第1篇：學(xué)英語 作文

學(xué)英語

星期日媽媽帶我去學(xué)英語，到了龍口的馬路上我看見各種車輛在馬路上來來往往，川流不息，我們小心翼翼的過了馬路我就去學(xué)我就去學(xué)英語了。

到了學(xué)校老師讓我們玩英語競(jìng)賽，我回答問題聲音即洪亮速度又快，比三四年級(jí)的還快呢，所以我拿的獎(jiǎng)品最多，我還是首先拿到，因?yàn)閯e人對(duì)水餃都不會(huì)，而我對(duì)水餃也很熟，所以我那的獎(jiǎng)品最多，還得到老師表揚(yáng)，我心里喜滋滋的。

你們知道我為什么能回答那么快么，因?yàn)槲叶继崆邦A(yù)習(xí)了，所以說提前預(yù)習(xí)很重要。

第2篇：學(xué)英語 作文

學(xué)英語

薌城實(shí)小二年三班 肖洋

今天，天氣很熱，烈日炎炎。媽媽五點(diǎn)帶我去學(xué)英語。

到了那里，我看見有很多的同學(xué)。老師是一個(gè)男的，個(gè)子高高的，眼睛下有一雙炯炯有神的眼睛�？偸谴┲�綠色的衣服，像個(gè)環(huán)保員。我們每個(gè)人，都覺得老師很有趣！張老師對(duì)我們都很親切，我們語音讀不好，他就很和藹地幫助我們，直到讀準(zhǔn)語音，張老師真有耐心。張老師讓我們表演課本劇，我們表演第13課的時(shí)候，我表演蘇，老師表揚(yáng)我演得好。輪到邁克表演，他不會(huì)讀的時(shí)候，他很不好意思地臉紅了。老師親切地說：“你翻開課本看一下，下次要準(zhǔn)備好�！崩蠋煂�(duì)我們太好了。下課時(shí)，老師買了很多棋，讓我們玩，老師就休息，改改作業(yè)。

今天，我的英語成績(jī)得了very good，好開心好高興。

指導(dǎo)老師：林中小路

第3篇：學(xué)英語 作文

暑假里，我到青少年宮參加了英語的學(xué)習(xí)班。

一個(gè)暑假下來，我學(xué)會(huì)了全部的26個(gè)英語字母和幾十個(gè)單詞。在學(xué)英語期間，老師還讓我們做各種各樣的英語游戲，比如把橡皮或鉛筆放在背后，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學(xué)會(huì)的英語字母和單詞說給家長(zhǎng)聽。有一次的回家作業(yè)是讓我們考考家長(zhǎng)的記憶力。老師讓我們給家長(zhǎng)出兩道題，題前面是幾個(gè)動(dòng)物，后面要家長(zhǎng)說出1、2、3、4和a、b、c、d的英語。第一題是：狗—one；貓—twww.weilaioem.com”。

指導(dǎo)老師 陳紹娟

學(xué)英語 400字 / 肖洋

第10篇：學(xué)英語作文

我學(xué)的是階梯英語，老師叫趙蕾，為了迎接奧運(yùn)會(huì)我們排了一個(gè)節(jié)目，在里面我扮演的是五環(huán)里的黃顏色，他代表的是非洲。我的臺(tái)詞是；i am yellow, i am the symbol of a sia 雖然只是一句臺(tái)詞可我還是很高興，以為我已經(jīng)不膽小了，我也能在臺(tái)上展示自己了。同時(shí)參加的還有我的姐姐們，當(dāng)然他們都比我學(xué)的要好，他們擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢收b部分，我們一共是十五個(gè)孩子還有五個(gè)福娃五個(gè)朗誦。

學(xué)英語 作文 未知 200字

第11篇：學(xué)英語 作文

學(xué)英語

401 陳玲淼（孫麗娜）

2007年7月13日，隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)囊宦暋氨本�”，北京便成為了�?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。這可是中國(guó)人民100年的夢(mèng)啊。隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近，我家也開展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。我先說說學(xué)英語吧！到2008年時(shí)，肯定會(huì)有許多外國(guó)人來北京做客。到時(shí)人家問咱們問題，咱們聽不懂，也不知怎樣說，怎么回答人家呢？多丟臉��！

于是，媽媽決定開始學(xué)英語，可是去哪學(xué)呢？農(nóng)村沒有英語學(xué)習(xí)班，況且媽媽也沒有很多時(shí)間�。�

“媽媽，你就跟著字典學(xué)吧！我還可以教你呢�！�

“恩，那試試吧，小老師。”

課程正式開始。由于媽媽沒有很好的英語基礎(chǔ)，所以學(xué)起來比較困難；而且我的英語水平也有限啊。雖然有這么多的困難，但是我和媽媽還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑膴W運(yùn)，再困難也要堅(jiān)持。我們可是中國(guó)人，要為我們祖國(guó)爭(zhēng)口氣啊。為了把英語學(xué)好，我們母女倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語用語來對(duì)話。比如，每天早起我們都互問一聲：“good morning（早上好）！”，下午互問一聲：“good afternoon（下午好）！”等等簡(jiǎn)單的句子。

我媽媽學(xué)英語是非常認(rèn)真的，而且從不氣餒。有一次，我教她讀一個(gè)單詞“welcome(歡迎)！”，可是媽媽始終發(fā)不準(zhǔn)，還老是把它念成“歪噢拷母”�？此�一副為難的樣子，我終于忍不住了，“媽媽，差不多就行了。反正有點(diǎn)像了�！蔽覞M不在乎地說。這時(shí)，媽媽的笑聲突然停止了，一臉嚴(yán)肅地說：“阿淼，你千萬不能這么不在乎呀！你要是和外國(guó)人對(duì)話，一個(gè)詞讀重了，可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思，會(huì)使外國(guó)人誤解咱們說的話呢！”這時(shí)，我慚愧地低下了頭。說完，媽媽馬上拿起字典，連洗衣服都藏在口袋里呢！

最后，在我和字典的幫助下，媽媽讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，我倆都露出了燦爛的笑容……

第12篇：學(xué)英語作文

媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語班。 我一開始很緊張，媽媽對(duì)我說：“不要緊張，要大膽一點(diǎn)�！� “嗯 ，我明白”。我說。

那個(gè)英語老師叫尤老師，他對(duì)我很好。

上課了，老師給我們一個(gè)英語單詞，叫我們讀出來。本來我是不敢發(fā)言的，可是我想起媽媽的話就大膽地舉起手來。老師一眼就看見我舉起的手。我站起來流利地說出單詞。老師說: “去拿一瓶可樂！”我還以為是真可樂，原來是一個(gè)橡皮可樂。不過，我還是很開心。

下課了，媽媽對(duì)我說：“徐可，今天表現(xiàn)很好。你以后都要像今天這樣大膽發(fā)言。”

我聽了甜甜地笑了。

作者姓名

班徐可

所在學(xué)校

明鏡小學(xué)

所在年級(jí)

三年級(jí)

指導(dǎo)教師

陳立云

教師評(píng)語

小作者真實(shí)地反映了自己戰(zhàn)勝緊張的心理，獲得了成功的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，好極了！

學(xué)英語 班徐可

第13篇：學(xué)英語作文

今天是國(guó)慶，下午我要補(bǔ)英語，好煩哪！

我一大早和爸爸媽媽去姥姥家吃涮羊肉，吃完了，大舅已經(jīng)去睡覺了，因?yàn)樗�下午要去跑車呢！正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩，我一看表，呀！一點(diǎn)二十了，我趕快把大舅叫醒，全速趕到譯林，跑進(jìn)去一看，呀，來早了。第一節(jié)課就是可怕的321，要背一次英語課文，不過我過關(guān)了。第二節(jié)課講單詞，我回答問題得到了二十分積分卡，第三節(jié)課是聽寫課，我全對(duì)，得到二十分積分卡，四十分積分卡！我已前都是二十分二十分的得，這可高興壞了我。第四節(jié)課記作業(yè)，放學(xué)后，我把這份“喜”告訴了爸爸，爸爸笑得樂開了花。

這是一次多么美好的課呀，我回家一數(shù)，呀！有340分積分卡了。

四年級(jí):孫躍華

學(xué)英語 孫躍華

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