《能聞出孩子味兒的烏龜》 讀后感 本文簡(jiǎn)介:
高皖佳這幾天,我讀了一本楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《能聞出孩子味兒的烏龜》。在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,后來(lái),烏龜駝著笑貓和球球老老鼠一路聞著孩子味兒,闖進(jìn)了馬小跳的家,開(kāi)始了一個(gè)不同尋常的暑假。讀完這本書(shū)之后,我陷入了深深的思考。開(kāi)始,我想著孩子味兒是什么味?牛奶味
《能聞出孩子味兒的烏龜》 讀后感 本文內(nèi)容:
高皖佳
這幾天,我讀了一本楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《能聞出孩子味兒的烏龜》。在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,后來(lái),烏龜駝著笑貓和球球老老鼠一路聞著孩子味兒,闖進(jìn)了馬小跳的家,開(kāi)始了一個(gè)不同尋常的暑假。讀完這本書(shū)之后,我陷入了深深的思考。
開(kāi)始,我想著孩子味兒是什么味?牛奶味?餅干味?還是面包味?直到我把這本書(shū)讀完,才明白孩子味是童真。沒(méi)有了童真,就沒(méi)有了想象力,沒(méi)有了想象力,就沒(méi)有了快樂(lè)的童年,由此可見(jiàn),童真是多么重要。
后來(lái),我想,只要有一顆童真的心,就會(huì)成為有孩子味的孩子。這本書(shū)讓我體會(huì)到了童心是多么重要。失去童心的孩子,就像一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天為了成績(jī)而學(xué),書(shū)桌上堆滿了練習(xí)卷,雙休日被各種補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,失去了自由的孩子,就等于失去了孩子味兒。
球球老老鼠突然發(fā)現(xiàn)了烏龜背上甲骨文的奧秘,這只烏龜難道就是十年前那只神奇的烏龜嗎?原來(lái),這只烏龜就是在馬小跳的姥姥家,一路爬了十年的烏龜呀!它的壽命可真長(zhǎng),十年了,一點(diǎn)也沒(méi)變。烏龜說(shuō):“只要一路聞著孩子味兒,我就永遠(yuǎn)不會(huì)變老!”
家長(zhǎng)們,給孩子們放松放松吧,有了自由,就會(huì)像烏龜一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)變“老”!
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