第一篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告

寒假社會實(shí)踐報(bào)告——關(guān)注農(nóng)村生活文化我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，和農(nóng)村的生活文法一起成長。到大城市呆了兩三年，回到家，那質(zhì)樸的氣息迎面撲來，熟悉而又陌生。熟悉是因?yàn)橐琅f還有熱情的老鄉(xiāng)，依舊有他們的問候，依舊有他們的祝福，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧;陌生的是我自己變了，在大城市里接受了文明、衛(wèi)生、講究。

在自己的家鄉(xiāng)再開社會調(diào)研可以說是輕車熟路了，呆板的問卷是可以節(jié)省的，用心觀察，走訪詢問是本次實(shí)踐活動的主要形式。

經(jīng)過近一個(gè)月的調(diào)查訪問了解到一下幾個(gè)問題：

一、各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級分化，在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)Вㄍ猓�孫子讀書，年輕人出門打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農(nóng)作，很少關(guān)注孩子的日常生活，生活衛(wèi)生，文明習(xí)慣缺失。

二、鄉(xiāng)下私家車數(shù)量急劇增加，外地車占本地車數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場貨物明顯供不應(yīng)求，于是物價(jià)瘋長，特別是菜價(jià)長到原價(jià)的2-3倍，市場經(jīng)濟(jì)混亂；也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，滿街都是散亂的菜攤，導(dǎo)致市場混亂、交通堵塞。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝，人們的交通安全意識也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱

瘓。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設(shè)施還不夠完善，垃圾、污水處理廠沒有完全投入使用，仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。

五、教育、文明缺失，十六七歲的社會青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學(xué)的重要性，輟學(xué)在家，三個(gè)一群五個(gè)一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。

諸如此類的問題還有很多，農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會是相違背的。僅僅靠生長在農(nóng)村的大學(xué)生是不夠的，應(yīng)該有規(guī)劃的有組織的開展各種有關(guān)文化、科學(xué)、文明、衛(wèi)生活動，以幫助、教育、感化他們。

如此一來，開展三下鄉(xiāng)的活動對改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動，通過活動，我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，交給村民要懂科學(xué)，講衛(wèi)生，講禮貌；同時(shí)也讓我們自己了解國情，增長實(shí)踐能力。

當(dāng)然這種偶爾的文化科技普及是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，解決這些問題的路是漫長的。當(dāng)?shù)劓?zhèn)府應(yīng)長期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)進(jìn)村，免費(fèi)做體檢，宣傳健康衛(wèi)生知識；同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展，讓知識分子在農(nóng)村常駐，從行動上改變；各種行政管理缺少也需通過引進(jìn)城市中優(yōu)秀的辦法；同時(shí)在各個(gè)村級小單位也要開展文化藝術(shù)節(jié)，普及文化，從精神上改善等。

本次實(shí)踐活動對我們大學(xué)生受益匪淺，把握每次機(jī)會。實(shí)踐以充

分證明，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

唐渝

河海學(xué)院地質(zhì)工程專業(yè)4班

201*年16日

第二篇：暑期 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告

系部名稱: 專業(yè): 工商企業(yè)管理

年級 ：三年級班級:工企二班姓名: 杜淼、薛濟(jì)慧、張若楊、宮學(xué)良學(xué)號:

實(shí)踐單位: 山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）

實(shí)踐時(shí)間: 201*年7月4日 至 201* 年7月6日

一、實(shí)踐目的：

為了與鄉(xiāng)親群眾更近的接觸，體驗(yàn)人民生活，為了提高同學(xué)們自身涵養(yǎng)和

素質(zhì)，我院展開了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。

二、實(shí)踐內(nèi)容 ：

我院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動伴隨著暑期的鐘聲有序的展開了，7月4日，我們

整裝待發(fā)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)戰(zhàn)目的地，山西省呂梁市嵐縣嵐城鎮(zhèn)陽灣村，陽灣村屬于國家

級貧困村，來到這里也確實(shí)感同身受，我們做了很多，但我們真正能幫助村民的

很少，不只是一種同情還是內(nèi)疚，總覺得我們是那樣渺小，心有余而力不足。

在踏上從化這片土地之前，因?yàn)槲覐男∫苍谵r(nóng)村長大，也有過類似的生活，

所以我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么，可生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村

的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。短短三天的下鄉(xiāng)生活，讓自

己變換一種角色，嘗試另一種生活，雖然時(shí)光無情的流逝，但在陽灣村的情景卻

歷歷在目，感受也將永駐心間�；叵肫鹞覀兊哪菐滋斓纳�活，每天都過得很充實(shí)，

每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

快樂，因?yàn)槭斋@了不曾有過的；緊張，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了不足。曾想，不參加這次

活動，其實(shí)也沒什么關(guān)系，但經(jīng)歷過了才知道，有些感受總要親歷親為之后才可

獲得，才知道自己做了一件于自己有意義的事情。參加這次活動的初衷，是想鍛

煉自己，讓自己在真正走上工作崗位之前，通過實(shí)踐，認(rèn)識自己在這方面的長處

和劣勢。在安排了活動之后，怎樣才能做好自己的本職工作，怎樣能幫助到村民，

老師領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)了很多次，然而直到真正到了村莊里，才知道我們之前生活經(jīng)歷

中的功課有太多的不確定因素，因?yàn)椤罢n”是個(gè)無時(shí)無刻改變的過程，，當(dāng)然人的思維活動的不斷變化是最主要的方面，這給很大的啟示。怎樣更好的去捕捉孩子們的心理，更好的去幫助和處理村民們和孩子們的一些細(xì)微之處，這是對我們是綜合能力的考驗(yàn)。要有扎實(shí)的心里基礎(chǔ)知識，廣泛的心里知識覆蓋面，和很強(qiáng)的溝通能力，應(yīng)對突發(fā)事件的心理和反應(yīng)能力等等，無不成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者的必備技能。

在7月4日到達(dá)陽灣村后，我們先是樹立我們的旗幟，剛剛開始村民們的熱情就溫暖了我們，給我們提供豎旗工具，還拿梯子來回上下幫助我們，很熱情的村民，很溫暖。開完會后其實(shí)我有些失落，很想去教孩子們讀書，給他們上課，把我知道的都教給他們，可是一見到孩子們，我的心忍不住咯噔了一下，孩子們衣服很舊，沒有城市孩子的漂亮衣服，課本也沒有城市孩子那樣豐富，甚至是教師都沒有一間可以讓孩子們盡情享受知識的學(xué)堂，簡簡單單一間十幾平米的房間，就是孩子們的教室。說道孩子們我不由得又心里咯噔，小到5歲，大到12歲，五個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，就這樣一個(gè)老師，五個(gè)學(xué)生組成陽灣村小學(xué)。我不由得想起，五歲時(shí)的我們還在上幼兒園，還在媽媽的懷抱里撒嬌，可是5歲的小女孩卻沒有媽媽，只能和爺爺奶奶一起生活，12歲的我們在小學(xué)里玩著各種體育器材在玩耍，吃的各種小零食，玩著各種玩具在玩耍，可是他們卻沒有那樣多的玩偶，也沒有那樣多的玩伴，更沒有那樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是孩子們還是天真的笑著，希望他們長大后依然可以那樣陽光，對自己，對未來都能走在陽光的路上�？吹饺�下鄉(xiāng)的同學(xué)們給他們上的課，這一節(jié)節(jié)課不單單是上課和聽課，師生的交流是這課的核心。為什么說我很遺憾，是我沒有能為他們上一堂課，一堂心與心之間的課。

在之后的兩天，我們給村里出版報(bào)，和村民一起織出愛的熒幕，給村民放映愛國電影《建國偉業(yè)》，還最后一晚給村民們表演節(jié)目??這樣的活動不僅僅提供了我們同學(xué)之間互相交流的機(jī)會同時(shí)也讓我們的隊(duì)員之間有了相互了解彼此的機(jī)會。三天的朝夕相處，很多事情都讓自己感動。在最后的那天中午，恰巧是我的生日，讓我感動的不僅是老師同學(xué)們的祝福，更是村民們對我深深的祝福，村里的書記相送我禮物，最后送給我一捧花，這一捧花不經(jīng)給這一頓飯菜增添了顏色，這里的樸實(shí)，這里的靜和凈，沒有城市的喧囂，沒有那么豐富的飯菜，但是他們給我們吃的每一頓都是他們最好的。

三、實(shí)踐結(jié)果:

我們的到來，給你們帶來了知識和快樂，其實(shí)，你們給予我們的更多。讓我感到溫暖的，總是人與人之間最純潔的情感，這些孩子們讓我感受到了。當(dāng)我們最后要走出離開時(shí)，學(xué)生唱著歌。我們都流出了幸福的淚水，我的心一下子暖暖的。這也不失為一種收獲�。∵@是本人自己在學(xué)校的作業(yè)文檔，還有好多報(bào)告，也是自己開網(wǎng)店，現(xiàn)在誠招實(shí)力加盟代理，一手貨源，認(rèn)準(zhǔn)淼淼家總倉，手把手教你，包教包會，300元終身加盟，學(xué)生八折優(yōu)惠，上百種貨源自己挑選，自己做老板，做別人的上家，讓別人加盟代理你，幫你一起賺錢，月收幾千不是夢。免費(fèi)代理，有意速來。

qq:1559370198

四、實(shí)踐總結(jié)或體會:

在走的當(dāng)天上午，我們爬到了嵐縣的山頂，眺望了梯田，看著如此高的山，結(jié)著一層又一層的糧食，靠天吃飯的村民總是那樣勤勞樸實(shí)，七十多歲的老爺爺老奶奶依舊得爬上山頂耕耘，組后一年收成寥寥無幾，可能還不及大城市里一個(gè)人一個(gè)月的工資。收成時(shí)騾子是主要交通工具，山坡有緩有急，騾子不能走的地方都得爺爺奶奶自己扛，他們這把年紀(jì)，不應(yīng)該在享受兒女之福嗎？可是依然被生活牢牢困住，沒有耕耘就沒有收獲，這怎能不讓人心痛，在這里，很希望我們國家，我們的政府可以給予他們，給予更多像他們這樣的勞動者幫助，讓他們來到人世上也能享受世界的美好，生活的無憂。

回到城市，想象著這三天，像夢一般甜，像夢一般辛酸，機(jī)會留給了我們，讓我們用心游走了一次，讓我們更加珍惜來之不易的生活，也更像這如何去幫助向他們一樣需要幫助的人民，我們在想，我們在反思，希望我們的社會能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)。

第三篇：化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告

7月1日下午，隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行，化學(xué)系拉開了社會實(shí)踐活動的帷幕。7月2日早上，細(xì)雨蒙蒙，我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早，在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支**副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中，根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方，以及管理的具體方法，指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家，同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工，相互配合：配標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等，由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn)，這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試，土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上，磷基本達(dá)標(biāo)，有機(jī)質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的，是真化肥。

之后，皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項(xiàng)新技術(shù)，并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥，我(公文素材庫www.weilaioem.com)們在皮總的指導(dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后，皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書籍：“有時(shí)間看看這些書，對你很有幫助，有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的，希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容，一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學(xué)校，接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會實(shí)踐基地，使我們的知識學(xué)以致用，真正為農(nóng)民造福！在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐，我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多！

第四篇：201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動報(bào)告

伴隨大二生活的結(jié)束，我懷著無比激動的心情開始了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動之行。為了深入貫徹中央一號文件精神和團(tuán)中央關(guān)于開展全國大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針，積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)。讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。我們組建了一支學(xué)生隊(duì)伍，一共由20個(gè)來自各系志同道合的同學(xué)組成。這是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會實(shí)踐。

團(tuán)隊(duì)的名稱是：川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院赴南充慢性腎臟病知識普及社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐點(diǎn)在南充市李渡鎮(zhèn)、龍門鎮(zhèn)、共興鎮(zhèn)、市區(qū)北湖公園。通過深入農(nóng)村、進(jìn)入農(nóng)戶家庭去實(shí)地了解、認(rèn)識當(dāng)代農(nóng)民的真實(shí)生活現(xiàn)狀，針對南充市民眾對慢性腎臟病的認(rèn)知度,調(diào)查關(guān)于慢性腎臟病的普知情況，為慢性腎臟病的預(yù)防和治療提供第一手真實(shí)資料。并向基層群眾宣傳有關(guān)慢性腎臟病的知識。從身邊做起，傳遞著“醫(yī)者仁心”的醫(yī)學(xué)觀念，發(fā)揚(yáng)我�！熬礃I(yè)博愛 求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)思想，傳遞健康，預(yù)防腎病。充分發(fā)揮我們醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢，在體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)貌，鍛煉學(xué)生的同時(shí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)我們的科研創(chuàng)新能力。作為一名未來的白衣戰(zhàn)士，我們更應(yīng)該為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。牢記我們的使命是“除人類之病痛，助健康之完美”。

7月 5日，團(tuán)隊(duì)前往北湖廣場舉行啟動儀式、由隊(duì)長帶領(lǐng)我們宣誓，宣示著我們的三下鄉(xiāng)活動正式開始。作為第一站的北湖廣場，大家都是帶著高漲積極的情緒認(rèn)真投入工作。之前連續(xù)幾天的大雨本來讓大家的情緒有些低落，但是當(dāng)天卻艷陽高照，一掃天氣的陰霾和同學(xué)們心中的擔(dān)憂。搬桌椅、掛橫幅幕布、張貼宣傳漫畫、搭遮陽帳篷、搬器械、發(fā)宣傳單、做問卷……我們分工合作，團(tuán)結(jié)互助，我們頂著驕陽干勁十足，一群綠衣軍團(tuán)在燦爛的陽光下來回奔走著。接下來幾天分別在李渡、龍門、共興鎮(zhèn)除了進(jìn)行義診、發(fā)宣傳單、做問卷調(diào)查外，還進(jìn)行了慰問當(dāng)?shù)乜粘怖先撕土羰貎和�，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。

在李渡鎮(zhèn)義診時(shí)我接待了兩個(gè)婦女，讓我印象很深刻，她們的腎臟都有問題。一個(gè)是因?yàn)槟虻澜Y(jié)石做手術(shù)而導(dǎo)致一個(gè)腎臟壞死而被摘除，另外一個(gè)年齡稍大一點(diǎn)患有腎衰竭。在為她們做診治聊天對話中能感覺相比其他健康的人她們更加珍視自己的生命和健康。大部分的人說，如果患上了很嚴(yán)重的疾病，他們會不惜費(fèi)用，只要能把自己給治好。我感嘆道，大概只有失去了，人們才會懂得要倍加珍惜。第二天去福利院為老人們送問候。我們?yōu)槔先俗隽x診，陪他們聊天，幫他們洗衣服，買了肉和菜，跟著院長學(xué)包了餃子，大家都很快樂，不管是我們還是老人們都是發(fā)自內(nèi)心的笑。人與人之間的情誼就是在這種真誠中建立起來的。在那個(gè)不太大的院子里有著兩塊地，長滿了蔬菜，是福利院里尚且具有勞動力的老人們種的。平時(shí)他們很孤獨(dú)，陪他們說說話的人都沒有。在幫他們洗衣服時(shí)，聽一個(gè)90多歲的老人家說，她平時(shí)都是自己洗衣服，家里的人不要她了，要不是福利院收留她，她還在到處討飯睡路邊，聽著心里面一片心酸，無奈自己也幫不了他們太多。下午回去的時(shí)候，院長領(lǐng)著老人們在門口歡送我們，這讓我們很不好意思，同時(shí)心里也是淡淡的傷感，只能默默祝福這不大的地方能為他們支起一個(gè)幸福的家，讓他們安度晚年。

七天的行程活動安排得很緊密，除了在義診的小組負(fù)責(zé)義診以外，我還是生活組的組長。每天都得起很早，為隊(duì)員購買早飯，六點(diǎn)半出發(fā)，同隊(duì)的戰(zhàn)友們可以六點(diǎn)才起床，而我五點(diǎn)半就得起床，這對喜歡睡懶覺的我來說真的是個(gè)很大的考驗(yàn)，可是人不逼自己永遠(yuǎn)不會知道自己有多大的潛能。雖然每天睡眠不足，但總能精力旺盛。這期間，活動也不是進(jìn)行得特別順利，有三天都碰見大雨，大家的鞋子在奔走中都濕透了，還是堅(jiān)持著繼續(xù)工作，一直到休息時(shí)分才把鞋脫下來，此時(shí)腳已經(jīng)被泡白了。我們的努力也不是能被所有人都理解。在發(fā)宣傳單時(shí)我們會告訴大家我們設(shè)置了義診點(diǎn)可以免費(fèi)為大家檢查時(shí)，常常會遇到一些人對我們愛理不理的，甚至還有人把我們當(dāng)成搞傳銷的，弄得我們哭笑不得。但大部分的群眾都還是對我們表達(dá)感激之意,這讓我們很欣慰,繼續(xù)賣力地工作著,忽略了那些不愉快和摩擦。最后一站共興鎮(zhèn)，以隊(duì)友們熱情賣力演出的一場文藝節(jié)目拉下了整個(gè)“三下鄉(xiāng)”的帷幕。

此次暑期"三下鄉(xiāng)"活動,在這個(gè)充滿雨水和陽光的夏季,我們在南充市盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然只有短短七天,但這過程中帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的.在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲友誼,收獲了許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),帶回了別人的微笑，感受著熱情。我懂得了奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么.很幸運(yùn)能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。有心酸，也有快樂，七天的經(jīng)歷織成人生中一段美麗而豐富的回憶。感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到互相照顧互相幫助的真情。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶。

第五篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告

201*年8月23日至8月25日，我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué)，開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動。在吉莊小學(xué)的三天中，我們幫助學(xué)校拆遷d級房屋，整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題，并且如此深入地思考這些問題。現(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。

一、吉莊現(xiàn)狀

（1）吉莊簡介。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于1953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面，距鄉(xiāng)政府13公里，坐落在吉莊村中心，未通公路，從學(xué)校步行到村級公路約需26分鐘，而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口3500人，適齡兒童30多人。校園占地面積750平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟，建筑面積210平方米，有教室六間，辦公室兩間（其中一間兼做教師宿舍），沒有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房，建筑面積50平方米。 學(xué)�，F(xiàn)在有教師11人，開設(shè)六個(gè)年級，現(xiàn)有在校學(xué)生200多人，適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。吉莊小學(xué)辦學(xué)效益好，教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。

（2）艱苦的條件。作為一個(gè)在較貧困地區(qū)。1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí)，工作和生活。2、交通不便。吉莊小學(xué)位于居民區(qū)，道路平坦。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。水龍頭只有2個(gè)，在村里，人們的生活用水都是靠井水。

（3）師資短缺。辦學(xué)以來，先后有二十幾位老師在這所學(xué)校任教，但因環(huán)境艱苦，辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于面臨停學(xué)。1983年9月，周春生到該校任教后，他以一顆火熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的中心學(xué)校。但是，全校只有11個(gè)老師。

（4）吉莊的孩子。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情，尊師守紀(jì)，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類奧數(shù)競賽有20多人獲獎(jiǎng)。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解，孩子們在吉莊讀完六年級后，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)�？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆�，大都遭受到這樣一種遭遇，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉。。。

二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。當(dāng)今社會，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到，在吉莊小學(xué)讀書的200多名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年在外打工，一般往上海、蘇州、無錫等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，吉莊 的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下，不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動報(bào)告(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/347789.html

• 上一篇：暑期創(chuàng)維實(shí)體有限公司實(shí)踐報(bào)告(精選多篇)
• 下一篇：暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(精選多篇)