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高中寒假社會實踐(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 02:39:54 | 移動端:高中寒假社會實踐(精選多篇)

第一篇:201*年高中寒假社會實踐

201*年寒假如期而至,我高高興興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。

回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥?吹竭@樣的的景象,心情都順暢了許多。更有意思的是,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我高興的答應(yīng)了。

燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加入木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。

然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放入窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。

第二天,我就和爸爸來到了山上,我們找到了一塊寬廣的平地,這就是我們挖坑的地方了,首先,我們挖了一 個長2米,寬1米的坑,我們又找來了木材,鋸成2米的木條做燒炭用,我們還找來了幾捆干木材和嫩樹葉。一切材料都已經(jīng)準備就緒了,我們就開始把這些材料放在一起燒了。

放最底下的當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上去,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切準備就緒后,激動人心的時刻終于到來了,我高興地說 ,“爸,我來點火!

“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,雖然這個時候沒有太大的風(fēng),但是,那濃煙好像是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。

然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。

一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的寒風(fēng)中來了,暖暖的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們?nèi)ナ漳咎苛?”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了!

“哦,我知道了!

一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上去賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那高興勁就甭提了。

看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下去,這個能量的大小最終形成了我們一生中的亮點。

這個比喻是有點俗氣,不入雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,如果炭質(zhì)量好的話,當然就會給人更多的溫暖與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,溫暖而又熱烈的。

(敬請期待公文素材庫更好文章:www.weilaioem.comdash;回訪高中母校201*寒假社會實踐活動

二、活動背景:

江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計等學(xué)科領(lǐng)域享譽業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國“211工程”重點建設(shè)高校之一,國家“985平臺高校”。然而,在全國眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時,對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專業(yè)學(xué)科綜合實力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會形象。因此,我們在努力提高科研創(chuàng)新能力,增強學(xué)校自身綜合實力的同時,更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

三、活動目的:

為回訪母校,增強高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,同時讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會實踐團隊,結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨特的方式展現(xiàn)當今大學(xué)生活的真實面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認識,走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

在回訪母校的過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強勢專業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實的基礎(chǔ);同時幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴大知名度和影響力。

此外,這項活動也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機會,有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力,同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,增強社會責(zé)任感。

四、活動時間:

xx年12月——201*年3月

五、活動創(chuàng)意點:

當你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

回想起三年的苦樂酸甜,一定感慨頗多。

高中,是個容易迷茫的階段,

我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,

那時也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

如今,作為一個過來人,你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。

來吧,加入我們“回訪高中母校”活動!

讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻,

同時也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!

作為一個過來人,回報母校恩情我們義不容辭;

作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責(zé)無旁貸。

六、活動內(nèi)容策劃:

一、與昔日母校恩師對話交流,匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進行面對面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

七、活動具體方案:

(一)人員招募(時間:xx年12月15日——201*年12月22日)

此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強;大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對象,當然如果有時間參加的話,熱烈歡迎。

(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊、祝?ǖ龋〞r間:xx年12月23日——201*年1月10日)

宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標、適合職位、強勢院校推薦等等,主要在分組交流時發(fā)放。

祝?ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵祝福之心。

注:宣傳冊及祝?〝(shù)量根據(jù)報名學(xué)生名額制作分發(fā)。

(三)回訪母校(時間:201*年1月11日——201*年3月5日)

由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母;顒樱膭钚问阶杂啥鄻。

要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實踐報告,包括實踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。

注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團隊成員商議決定。

(四)活動總結(jié)(時間:201*年3月6日——201*年3月16)

將所有回訪記錄資料整理成冊,評選優(yōu)秀實踐團隊,并舉辦座談會或晚會等分享體驗,交流活動感受。

八、媒體安排:

(一)新聞媒體:江南晚報、揚子晚報、中國青年報等(具體情況待議),主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。

(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。

(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動準備階段,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣;活動過程中,將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時通告共享。

(四)宣傳海報:活動期間,在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。

九、經(jīng)費預(yù)算:

注:活動以200人參與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。

類別

單價(元)

數(shù)量

說明

合計(元)

宣傳片(電子版)

150

1

主要是圖片、攝影等資料搜集,聘請專業(yè)人員制作

150

宣傳冊

0.5

3冊/人

300

祝福卡

0.3

10張/人

600

總計

1050元

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