第一篇：獎助學金申請書樣板

學院三等獎學金申請書

尊敬的校領導：

您好！我是10級本科廣告藝術設計一班的學生xx。在過去一年，我始終保持積極向上的態(tài)度，時時以高標準嚴格要求自己，努力讓自己得到全面發(fā)展，認真學習以爭取更加優(yōu)秀的成績。在此我申請趙氏獎學金，希望得到各位領導的肯定。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下：

在思想上，我尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校班級舉辦的各項活動，以此來豐富自己的大學生活。我遵守學校的規(guī)章制度，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我積極向黨組織靠攏，并于201*年遞交了入黨申請書，時時以一個黨員的標準來嚴格要求自己，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，爭做合格的當代大學生。

在學習上，我始終牢記，學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，抓緊學習專業(yè)知識，做到了不缺勤，不早退，不逃課。學習好專業(yè)知識的同時，也不忘學習其他知識和參加賽事。一是為了學習的需要，二也為了能讓自己開闊視野，拓展知識面，完善、提高自己，并做到理論聯(lián)系實際。在老師的教導和同學們的幫助下，我的總成績排列班前幾名，還被評為優(yōu)秀團員。但不管怎樣，在前進的道路上我會始終保持向上、謙虛好學的態(tài)度，努力是自己能夠成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，全面發(fā)展的大學生。

在生活上，我來自農(nóng)村，自幼便已飽嘗生活的艱辛。父親早年失業(yè)，母親在家務農(nóng)。父母正是靠勤儉節(jié)約才將我們五兄妹養(yǎng)大并使我們能夠讀大學。生活的不易不僅讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，也使我深深懂得要學會感恩，不論是對家人還是社會。

我深知我自己還有許多不足的地方，所以我自始至終都會秉承謙虛好學的作風，不斷進取，不斷努力學習，不斷提高完善自己。我不會辜負老師和同學的期望，在今后的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

第二篇：申請書的樣板

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，申請書的樣板。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

從學生年代開始，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。

參加工作后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。

黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想�！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，范文《申請書的樣板》。 鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。

黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領導，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。在新**主義革命中，黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝利，建立了人民**專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新**主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。

敬愛的黨組織:

你好!

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

　同時我還深刻認識到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想；第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創(chuàng)立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作，所以我自愿加入。

在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過于死板，雖然經(jīng)常利用課余時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助，所以我自愿加入。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

第三篇：助學金申請書(助學金被扣)

尊敬的校領導：

我是0718班李樂，因上學期的一時沖動與我校的一名同學發(fā)生了矛盾沖突，嚴重違反了校紀校規(guī)，讓學校失去了對我的信任，以至扣了我的助學金。其實，事后我也意識到了自己的不對，并為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動才能證明，于是，從那時起，我慢慢的開始反省自己，并學者怎么樣處理與同學之間的關系，試著做任何事都不要沖動，遇到任何事都去冷靜思考，沒想到經(jīng)過幾個月的時間，我真的感覺自己學會了好多，也多次得到班主任和同學們的肯定，再次得到班主任的信任，今年開學都1個多月了，我真的已經(jīng)疼該前非了。

我自己認為至今沒與同學發(fā)生過矛盾，沖突，反而與同學們相處融合，希望學校能給我一次改過的機會，再次從我身上找回信任，我會用行動來證明的，也希望能夠申請到這筆助學金，望校領導給予批準！

申請人：李樂

第四篇：助學金申請書范文

申請書

學校資助管理中心：

我叫xxx是xxx級xxx系本科班的一名學生，我來自xxxx省xxx縣xxxx鄉(xiāng)，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。在學習方面：我努力學習在老師的幫助下取得了優(yōu)異的成績，在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在�？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我對同學們熱情，熱愛學習，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學生了，在學習方面，我很用心，對于一個不是很富裕的家庭來說，借錢的結果可想而知，沒有任何結果，我提出向學校申請助學金申請，爸爸說那樣在學校會被同學看不起，會給自己增添很大的壓力， 我也知道這兩千元的的助學金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點負擔，我本不想給學校添麻煩的，但，現(xiàn)在我真的需要學校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關。真誠希望學院領導能給我這個機會一解我求學的燃眉之急。我會更加努力去學習，以回報黨和領導。再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮！

申請人：

**年**月**日

第五篇：助學金申請書

國家助學金申請書

尊敬的領(來源說明好范 文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)導：

您好！我叫***，是******系**級***班的學生

去年，我很幸運地考進了******。首先，我在此真誠的感謝班主任和校領導這一年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心和幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

我雖來自******，但家里的經(jīng)濟的確十分的拮據(jù)。父親是*******，但在*年前，他和與他同批的同事一起被他所在的單位辭退，就那年起，父親就失業(yè)了，一直到現(xiàn)在，都是打零工，收入十分不穩(wěn)定。且父親的腿部患有風濕病，時常發(fā)作。一旦發(fā)作就干不了活，只能留在家中養(yǎng)病。我的母親早已退休，前些年，經(jīng)親戚朋友介紹，到家附近的一家中學當代課老師， 以為持家計。但，好景不長。今年省有條文下來，今年各所學校都必須辭掉所有的代課老師，媽媽又失業(yè)了。家里經(jīng)濟來源也唯一只有媽媽的***元的退休金了。

有時候，看到兩老為了我們兄弟姐弟而日夜勞碌奔波，我真的有過輟學的念頭，想早點出去工作，賺錢回來，以減輕一點他們的負擔。但，母親是一名教師，她始終不同意我這么早就出到社會，而荒廢了學業(yè)，她說再難也得要供我讀完大學，以后有份穩(wěn)定的工作。

但，哥哥今年剛畢業(yè)，還是處于找工作單位階段。而我最愛的弟弟，成績很棒，今年剛剛考上了**********大學，家里更要供他讀到底。

現(xiàn)在，市場物價上漲，家里還需供兩個大學生，經(jīng)濟真的很困難。父母省吃儉用，省下來的錢都還不夠我和弟弟的生活費，更不用說學費了。所以，打初三畢業(yè)起，每年的暑假，我都跟同學們一起出去打暑假工，用賺來的錢交我的學費，以減輕兩老的負擔。但，大學的學費并不像初中高中時的那樣，一兩千就交得了的，現(xiàn)在我的學費都還沒交，今年打暑假工賺來的錢只能交齊住宿費、水電費和書籍費。弟弟的學費的一部分也是他以前參加考試競賽獲得的獎學金一一積儲下來的。為了順利的完成我的學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重地向你們遞交這份國家助學金申請！我真的很需要這一份幫助！ 希望學校領導批準！

此致

敬禮

申請人：***

*年*月*日

向您推薦更多相關文章：

助學金申請書

助學金申請書

助學金申請書

助學金申請書

助學金申請書

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《助學金申請書樣板》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/347018.html

• 上一篇：助學金申請證明
• 下一篇：助學金申請表