第一篇：三年級(jí)作文假如我會(huì)變

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí)，我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋，我會(huì)藏在冰柜的最底層，因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，從天空中銜來(lái)兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽(yáng)，歇一會(huì)，然后象箭一樣地飛到目的地。假如我會(huì)變，那么我就要變成一棵大樹(shù)，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就會(huì)變回人形，告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護(hù)林工人本

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí)，我就會(huì)變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū)；假如我會(huì)變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會(huì)變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚剑∧阏f(shuō)是嗎？

假如我會(huì)變

神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我常常想，假如我會(huì)變，我也許比孫大圣還厲害！

假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，樹(shù)立在鄉(xiāng)間的田埂上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就進(jìn)來(lái)歇一歇，吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，講講笑話。

假如我會(huì)變，我想變成一列火車(chē)，把那些不能上學(xué)的小朋友接來(lái)我們學(xué)校。讓他們和我們一起吃，一起住，一起玩，一起開(kāi)開(kāi)心心地上課。

假如我會(huì)變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒(méi)有水喝，沒(méi)有東西吃，沒(méi)有地方住的人全住進(jìn)來(lái)。看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。

假如我會(huì)變，我想變成一架大飛機(jī)，讓國(guó)外的小朋友來(lái)我們中國(guó)玩。讓他們領(lǐng)略一下我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國(guó)是世界上最美麗的地方之一。

假如我會(huì)變，我還要變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來(lái)百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿了涼爽；吹來(lái)了秋天的畫(huà)師，給大地涂上了豐收的金黃；吹白了冬爺爺?shù)暮�子，給大地披上了銀裝。

假如我會(huì)變，我想變成一只小鳥(niǎo)。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺(tái)灣島，告訴臺(tái)灣小朋友們，大陸的小朋友們多么想念你們啊！讓兩岸小朋友們手拉手，共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日和平統(tǒng)一，兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)聚，吉祥、安康。

假如我會(huì)變，我想變成一顆小星星。在無(wú)垠的宇宙遨游。我要游到中東，游到伊拉克的上空，祝愿那里的小朋友們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難，像我們這樣幸福健康。假如我會(huì)變，我想變成一朵鮮花，送給住院的小朋友，祝愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。

假如我會(huì)變，我想變成一大批書(shū)籍、文具和玩具,送給山區(qū)貧困小朋友，幫助他們順利上學(xué)，茁壯成長(zhǎng)。

假如我會(huì)變，我想變成一把神奇的手電，照照所有盲童的眼睛，幫他們驅(qū)走黑暗，迎來(lái)光明。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良。

首先，我要給在寒冷的冬天賣(mài)出火柴的小姑娘畫(huà)一幢房子，并畫(huà)一個(gè)箱子，里面有永遠(yuǎn)用不完的金子，讓她不再受痛苦，讓她衣食無(wú)憂。

我要為流浪的三毛畫(huà)上個(gè)大餐廳，讓他去吃個(gè)夠，還要畫(huà)一棟房子，讓他不用再去流浪，不用再發(fā)愁吃穿；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的同學(xué)們畫(huà)上一所美麗漂亮的希望小學(xué)，讓他們重新背起書(shū)包，給他們的父母畫(huà)很多雞、牛、豬，讓他們經(jīng)濟(jì)富裕起來(lái)，不再為交不起學(xué)費(fèi)而苦惱。我要為盲人畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，讓他們重見(jiàn)光明；為病重的人畫(huà)上最好的藥，讓他們好起來(lái)。我還要為地球畫(huà)上茂密的森林和艷麗的花兒，把地球打扮得更美麗。

最后我要畫(huà)許多小精靈，他們分散在世界各地，幫助人們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良，讓世界更可愛(ài)。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)警察。

我看見(jiàn)汽車(chē)在十字路口塞車(chē)時(shí)，我便會(huì)上去指揮，讓車(chē)子不在塞車(chē)。當(dāng)我看見(jiàn)有小偷在偷東西的時(shí)候，我便會(huì)去捉住他，不讓他再去偷東西；當(dāng)我看見(jiàn)有人在求救的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙，不讓人們出事情；當(dāng)我看見(jiàn)有人搶別人東西的，我就會(huì)叫幾個(gè)警察一起去制服他，并把東西還給別人。

如果你問(wèn)我還想變成什么，那我想變成一個(gè)各方面都會(huì)的運(yùn)動(dòng)健將，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)我看見(jiàn)有人溺水了，我便會(huì)游過(guò)去把他救上來(lái)。

假如我會(huì)變，我最想變成一個(gè)警察，并且做一個(gè)受人信任的好警察。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵高大的樹(shù)，讓小鳥(niǎo)知道自己有一個(gè)綠色而干凈的家園，讓人們漸漸知道樹(shù)的偉大。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵高大、粗壯、挺拔的樹(shù)，給人們帶來(lái)新鮮的空氣，為人們結(jié)出豐富甜美、香脆可口的果實(shí),讓人們吃個(gè)夠。在炎熱的夏天，我伸展開(kāi)自己的枝葉,像傘樣一樣給人們帶來(lái)蔭涼。如果有人迷了路，我就用我的影子或茂密的枝葉給人們提示出前進(jìn)的方向。

每個(gè)人都有自己美好的遐想。您想讓自己變成什么呢？

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的小鳥(niǎo)，在浩瀚無(wú)邊的天空中翱翔，飛向世界各地，幫助那里的人們，讓世界變得更美好。

假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的小鳥(niǎo)，飛向清澈的小河。到了那里，我卻發(fā)現(xiàn)，小河不再像原來(lái)那樣清澈見(jiàn)底，見(jiàn)不到了游動(dòng)著的一條條小魚(yú)�，F(xiàn)在的水已經(jīng)變黑了，上面漂浮著許多條死魚(yú)。但這可難不倒我，我的胃是一個(gè)污水凈化器，我把這些污水吞下去，排出來(lái)后，就變成了清澈的水，小河又和原來(lái)一樣了。

假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的小鳥(niǎo)，飛向繁華的城市。我第一眼看到的景象是慘不忍睹的，這里濃煙滾滾，煙囪里冒出的是黑煙，汽車(chē)尾氣排出的也是黑煙。但這都難不倒我，神奇的小鳥(niǎo)可不是吹牛吹出來(lái)的，我輕輕吹一口仙氣，空氣被凈化了，變新鮮了。

假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的小鳥(niǎo)，飛向每一個(gè)需要我的地方。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛(ài)。我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。

我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢(qián)，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..

假如我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛(ài)。我會(huì)讓所有的人都健康快樂(lè)地生活。讓人間充滿真、善、美

第二篇：三年級(jí)作文教案：假如我會(huì)變

小學(xué)三年級(jí)作文教案：假如我會(huì)變 教學(xué)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力，從而發(fā)展學(xué)生在想象中激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。

2.能夠語(yǔ)言較通順、內(nèi)容較具體地進(jìn)行習(xí)作。

3.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、口語(yǔ)交際、小組合作的形式激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望，寫(xiě)的興趣，明確寫(xiě)作要求以及思路。

4.通過(guò)想象激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，并表達(dá)出自己的一個(gè)美好心愿。 教學(xué)過(guò)程：

一、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣

1、同學(xué)們，你最大的心愿是什么？指名回答。

2、師：我的心愿可多了。我想穿越時(shí)空去會(huì)古人，揭開(kāi)古老的歷史的謎底”；我想登上時(shí)光穿梭機(jī)，到未來(lái)去看一看；我真想幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，鉆到他的腦子里瞧一瞧，我更想拯救在死亡線上掙扎絕癥病人……

3、同桌說(shuō)說(shuō)自己的心愿。

4、這么多心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？（不能）誰(shuí)說(shuō)不行，看看，誰(shuí)來(lái)了。大屏幕出示《西游記》動(dòng)畫(huà)剪輯片斷：同學(xué)們，還記得《西游記》中孫悟空和二郎神斗法的故事嗎?現(xiàn)在就讓我們重溫這個(gè)精彩的場(chǎng)面吧!

二、學(xué)生自由想象，教師引導(dǎo)學(xué)生口頭作文。

1、想想：同學(xué)們，你們?cè)覆辉敢夂蛯O悟空一比高下呢！咱們也來(lái)變一變呢？想一想，你也在變，你可以把自己想像成一只鳥(niǎo)，一條魚(yú)，

一只老鷹，一粒藥丸，福爾摩斯……為了實(shí)現(xiàn)我們心中的美好愿望，你變成了什么？

2、指名說(shuō)說(shuō)：我的愿望是什么？我變成了什么？

教師隨機(jī)點(diǎn)撥：變的人可以是現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)云人物（國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、歌星等）、身邊的人（親人、同學(xué)）社會(huì)上的(清潔工)、童話里的（白雪公主）、(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.comh370航班，救出了

被困的乘客，這多虧了我的火眼金睛；當(dāng)我飛越俄羅斯-烏克蘭邊界時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。我便立即使出“定身術(shù)”，用右手食指輕輕一指“定!”他們?nèi)�都被定住了，兩�?guó)恢復(fù)了平靜……飛呀飛，當(dāng)我飛到非洲時(shí)，看到那兒土地貧瘠，酷熱難耐，大喝一聲：“長(zhǎng)！”田野里莊稼一個(gè)勁兒地長(zhǎng)，有了糧食，解決了非洲人民的溫飽問(wèn)題……

雖然這只是我的想象，不可能實(shí)現(xiàn)，但我渴望世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有疾病，沒(méi)有貧窮，我希望世界變得越來(lái)越美好！

第五篇：小學(xué)作文：假如我會(huì)變

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我想變成孫悟空的兒子，孫悟空的兒子在地球上發(fā)生上一些什么趣事，想知道嗎？那么跟我一起看看吧。

“我”到了地球上，進(jìn)了學(xué)校結(jié)交了許多新的朋友。有一次，學(xué)校要組織我們班去月球探險(xiǎn)，當(dāng)然“我”也去了，可是到了月球上，我們要開(kāi)飄車(chē)去外面觀看宇宙的壯觀景色，我的好朋友非常著急，他想第一個(gè)出去，可是飄車(chē)的門(mén)卻打不開(kāi)了，他只能打碎玻璃，往出鉆，可是那些碎玻璃把他的宇航服給劃破了，他差點(diǎn)在外面上凍死，幸好我發(fā)現(xiàn)他，以最快的速度告訴了老師，把他送回地球上進(jìn)行醫(yī)治，我那個(gè)好朋友真是福大命大，居然因禍得福，變成了千里眼，我真羨慕他。

還有一次，我們?cè)谝巴馓诫U(xiǎn)時(shí)迷了路，誤入了外星人的飛碟，被它們抓走了，我們被送到了外星人的“學(xué)校”，那里的老師教的不是漢語(yǔ)，而是鳥(niǎo)語(yǔ)，我們?yōu)榱颂优苤坏脤W(xué)習(xí)鳥(niǎo)語(yǔ)，學(xué)會(huì)了以后，經(jīng)過(guò)和“學(xué)校”里的其他同學(xué)們交談后，我們知道了，這里的一萬(wàn)多個(gè)孩子都是被挾持來(lái)的。我們清楚的知道，想從這里逃走，必須要找到外星人的飛碟！我們就讓那位有“千里眼”的同學(xué)去看一看，他發(fā)現(xiàn)了足球場(chǎng)上的“綠警”很多，我們斷定，藏飛碟的地方一定在那里，我們就冒險(xiǎn)去那里尋找飛碟的藏身之處，“我”變成一只小蒼蠅飛去那里，到了那里，我發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的旁邊有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，我猜想飛碟一定在那里。“我”又變成一只小螞蟻，在倉(cāng)庫(kù)周?chē)�爬，尋找可以開(kāi)啟倉(cāng)庫(kù)的辦法，我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)用肉眼看不見(jiàn)的小孔，“我”便鉆了進(jìn)去，我變回

原來(lái)的樣子，一看，啊，倉(cāng)庫(kù)里到處都是飛碟，我便想啟動(dòng)一臺(tái)，可是機(jī)器打出“不行”的字樣，我想是不是說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)飛碟才能啟動(dòng)，于是我說(shuō)了一個(gè)意思是“開(kāi)啟”鳥(niǎo)語(yǔ)單詞，飛碟便有了啟動(dòng)的聲音，我急忙按動(dòng)“自動(dòng)控制導(dǎo)航系統(tǒng)”這個(gè)按鈕，飛碟起飛了，沖破倉(cāng)庫(kù)的門(mén)，來(lái)到了“學(xué)校”讓同學(xué)們上了飛碟，飛碟把我們救回了地球……

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