什么要舉辦這個訓練營?我想先和大家分享一個故事。
這個故事是在我念高一的時候看到的,當時就留給我狠深刻的印象。
在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一個聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了!崩先俗⒁曋『⒆诱{(diào)皮的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!” 每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。
在這個故事的結尾,寫了這樣一段話:升學也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,均會成功。人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。
為什么我對這個故事印象深刻,那是因為在我初中三年的學習經(jīng)歷。我來自閩侯,當我小學畢業(yè)的時候,非常榮幸進了閩侯二中。我的學習沒有很差,但也不好,初二結束的時候,我在班上的排名是第32名。當時我們年段是六個班,我在四班。按照這個成績推斷,我是不可能考上高中的。
進入初三,有一天,我的班主任,一個物理老師,他找我談心,我記得很清楚,那是一個晚上,在教學樓前第二棵樹下,他說了一句讓我從此改變的話,他說:“你抓緊這三個月的時間,至少將延長你三年的學習生涯”,在今天聽來,這是一句再普通不過的話語,但當時對我卻極大觸動。農(nóng)村的孩子,上不了高中就是回家種田,能不能上大學先不說,高中就沒得念。當時我在心里默默決定“要開始念書了”。也就是心中的這一個念頭,我的整個狀態(tài)發(fā)生了改變,學習不再是“要我學”,而是變成“我要學”了。三個月之后的市質(zhì)檢,我在班上列第十二名,因為這個成績,我成為了第一屆高中保送生,從此,我的人生有了很大的不同。
在即將進入初三,我們不忙著開始學習,我們希望和同學們一起,對于接下來的路要如何走,一起進行思考。在任何時候,我們每一個人永遠是自己的主體,每個人的命運,由自己選擇,自己決定!一年可以做很多事情,但關鍵看你是否想去做!看我們準備用怎樣的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
因此,舉辦精優(yōu)訓練營的首要目的,就是要調(diào)整狀態(tài)!我們可以把中考比作爬山:有的人現(xiàn)在還在山腳,有的人已經(jīng)起步,有的人可能已經(jīng)過了半山腰,中考不像百米賽跑,百米賽跑是誰先到誰為勝者,中考的游戲規(guī)則是:在某個時間點,可以達到山頂?shù)亩妓銊倮摺K,各位同學,不管你現(xiàn)在是在爬山路上的哪個階段,只要你不停下腳步,只要你堅持一步接一步走,明年六月份,我們每個人都可以走到我們可以達到的最高地點。成功沒有秘訣,或者說成功很簡單,就是:每天進步一點點!這一切,都取決于你的狀態(tài)!
訓練營的名字叫“精優(yōu)”,精,精進,每天進步一點點。優(yōu),優(yōu)化,做最好的自己!同學們,我熱誠邀請,讓我們一起走上“精優(yōu)”路!我們不需要和別人去比,我們每個人需要做的,能夠做的,就是努力去做到自己可以做到的最好!
接下來的三天時間,同學們要認真訓練,調(diào)整狀態(tài),精進優(yōu)化,做最好的自己!
第五篇:經(jīng)典暑假實踐報告
假期社會實踐報告
學校:廊坊師范學院
學院:文學院
專業(yè):文化事業(yè)管理姓名:李愛麗學號:10010331019
實踐時間:201*年1月8日至2月8日
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,我毅然選擇了去天津電子廠實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。
每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時寒冷的,天寒地凍最能描述當時的天氣。
在這樣的環(huán)境,我讀過了這個寒假。在這里每天朝五晚九,頂著星星去上班頂著星星下班,每天十多個小時的工作讓人每天都疲憊不堪。這次真正的認識到社會的殘酷,在這里工作的大部分人是社會的最底層。大部分都是中專生,被學!百u”到這里替學校掙錢。這里才是真正的社會,這里的人就是對社會的最好詮釋。我干的工作很累,站著,第一天下來渾身酸疼。腳疼,好幾天都不敢用腳跟走道。在我的內(nèi)心深處我為民工悲哀,也很敬佩他們。默默的工作在社會的最底層,如果沒有他們我們的生活不會這么安逸。中國需要他們,也對不起她們!
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
由于,假期是比較短暫,所以我只工作了一個月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的鍛煉,我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦,我學會了理論與實踐的結合,以及在社會中為人處世的能力。雖然,這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏如社會鍛煉自己。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,而我卻從中領悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
一個月的實踐使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。我們隊需要團結和合作,一個和諧的社會更需要。
我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
希望在接下來的時間內(nèi),我們能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想 單單是一個夢,一定要讓它成真。
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