小學(xué)工作計(jì)劃 本文簡介：
指導(dǎo)思想： 以xxx三個(gè)代表和xxx保持黨的先進(jìn)性為指導(dǎo)，落實(shí)全省農(nóng)村教育工作會議精神，以改革為動力，以創(chuàng)新教育為突破口，以做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會敬佩的校長、辦群眾滿意的學(xué)校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，積極開展創(chuàng)新教育，大力普及信息技術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提
小學(xué)工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：
指導(dǎo)思想：
以xxx
三個(gè)代表
和xxx
保持黨的先進(jìn)性
為指導(dǎo)，落實(shí)全省農(nóng)村教育工作會議精神，以改革為動力，以創(chuàng)新教育為突破口，以做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會敬佩的校長、辦群眾滿意的學(xué)校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，積極開展創(chuàng)新教育，大力普及信息技術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)
1 、義務(wù)教育。
鞏固
普九
成果。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到 100% ，在校鞏固率達(dá) 100% ，適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá) 100% 。
辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，開全課程，上足課時(shí)，控制學(xué)生在校時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規(guī)，學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校，關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平和師生的普通話的水平。
加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入，設(shè)施配備，環(huán)境建設(shè)，文化建設(shè)，檔案建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。
2 、堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
以實(shí)施創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理論培訓(xùn)等途徑，使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高創(chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)教育觀念的創(chuàng)新;二是以課堂教學(xué)為實(shí)施創(chuàng)新教育主渠道，改革課堂教學(xué)模式，建立以學(xué)生為中心，以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價(jià)方法，建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要，以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者，學(xué)生是被教育者，被管理者的觀念，建立民主的、新型師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力為目標(biāo)，建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地，積極開展形式多樣的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小制作以及讀一本書、栽一棵樹、種一盆花等活動，實(shí)現(xiàn)課外實(shí)踐活動的創(chuàng)新。
加強(qiáng)改進(jìn)德育工作，把德育工作放在實(shí)施素質(zhì)教育的首位來抓，改進(jìn)工作方式，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，充分利用校內(nèi)外德育教育基地，開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。搞好法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育、國防教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識和國防意識。
強(qiáng)化藝體和活動課教學(xué)。開足、開全、上好音體美課。拓寬藝術(shù)、體育、科技活動課領(lǐng)域，寓創(chuàng)新教育于社會實(shí)踐、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等活動中，注重學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，突出抓好特長生的培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
3 、教育教學(xué)
加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的要求，加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高設(shè)備利用率。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部、省教委關(guān)于課程設(shè)置的規(guī)定和《濰坊市中小學(xué)堅(jiān)持依法治教實(shí)施素質(zhì)教育十條規(guī)定》，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的調(diào)控，開全課程，開足課時(shí)，落實(shí)課程
方案，繼續(xù)開展
說、授、評
課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)
活動，把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處。通過競賽、重點(diǎn)培養(yǎng)等措施，加大尖子生和特長生的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)出各自特色的拔尖人材。實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，樹立向科研要質(zhì)量，向科研要效益的觀念，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，大力開展科研活動，努力形成學(xué)校利用科研提高決策水平、管理水平、教學(xué)水平的良好局面，抓好重點(diǎn)課題的研討、指導(dǎo)、
總結(jié)和推廣，充分發(fā)揮科研課題的龍頭作用，立足整體、帶動全局，大興科研之風(fēng)。積極配合市、鎮(zhèn)教委的教改活動，促進(jìn)科研興教、素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
保障措施
1 、加大教育改革力度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。
加快辦學(xué)體制的改革，調(diào)動社會各方面發(fā)展教育事業(yè)的積極性，嘗試舉辦因材施教實(shí)驗(yàn)教學(xué)班，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)方式的多元化。
深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的意見》，進(jìn)一步深化校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，引入競機(jī)制，完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，實(shí)施教職工全員聘任制，建立建全分配激勵機(jī)制，落實(shí)結(jié)構(gòu)工資制，最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力。在全面考核的基礎(chǔ)上，推行不合格教師下崗制，在學(xué)校內(nèi)部形成優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制。
改革考試制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)考試規(guī)定，加大政策調(diào)控，進(jìn)一步完善教學(xué)成績的評定，突出優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。
2 、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。
加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理，學(xué)校所收費(fèi)用全部用于教育教學(xué)工作，任何單位和個(gè)人不得挪用，加大宣傳力度，積極爭取社會各界捐資助學(xué)，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂集資、亂收費(fèi)。
3 、貫徹教育法規(guī)，實(shí)施依法制校。
堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī)，完善校務(wù)公開制度，提高學(xué)校和教師依法制校水平，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大
減負(fù)
工作力度，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料，關(guān)注學(xué)生心理健康，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn)，超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作，維護(hù)教育穩(wěn)定。
4 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
以師德行風(fēng)建設(shè)為根本，努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)持
抓班子，帶隊(duì)伍;抓師德、樹形象
的思路，開展好教育干部思想整頓活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)代表和******保持黨的先進(jìn)性
的重要思想以及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，提高依法治校水平和廉潔勤政的自覺性。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，開展優(yōu)秀教師評選活動，增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。
以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心，努力提高教師教育教學(xué)能力，深入實(shí)施跨世紀(jì)教師素質(zhì)工程，繼續(xù)開展
學(xué)素質(zhì)教育理論，比教學(xué)技能，創(chuàng)一流教師隊(duì)伍
活動，激勵教師不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)一批師德高尚，本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施骨干帶動工程，形成科研和創(chuàng)新的，骨干教師隊(duì)伍，帶動教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。普及信息技術(shù)教育，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)， 45 周歲以下的教師全部達(dá)到中級以上水平。
5 、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率。
進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的
學(xué)、比、創(chuàng)
活動，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)
三高
(高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、
四實(shí)
(說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠實(shí)人)、
五性
(科學(xué)性、獨(dú)立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng)，深入實(shí)際，為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)，及時(shí)解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題。形成團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)核心。創(chuàng)造性地開展好務(wù)項(xiàng)工作，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
小學(xué)工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞：工作計(jì)劃，小學(xué)
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