第1篇：我身邊的小能人 作文

在我身邊又一個小能人，她是我一個非常要好的朋友，她有一個很好聽的名字，叫范曉筠。

范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒，能說會道。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉，就像一個紅蘋果。她笑起來的時候，嘴角上就會掛著兩個甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā)，讓人覺得可愛極了！

她的古箏彈的特別好，因為她從二年級酒開始學習古箏了，每天不管做作業(yè)做到多晚，她都要堅持練習，一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會彈的那么棒。

記得一次六一兒童節(jié)，大家要表演節(jié)目，她的家長特意從家里把古箏搬來，讓他彈奏。

開始演奏了，范曉筠的手指一碰古箏，樂譜上的一個個音符就變成了一曲美妙的音樂。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂的種子，優(yōu)美的旋律蕩漾在教室里，久久地回響著。同學們沉醉在這動聽的音樂聲中，還有一些同學十分佩服她會彈古箏，而且彈得那么好。

她得學習也很好，在班上名列前茅，年年都拿“三好”學生，她得語文特別突出，好幾次都考全班第一，大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢！

除此之外，范曉筠還有很多優(yōu)點呢！她真是一個名副其實的小能人。

第2篇：我身邊的小能人 作文

說起我身邊的小能人，那真是一個接著一個，可最令我佩服的還是畫畫高手沈祎堯。她那超凡的畫技，真是不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒？說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不服她的。我們班級的每期黑板報都是由韓婷負責，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學們看了都贊不絕口。畫完了幾個孩子后，她就問我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了。我看了，真是為她感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“好像還可以多樣化一點。”畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報，那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前�？傊�，只用幾個優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。

每當在美術(shù)課上，沈祎堯又可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，沈祎堯用她那兩只纖細的手，畫得又快又好，說起來你還真不信。那是一個星期五的美術(shù)課上，同學們還正在認真地畫畫。這時，沈祎堯站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜，那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手沈祎堯，我衷心地祝福沈祎堯的畫技上進上進再上進。 我身邊的好老師—徐睿 / 華睿凝

第3篇：我身邊的小能人 作文

在我身邊，有許許多多小能人。如：體育小能人沈濤，數(shù)學“奇才”吳浥塵，小書蟲李雨芊等等，他們各有各的優(yōu)點、長處，而我的好朋友王心貝就是其中之一。

王心貝活潑開朗，溫柔大方，是班上數(shù)一數(shù)二的好學生，曾多次獲得“三好學生”的稱號，我一直拿她當做榜樣。

她對英語有濃厚的興趣，每次英語聯(lián)賽，她都可以得到獎狀、證書。現(xiàn)在，已是班上的英語課代表。上次聽她說，考試前復習很重要，要把詞句抄上數(shù)次，直到會默，錄音聽上數(shù)次，會背為止。聽到這兒，我頓悟，原來好成績背后，是多少付出與汗水啊！

現(xiàn)在，他已經(jīng)學到了中學的英語，不僅如此，課外還報了一些提高班，為英語水平提高不少。家里的柜中、墻上又有多少獎狀�。�

一分耕耘一分收獲，我暗下決心，向她學習。

王心貝就是一個小能人，稱職的課代表。

我身邊的好老師 / 匡倩蓉

第4篇：我身邊的小能人 作文

我們班有個小能人，他全面發(fā)展，有很多特長，他就是沈濤！

沈濤體育很好!為什么這樣說能？因為他是老師們一致認為的體育委和體育課代表。大家還記得去年的長跑比賽吧！他得了亞軍。因為他和姚海陽以及我們班的另外幾個參賽同學商量好了計策，有些同學要在后面擋住對手，之所以沈濤把三班的宋濤擋住了，姚海陽才一馬當先，巧奪第一！如果沈濤體育不好的話，他能擋住三班的宋濤嗎？你說沈濤體育好不好？沈濤還喜歡樂于助人……還有一次，有一個同學數(shù)學題不會做，沈濤看到了，便耐心的教他，最后那同學茅塞頓開，連連夸沈濤喜歡幫助人！

你說沈濤是不是小能人？！

我身邊的好人好事 / 765891747

第5篇：我身邊的小能人 作文

走進我們五（2）班教室，你就會看見一個留著小平頭，有著深深酒窩的帥小伙兒，他就是沈濤。

沈濤不僅學習成績優(yōu)異，而且多才多藝。作為校民樂團的成員，他曾多次為同學們演奏美妙的二胡曲。我們班大大小小的活動也都由他來主持。

這不，大隊輔導員陸老師也“慕名而來”，邀請沈濤作為校“讀書節(jié)”的主持人。我為沈濤捏了把汗，面對全校一千多的師生，主持節(jié)目，那該多緊張啊，要換成我，恐怕連話都說不出來了吧？可是沈濤一點都沒推辭，信心十足地接下了任務，每天下午放學后開始了緊張的排練。

到了讀書節(jié)那天，只見沈濤穿著整潔平整的校服，落落大方地走上了臺，他面帶微笑，注視全校師生，用響亮的聲音宣布“讀書節(jié)”活動正式開始，臺下響起了雷鳴般的掌聲�？匆娚驖�在臺上表現(xiàn)得大方得體，我心里暗暗贊道：沈濤，你真棒！

那天，沈濤的主持非常精彩，給老師、同學們留下了美好的印象，現(xiàn)在啊，沈濤可成了咱們學校的“小明星了”。

我身邊的黨員 / 吳振鐸

第6篇：我身邊的小能人 作文

他是一個陽光男孩，他，是一個數(shù)學高手，他，就是我們班上的數(shù)學小能人——王淳揚。

王淳揚的數(shù)學非常厲害，他曾得過華杯賽一等獎，希望杯一等獎，書人五星級……數(shù)學難題對他來說是小菜一碟，一會兒功夫就解決了，而對我來說，簡直是比登天還難。

有一次，我被一道數(shù)學題給難住了，我左思右想，絞盡腦汁，可是怎么也想不出來，急得我直撓頭，王淳揚看見了，向我走來，拍拍我的肩膀說：“游默，是不是遇到難題了，”我點了點頭，“讓我看看”他說，看完后，他把解題思路給我講解了好幾遍，直到我懂了為止。

不過，他有時也會遇到一時解不開的難題，有一次，我看見他遇到了難題，做在那里苦思冥想，我也幫不上忙，很快到了吃飯的時間，同學們都下去拿飯去了，他還在那里想，我怕他耽誤了吃飯，就喊他吃飯嘍！他沒任何反應，突然，他眼一亮，微微一笑，奮筆疾書起來，很快寫完了，我又喊吃飯嘍！他這才聽到我的喊聲，放下筆，和我一起下樓拿飯去了。

這，就是我們班的數(shù)學小能人——王淳揚。他是我學習的榜樣。

我身邊的好老師 / 王雨桐

第7篇：我身邊的小能人作文

我所要寫的人是楊燕。她是我們班級里的跑步高手，就連我們班的男生都跑不過楊燕。

記得有一次，她在田徑運動會上和其他運動員比賽的時候，她就像一支離了弦的箭，直奔終點。其他的運動員都被楊燕甩到了后面。然后就獲得了第一名。而且她還在四百米的長跑比賽中，也獲得了第一名。因此，楊燕就獲得了“健身之星”的光榮稱號。

還有一次，她在體育課上和我們女同學跑步比賽的時候，她總是跑得那么快。就算是被拋到后面，楊燕也會反敗為勝，跑過比她快的人。

楊燕是我們班名副其實的跑步高手。

我身邊的小能人 作文 洪夢娜 300字

第8篇：我身邊的小能人作文

在我們班里，許多同學都有自己的特長，比如：管理班里的能手——周慶；下數(shù)棋的能手——伍世偉和黃強；電腦小能手——周俊杰；語文成績優(yōu)異的黃靜怡；數(shù)學成績優(yōu)異的楊燕和錢波。在這些人中，我最欽佩的是數(shù)棋小能手——伍世偉。

伍世偉長著一雙水汪汪的眼睛，烏黑的頭發(fā)和大大的耳朵。伍世偉在數(shù)棋班里已經(jīng)達到了最高峰。伍世偉棋藝高超，特別是堵那招。記得有一次，我們剛把棋擺好，準備下的時候，伍世偉走過來說：“我來下。”于是黃強就和伍世偉下了起來，黃強剛擺好長城陣，就被伍世偉給堵死了，下到一半的時候，結(jié)果已經(jīng)出來了，明顯是伍世偉贏了。他還把精英班一半的人打敗了。

瞧，我們班的伍世偉下棋厲害數(shù)吧！

我身邊的小能人 作文 鐘宇軒 300字

第9篇：我身邊的小能人作文

吳益佳是我班的小能人，圓溜溜的臉蛋上嵌著一雙水晶般的大眼，臉上架著一副眼鏡，一看就知道是只是分子。她身上最讓人注意的是她的手。

吳益佳是我班的繪畫奇才。在她的筆下畫出的東西總是栩栩如生。美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們畫一只獅子。同學們個個抓耳撓腮，有的左思右想；有的亂畫一通；有的甚至有的趴在桌子上索性玩起了鉛筆……唯獨一個熟悉的身影，右手緊握鉛筆，把頭埋在桌上，不停的在紙上飛舞，她就是吳益佳。沒過多久，她畫好啦。我定眼一瞧，一只惟妙惟肖的獅子誕生了。我們周圍的人都傻眼了！我都把嘴張成了0型。

吳益佳不僅畫畫厲害，而且手工也無人能比。

又一次，我們學校舉行百年誕辰活動，她繡了一個福袋，祝母校生日快樂。在評比中，還獲得了2等獎。讓我們佩服得五體投地。

吳益佳的表現(xiàn)大家有目共睹，她真不不愧是我班的小能人�。�

我身邊的小能人 作文 周曉晴 400字

第10篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人

我身邊的小能人是一位體育小健將，他是我們的體育委員。

五年級上學期，我們學校舉辦了運動會，體育委員也參加了這次的運動會。他為了贏得比賽，下了很多的苦心。每當我們坐在教室里讀書的時候，他總是一個人在操場的跑道上練習跑步。在草地旁邊練習跳遠等等運動。上體育課的時候，他總是帶著我們排著整齊的隊去操場。我們都很佩服他。

幾天后，運動會正式開始了。400米跑步隊員到跑道上集合，他昂首挺胸的走到跑道上，裁判員一聲槍響運動員飛快地向前沖去。我們在為他高聲吶喊，他聽到我們的喊聲。心中十分火熱飛快地沖向了終點,取得了冠軍.

下一場比賽是跳遠,他聽到裁判員一聲令下猛的跳了過去,取得了高分,得了第一名.最后一場比賽是扔球比賽,我們對這場扔球比賽胸有成竹，因為我們的體育委員他力大如�？隙�能贏得這比賽。過了一會兒裁判宣布我們的體育委員是第一名，我們?nèi)f分高興。我們體育委員得了兩個第一名,一個第二名.體育委員說:真可惜就是跳遠沒得到第一名.”老師說:不要緊,這次得不到第一名,我相信你下次跳遠一定可以得到第一名.”你們想不想知道他是誰?他就是我的好朋友付少杰.我們都很喜歡付少杰當我們的體育委員.

我為有付少杰這個好朋友而感到驕傲.

我身邊的小能人 作文 張文佳 600字

第11篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人

我的身邊有一位小能人，他就是我班的——付少杰。

在四年級的冬季運動會上，他剛剛?cè)诉x為運動員，可是他在比賽上表現(xiàn)得非常出色。鉛球比賽開始了，他一點兒也不緊張，反而做起運動來了。輪到他的時候，他手里拿著鉛球，只等裁判一聲令下，他就準備扔出鉛球。只聽“嘟，嘟”的聲音，他就用盡力氣，猛地一扔，鉛球好像飛到了“九霄云外”去了。在成績出來時，他扔鉛球第一名，我們都為他高興、自豪，他為我們班級爭了光。

還有一次，我的文具盒沒帶，我找了好幾遍，可是還是沒有找到，我是十萬火急呀，這是付少杰看見了就主動地借給了我橡皮，尺，自動鉛筆。我但是特別的感謝付少杰，有了他借給我的文具用品。他的助人為樂的特點讓我太感動了。

他就是我身邊的小能手，他可是一個名不虛傳的人，如果你到我們班來，一定會知道他的。如果不相信，就到我們班來看看吧

我身邊的小能人 作文 倪鋆 400字

第12篇：我身邊的小能人作文

她的個子不算高，有點瘦，一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡把頭發(fā)扎成馬尾辮。她那清秀的瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她喜歡穿一身棕灰色運動服，偶爾穿休閑裝。聽了我的介紹，你們一定以為她是一個運動健將吧！ no，那你們就大錯特錯了。她就是我們班的語文班委——趙悅豪，她是一個大才女。

她的成績是我們這些“酸秀才”向往的成績。她好比高貴的牡丹，而我們卻是那些庸枝俗粉；她好比天上的老雕，而我們好比低飛的小鳥。今年期中考試總分排名，她是第二名，雖然她的總分排在第二，但是她還不高興。她說比我班的第一名，年級總分第一名陳懿楠少 2、5分。所以她經(jīng)常問自己為什么自己不能考到年級第一名。她這種不服輸?shù)男愿駢蚓螅�值得我們學習。

趙悅豪不僅學習好，而且熱愛勞動。

每次大掃除的時候，趙悅豪總是主動帶領(lǐng)幾個女生去擦樓梯，擦瓷磚，每次老師去檢查都很滿意。冬天，趙悅豪把手伸進冰涼的水中，小手凍得發(fā)紫，遇到難擦的地方，她慢慢地用抹布耐心地擦，有時還用手慢慢地劃，直到把污垢擦干凈為止。

這就是我身邊的小能人，一個成績好、愛勞動的趙悅豪。

指導老師 單曉梅

我身邊的小能人 張華杰

第13篇：我身邊的小能人作文

我們班有一位音樂能人，他自幼愛好音樂，十分喜愛彈鋼琴，給我的影響非常深刻，他就是－－李鑫昊同學。

他，是學校合唱團的一名優(yōu)秀隊員，音色很好，樂感很強，在音樂的問題上善于動腦筋，也很幽默，音樂老師特別喜歡他，但是他卻從不驕傲。

有一次，音樂老師在課上出了一道樂理難題，他并沒有學過樂理，我還在思考當中，他卻已經(jīng)想出來并回答了問題，這一次的樂理小測試，他得了全班第一，大家都特別羨慕他。他平常還特別注意音樂知識的積累，有一次音樂課結(jié)束了，我問他：“今天在課堂上你怎么知道那首曲子是舒伯特譜寫的呢？”他便翻出一本鋼琴譜：“你看，這上面就有啊。”通過這些小事，大家可以想象出他有多么喜愛音樂了吧。

他不但知道許多的音樂理論知識，唱歌也特別好。那天上課，老師請他給大家表演一個，他不加思索地說：“那我給大家唱一首《童話》吧。”他動聽的歌聲連老師都被吸引了。他還擅長唱英文歌曲，每當他閉著眼睛深情吟唱那些曲調(diào)優(yōu)美的英文歌曲時，我們大家都陶醉在里面了。

他的豎笛吹得也很棒。最近，老師在教我們用豎笛吹《神話》的主題曲，在當天的那堂課上，他就學會了，吹得還格外地美妙、動聽，讓我們不得不佩服。

你覺得他是我們班的音樂小能人嗎？

我身邊的小能人 崔雋

第14篇：我身邊的小能人作文

他是一個活潑好動的男孩，個頭雖小，籃球卻打得很好，跑步又是全班第一。聽了他的名字，你一定會大吃一驚：和真實的他相比，簡直就是“名不符實”。

每年的運動會上，我們都會看到他那矯鍵的身姿。只要那項比賽是跑步，就絕對少不了他。大家還記得這學期的田徑運動會嗎？在我們班 400 米賽跑中，他以驕人的成績奪得了冠軍。開始跑的時候，他跑得不緊不慢，甚至落到了最后！氣得我們連聲“加油”都沒喊，可到了最后 100 米，他卻拿出了沖刺的速度，“嗖”地沖到了終點。我們高興得又蹦又跳，直到張秋怡把灌好的水給他喝時，我們才想到他差點兒虛脫了，于是連忙給他搬椅子。

還有一次體育課自由活動，我們閑著無聊，便站在旁邊看他和張偉杰、卜樂、顧毛毛他們打籃球。這不，五分鐘沒到，他就進了一個三分球，很快就中場了，相比之下，還是他們隊有優(yōu)勢。不一會，緊張的下半場便開始了，突然，謝朝陽大吼一聲，上前投籃。“咚、咚、咚”連進三球。眼看著對方的分趕了上來，他又來了一個三分球，終于以一分之差贏了“謝”隊。

你可別看他人小，可他的“鬼”大著呢！他不僅體育好，作文也寫得不錯，經(jīng)常得三顆星，還被老師當范文讀呢！

他就是陳彬，文體兼優(yōu)的小男生，人緣甚廣的小男孩。

我身邊的小能人 沈涵

第15篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人

我們班的名人有很多,例如：小畫家李棣、電腦高手候東岳、小博士翟墨林、故事大王邱潤澤、表演家王煜寧……可我還是想寫我們班的電腦高手—候東岳。

從一年級開始，我們班同學的打字速度都很慢，唯獨候東岳創(chuàng)造了我們班的打字紀錄。打字、寫文章、制作軟件等等，候東岳都是第一個完成。

候東岳是一個老實憨厚的小男生，他有著密密麻麻的頭發(fā)，烏黑的眼睛和小小的嘴巴。他還是我們班的班長和紀律委員，還有時跟同學們鬧起來。

在我的印象里有這樣一件事：一天下午，邢老師讓我們打開電腦打文章，我打得很快，不一會兒就打了半篇。候東岳來了，他打開電腦，打得很快，最后他和我并列第一，第二篇文章我輸給了他。

還有一次，邢老師讓我們現(xiàn)場作文，我和候東岳比賽打文章，看誰打得快。打了十分鐘，我打了一半，候東岳已經(jīng)打完了，我甘拜下風。

候東岳也是我們班的電腦制作小能手，每一次布置電腦作業(yè)，候東岳總是第一個完成，并且每次都會被微機老師表揚。

候東岳是我們班的電腦高手，我很佩服他。

我身邊的小能人 作文 王錫宇 500字

第16篇：我身邊的小能人 作文

我們班上，有一部“印刷機”，這部“印刷機”的名字叫做吳靖琳。為什么說她是一部“印刷機”呢？因為她能寫一手好字。吳靖琳的這一手好字可不是天生就有的，而是辛辛苦苦練出來的。因為她每天晚上都要在硬筆字帖上臨摹、練字，而且練得非常認真呢。所以，她的字才會那么漂亮。

有一次，語文老師叫我們描書上的生字。我很不耐煩，馬馬虎虎地描完了生字，然后抬頭看了看周圍：許多人和我一樣描完字后便無事可做�？墒�，吳靖琳卻依然在描書上的字，從她的背影中，我就可以看出她很認真。所以，我又重新描了一遍。

還有一次，老師叫我們抄生字詞。我馬馬虎虎的抄完后，便給組長檢查了。而她，依然在認認真真的抄著每一個字：一筆一畫，一絲不茍。于是，我又認真抄了一次。

抄完后，我好好對了前后兩次分別抄的生字，想：認真起來的字就是不一樣，工整漂亮極了！以后，我也要認真寫字！

朋友們，想來看看這部“印刷機”嗎？那快來吧！是她讓我對生字有了進一步的了解和認識。

附原文：

我們班上，有一部“印刷機”，這部“印刷機”的名字叫做吳靖琳。為什么說她是一部“印刷機”呢？因為她能寫一手好字。

吳靖琳的這一手好字可不是天生就有的，而是辛辛苦苦練出來的。因為她每天晚上都要在硬筆字帖上臨摹、練字，而且練得非常認真呢。所以，她的字才會那么漂亮。

有一次，語文老師叫我們描書上的生字。我很不耐煩，馬馬虎虎地描完了生字，然后抬頭看了看周圍：許多人和我一樣描完字后便無事可做�？墒�，吳靖琳卻依然在描書上的字，從她的背影中，我就可以看出她很認真。所以，我又重新描了一遍。

還有一次，老師叫我們抄生字詞。我馬馬虎虎的抄完后，便給組長檢查了。而她，依然在認認真真的抄著每一個字：一筆一畫，一絲不茍。于是，我有認真抄了一次。

抄完后，我好好對了前后兩次分別抄的生字，想：認真起來的字就是不一樣，工整漂亮極了！以后，我也要認真寫字！

朋友們，想來看看這部“印刷機”嗎？那快來吧！是她讓我對生字有了進一步的了解和認識。

[指導老師：黃可慧]

第17篇：我身邊的小能人 作文

兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。

李婧之所以有著一手好畫藝,是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當我們在開開心心地玩的時候,她總呆在狹小而又悶不透風的屋子里專心致志地作畫,堅持不懈地反復臨摹。

正是她有著一種“滴水穿石”的精神，不斷地前進，不斷地飛躍，練造了一手非同一般的畫畫功底。至今，她已經(jīng)獲得了多項國家級的畫畫獎章。

有一次，我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆，想了好半天，都不知道該如何下筆。但只見李婧仔細醞釀了一會兒，就輕松而又充滿自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有詩情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆，熟練地在白紙上“龍飛風舞”起來，她是那么地嫻熟，那么地胸有成竹，神情是那么地專注，真像一位滿腹學識﹑畫藝高超的老畫家。不一會兒，一幅趣藝盎然﹑生機勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前�？粗�她的畫，我們就像插了雙翅，飛向她的家鄉(xiāng)，感受那詩意般的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想。把這幅畫拿給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又圓的笑臉呢！這是多么來之不易的評價呀！

有時候，我也會畫畫給李婧看，她不但很耐心地指出了畫中的缺點，而且還很樂意的與我交談她畫畫的心得與技巧，讓我這個一直以來畫狗像豬，畫鴨像雞的沒有繪畫細胞的女孩，在繪畫上也提高了不少。

李婧不但畫畫棒，唱歌也似銀鈴般清脆動聽；體育很好，在運動會上都會活躍著她那矯健的身影，為我們班奪的第一立下了汗馬功勞；而且她還是英語課的課代表呢！

啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅長畫畫﹑唱歌﹑體育，而且在堅持不懈的精神上，無私地與大家分享你的才能，我敬佩你！你是一位名副其實的小能人！

（作者：鵝山路小學 五（一）班 黃丹瑋 指導老師：任春媚）

第18篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人

說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧！

夏靜長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！

以前，班里沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復習什么的。

夏靜可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！

夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的去教，知道教會為止！

我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

我身邊的小能人 夏清

第19篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人 我們的身邊有著許許多多的小能人 。比如：手工小能手(李昕晨)體育小能手（李楠）作文小能手（曹晗璐）……今天我來給你們來講一個 小能人吧！

在我的身邊有這樣一位小能人——謝逸，她是班上的班長，她語文學的不錯，數(shù)學也不錯、英語更不用說了。每次都在60分以上（70分算滿分。）厲害吧！這還不算什么東東。她有一次語文考試考了整個年級的第一名。

厲害吧！她不僅語數(shù)外考得好，她的手工做的也很好，不信你看：勞動課上，老師讓我們編一個很漂漂的小籃子，她很用心都在編，到了最后，有一個地方編錯了，她心甘情 ..

我身邊的小能人 顏士偉

第20篇：我身邊的小能人作文

我身邊的小能人

一說到小能人，我腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影----“黃毛”縱瑞龍。

縱瑞龍的頭發(fā)比班上所有人的都要特別，很黃，但是又帶一點紅，人送外號“黃毛”�？v瑞龍偏瘦的臉上有著平凡的相貌，但是在他那寬大的運動服下卻有著不平凡的體育潛能。這不又到運動會了嗎，縱瑞龍又忙上了，可是學校只讓一個人報2項活動，咱們“黃毛”可就失望了，他恨不得把所以活動全包了！

在體育課上，他就忙開了，這節(jié)課練跳遠。光看那坑和踏板之間的距離就有半米遠呢，天哪！真是要人命了，可人家“黃毛”卻滿不在乎，，當大家唉聲嘆氣努力跳進沙坑，他卻悠然地做著熱身運動。到他時，他向大家笑笑，助跑，踏板，輕輕一躍，他的身體像沒有重量一樣似的，一下就跳到了沙坑的中間！當時我們女生就呆住了，要不是性別問題，我早就去好好擁抱他了！

我一直認為他的體育是天生就很好可是那次，我因忘帶書而學校卻意外他在不停訓練......

縱瑞龍，你是當之無愧的體育小能人！

第21篇：我身邊的小能人作文

在我的身邊，有許多小能人，有的畫畫技術(shù)很高超，美輪美奐，有的跑步速度如一匹飛奔的駿馬，還有的寫作“下筆如有神”，其中，我最敬佩的是我們班的寫詩小能人----童垚森。別看他和我差不多高，每天一副樂呵呵的傻樣，其實他可聰明了。在上學期開中秋班隊會的時候，他就作了一首膾炙人口的詩，這首詩很押韻，把景物描寫得栩栩如生，仿佛一下子讓我們身臨其境，使得大家都贊嘆不絕，有的露出了羨慕的表情，有的投去了敬佩的眼光，連連鼓掌，他呢，聽到這掌聲，仿佛比吃了蜜還甜，在講臺上高興的連連致謝，連老師也對他的詩很有好評，夸獎他很有創(chuàng)意。還有一次，有一位游泳冠軍來我們學校探望，因為這是她的母校，為了迎接這位游泳冠軍的到來，童垚森又作了一首詩，他把這首詩給班主任看了，獲得了大大贊賞，班主任還要求打印出來貼在教室后面的展板上做展覽呢，供同學欣賞。俗話說得好：天才出于勤奮。我相信他一定不是三兩天就能有這樣的收獲，而是經(jīng)過長期的素材和知識的積累才有這樣的成果。

我身邊的小能人 劉馨

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