第一篇：感恩奮進(jìn)(以感恩為話題的作文)議論文

感恩奮進(jìn)（以感恩為話題的作文）議論文

感恩是什么呢？感恩就是一個人養(yǎng)育了另一個人，被養(yǎng)育的那個人要對養(yǎng)育他的那個人報答，這就是感恩。

每個人既要養(yǎng)育別人，又要被人報答，正所謂一份付出，一份回報。就像小鳥媽媽每天喂蟲子給它的小鳥們吃，后來，小鳥長大了，而小鳥媽媽卻一天比一天蒼老，甚至不能照顧小鳥了。這時，小鳥就要開始給小鳥媽媽捉蟲子喂蟲子了，這就是感恩的一部份。人的生活也一樣，比如爸爸媽媽養(yǎng)育了自己，把好吃好喝的東西留給了自己，自己卻舍不得吃，過著簡樸的生活。人總是要老的，到了爸爸媽媽年齡大了的時候，和爸爸媽媽不能照顧自己和我們時，我們就已經(jīng)長大了。要學(xué)會幫大人做點(diǎn)家務(wù)事，少提些像小時候那種無理的要求，還要多關(guān)心關(guān)心自己的父母，多和他們談?wù)勑�。這樣就能讓他們感到溫暖了。這就是人與人之間的感恩了。

但感恩不光是靠嘴說的，還要拿出實際行動來。為了感恩，我們還要奮進(jìn)。趁我們現(xiàn)在年少，多學(xué)點(diǎn)知識。長大后知識越多，賺錢就越多，就能讓父母舒舒服服的過好生活。千萬不要認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不重要，有些懶惰的人就是“少壯不努力，老大徒傷悲”。到了該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí)，到了該賺錢的時候，別人已是百萬富翁了，而自己卻一貧如洗。這樣不但幫不到父母，還會讓父母付出更多的心血。所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得非常棒的成績。

懂得感恩就懂得奮進(jìn)，懂得奮進(jìn)就懂得努力，懂得努力就能讓生活更有意義，更有生活的味道！

第二篇：感恩作文_關(guān)于感恩的作文_以感恩為話題的作文

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”

——題記

每當(dāng)聽到這首動人心弦的音樂，我便不由自主地想起施老師。

施老師剛剛接我們班時，由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同，成績參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差， 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星閃爍，我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢？房間里燈火依舊，透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，�。∶慨�(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩??”

六年級上冊開學(xué)時，數(shù)學(xué)老師因便因病請了兩個星期的假。施老師見了，看在眼里，急在心里。上數(shù)學(xué)課了，只見老師微笑著走進(jìn)教室，“學(xué)校臨時沒安排好誰來代課，就由我?guī)湍銈兩习伞�。沒想到，施老師竟是“文武雙全�！辈粌H語文上得引人入勝，數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談，同學(xué)們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課，老師依然精神抖擻，活力十足，她戴著耳麥，當(dāng)上了“王小丫”這么一說，同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”，班上的氣氛一下子達(dá)到了高潮。下課后，老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室，我路過，不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水，一手撐著額頭，癱坐在椅子上，一副精疲力竭的模樣。我見了，心里泛起一股酸澀。年近半百的 施 老師既是段長，又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù)，在家中又要料理家務(wù)，又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)媽已忙得不可開交。如今加上一門數(shù)學(xué)，一天下來幾乎都是她的課，早已疲憊不堪�？蔀榱送瑢W(xué)們不落下課程，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間，為我們批改作業(yè)、備課??毫無怨言。我們沒有辜負(fù)老師的期望，在五年級下冊的期末考試中擠進(jìn)前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動會上等都取得第一名的好成績。

老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個故事。

昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會結(jié)出豐碩的果實！我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海；我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天；我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個花園�！暗嗡�之恩，涌泉相報�！崩蠋煂ξ业膼�，我無以為報。

老師的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水�。�

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛，感動一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松�道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說這一句；感謝您！老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我的老師。

第三篇：作文：以感恩為話題

作文：感恩

請以感恩為話題，寫一篇800字文。 【寫作指導(dǎo)】

寫好這篇作文，要注意以下幾個問題： （一）什么是感恩。

寬泛的說就是對別人所給的幫助表示感激。它的情感比感謝要深切、要厚重、要豐沛。

（二）對誰感恩。

這個問題其實就是這篇文章的主要寫作對象和范圍。

在寫作范圍上同學(xué)們一定要拓寬選材空間，可以思考的范圍有：回顧歷史，放眼社會，傾聽大自然，展望未來。

在寫作對象上同學(xué)們要傾注豐富情感，可以寄托的情感的載體有人、物、景、事等。

（三）感恩的原因。

這是這篇作文的寫作緣由。感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，

使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心，天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。但現(xiàn)代社會中有很多缺乏感恩的表現(xiàn)：對父母辛苦的無動于衷、對老師付出的漠然置之、對動物受傷的冷眼相待、對別人危難的缺乏同情、對民族憂患的缺乏關(guān)注。。。。面對這些現(xiàn)象，我們可以展現(xiàn)自己與寫作對象之間發(fā)生的事件交往、情感交流和獨(dú)特體悟。很多事情、很多情感值得我們寫入作文。可以參考的有：

1父母親的愛惜、呵護(hù) 2老師們的指導(dǎo)、教誨 3朋友間的關(guān)心、提醒 4陌生人的幫助、風(fēng)險 4大自然的恩賜、賦予 5失敗后的鞭策、啟迪

6祖國、民族的強(qiáng)壯、哺育…… （四）怎樣感恩

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。以下給出幾個小材料，通過這幾個小材料，一一的總結(jié)出我們可以借鑒的感恩的做法：

一．為何國王把王位傳給第三個兒子？

有個國王有三個兒子，他很疼愛他們，但不知傳位給誰。最后，他讓三個兒子回答如何表達(dá)對父親的愛。大兒子說：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把您供在頭上�！倍�兒子說：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們�！比齼鹤樱骸拔抑幌氚涯�當(dāng)做一位平

凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！弊詈螅瑖�王把王位傳給了第三個兒子。

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要真誠，它應(yīng)該來自心靈的深處。 二、小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”？

老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們�！逼渌�的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲�！盀槭裁�？”老師不解地問�！霸谝淮诬嚨溨校瑡寢尩碾p手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要愛，它是幸福的另一種表達(dá)。 ——感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來自平凡的生活。

三、奧運(yùn)會冠軍顧俊的感人之處何在？

《江南時報》報道，載譽(yù)歸來的奧運(yùn)會冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無錫，得知父親顧德元所在的無錫第四紡織機(jī)械廠正遇到貸款難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為貸款抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬元獎勵她時，顧俊卻說：“我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的……沒有家鄉(xiāng)的哺育，就沒有我的今天�！�

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要提升境界,它應(yīng)該來自博大的胸懷。

四、國手拒絕回國原因哪般？

釜山亞運(yùn)會之前，中國籃球協(xié)會召回在美國打球的王治郅，準(zhǔn)備將他與姚明、巴特爾組成固若金湯的防線。然而，由于害怕經(jīng)濟(jì)利益受到損失，這位無人能替的國手最終沒有回國效力。比賽的結(jié)果可以想象，我們以幾分之差屈居亞軍……

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，對心胸狹窄勇敢地說“不”。

【素材積累】 一、名人名言

1、投我以桃，報之以李。--《詩經(jīng)·大雅》 2、禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。

--《禮記》

3、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。--諺語

4、生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

--英·薩克雷

5、“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。--文立芳

6、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖--巴金

二、詩句

1、誰言寸草心，報得三春暉。--孟郊《游子吟》

2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。--《憫農(nóng)》 3、但令一顧重，不吝百身輕。--盧照鄰 4、父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護(hù)持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進(jìn)門想著我。)

--《詩經(jīng)-小雅》 三、其它材料

1．1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩�活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

2、有些人說：“我討厭我的生活，我必須做一點(diǎn)改變。”這些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時我們也不會享受真正的樂趣

感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達(dá)的處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸�，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望 3、曾有一個佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事，它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險浪差點(diǎn)要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？”佛陀說：“原來我并不喜歡游泳的，都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中，教我學(xué)會的。不是師父，我命今日休矣！”遇了難，不是責(zé)備任何一個人，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達(dá)，在這個世界上，還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢？

成語故事：東郭先生與狼；農(nóng)夫與蛇；銜環(huán)結(jié)草；陸績懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁

4、你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會久久地看著你，

它不能說話，只能用這種方式表達(dá)它的感激。 你看到一只鳥受傷了，將它從貓嘴里奪下來，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助，人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎？狗和鳥會長久地凝視你離開表達(dá)感激之情，可是這一刻很快就會過去；他們可能很快忘卻你。但有了這一刻，世界就不再是原來的世界，感激的目光消失了，但感激之情彌散在天地見，世界也就因此有了溫暖，有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感

5、有一回，日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正當(dāng)他要上場時，一個門生提醒他說：“師傅，你的草鞋帶松了�！彼�回了一聲“謝謝你”，然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門生看不到的舞臺入口處時，卻又蹲下，把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來表現(xiàn)一個長途旅行者的疲憊。有位記者到后臺采訪，親眼看到了這一幕，他問勘彌：“您為什么不當(dāng)場教那位門生呢？他還不懂演戲的真諦�！笨睆洿鸬溃骸耙�教導(dǎo)門生演戲的技能，機(jī)會多的是。在今天的場合，最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會感激別人對自己的關(guān)心�！�

6、意大利有個女探險家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對沙漠跪下來，靜默良久。有記者問為什么時，他極為真誠的說說：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”的確，人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界，人類不可能有征服它的能力。相反，人類需要的是懷有一顆感恩的心，這樣人類才有可能生生不息的傳乘下去

7、一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

感恩，是我們在失敗時看到差距，在不幸時看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過去前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。

8、越人寇不韋為避兵災(zāi)逃至剡溪。困頓中，徘徊于天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹下住了一夜，第二天清晨，寇不韋舉起斧頭想砍下樹枝當(dāng)柴燒。妻子阻止他說：“我們能活下來，多虧了它。我們應(yīng)該像敬仰自己的慈母一般感激它。”

9、在一次學(xué)術(shù)報告會結(jié)束后，一女記者登上講壇，在表達(dá)了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問：“霍金先生，盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，你不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎？”全場一片寂靜�；艚鹞⑿σ琅f，用手指敲擊幾下鍵盤，在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：“我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不息。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。

【范文示例】

心靈之瓶，感恩不絕

松子會感恩于那懸崖的陡峭，讓它成為黃山那棵峻秀突兀的表松，河流會感恩于那曲折四環(huán)的河堤，讓它成為注入滄海的一劑清流，幼蟲會感恩于

那封閉結(jié)實的繭，讓它成為破繭而出的翩翩飛舞的蝶……我們感恩，感恩于——

（一）

“我的手指還能活動， 我的大腦還能思維，

我有我愛的和愛我的親人和朋友， 我還有一顆感恩的心……”

這是美國物理學(xué)業(yè)家史蒂芬?霍金在面對記者的提問時在鍵盤上敲出的話語，當(dāng)時那位記者的提問是：“您受遍了人生的疾苦，最后還只生活在輪椅上度過余生，您認(rèn)為你的生活的意義何在？”我不知道那位記者在聽到霍金先生的回答后心里是怎么想的，但我所想到的便是霍金先生的如此博愛的情懷與感恩的情懷是何等的偉大，常人尚難以做到，更何況這位飽受疾苦的先生呢？或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就，創(chuàng)造了新的歷史。

(本文 來自公文素材庫：www.weilaioem.com)這便是感恩的力量與回報，感恩于生活，或許生活便會賜予你驚人的力量，讓你登上世界之巔。

（二）

感恩于苦難與磨煉，便會成就于苦難與磨煉，法國著名大提琴師馬友曾說過：“我并不認(rèn)為我童年時候的被迫練琴的日子是在受苦，盡管它讓我失去了許多同齡的所享有的快樂，我感恩于那段日子，是它讓我取得了今天的成就�！笨嚯y與磨煉雖然讓人困頓過，讓人迷茫過，讓人失落過，但亦讓我們重新站立，讓我們搏去風(fēng)浪，讓我們沖上勝利的云層，所以我們感恩于生活，感恩于命運(yùn)，感恩于賜予我們苦難的老天。

我們得感恩，因為上帝在關(guān)閉一扇門的同時又打開了另一扇門，感恩讓我們獲得進(jìn)入這張門的鑰匙，到了門內(nèi)，我們依照感恩，感恩于那下一張門的打開。

（三）

《二泉映月》是阿炳時生活的感恩；《老人與海》是海朋威對人生的感恩，《史記》是司馬遷對世人的感恩；《離騷》是屈原對那滔滔江水的感恩，他們感恩，他們創(chuàng)造；

烏鳥私情是對親情的感恩； 海內(nèi)百川是對友情的感恩。 ……

我們的心靈之瓶需裝滿感恩之水，這樣，我們便在感恩中獲得新生！

我們感恩！

感恩情結(jié)滋潤了我的人生

如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結(jié)滋潤了我的人生。

還記得那一個教會我感恩的人，他叫田世，國他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸�！防锍�的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽光靜靜地照在我臉上。”因為我要回報父母，我還要回報老師，回報社會。

誰能說中國女排不是好樣的？誰又能說中國女排沒有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰(zhàn)勝對手。201*年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動力。

我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現(xiàn)的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

感恩創(chuàng)造美好世界

最應(yīng)該記住的最易容忘記，可誰還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最容易忽視，可是誰又親吻過腳下的土地？

——題記

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們在忘記感恩的同時，也失去了很多。

詩人食指曾說：我們曾光著脊背走過大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會發(fā)現(xiàn)，長者的批評是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。

最樸實的方式承載著我們千晨年來的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。

千百年前：“管跑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩�！爸�恩國報”影響著世世代代的后世子孫，無與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。

感恩是一種最大的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。

父母說：感恩是我將我父母對我的愛盡可能的回報，并將其貫注于我的孩子。

老師說：感恩是將社會賦予我們的神圣使命更好的完成。

醫(yī)生說：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。

戰(zhàn)士說：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國的每一寸疆土。 ……

智者的智慧往往在于，用感恩的心對待自己所處的環(huán)境，崗位，無怨無悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌！

感恩與幸福

一個美國青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時，他很小心，因為他怕周圍有什么意外會弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當(dāng)，但出利意料的，當(dāng)他拐過一個彎時，只聽見車門猛的響了一下，他迅速的反應(yīng)過來，急剎車很快停住了，然而當(dāng)他走出車門時卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個深痕，旁邊站著個蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過來解釋道：“叔叔，對不起，我想我不這樣做的話，我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥，我實在一個人挪不動他�！蹦昵嗳寺犃�，怒氣一下子壓下去了，他沒有去責(zé)怪孩子，也沒有再去修自己的門車門，因為他知道孩子提醒了自己為了某些東西應(yīng)該勇敢無悔地去做，不管結(jié)果如何，他應(yīng)該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會感謝自己。

這難道不是在帳獲一種幸福嗎？很多時候感激別人會讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因為人活在也上受到的恩惠太多，我們的心緣是背著債務(wù)在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長傾注了太多人的心血，我們的不爭氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長的路上給了我們支持與鼓勵勵。我們能說我們能不還“債”嗎？不能。

很多人為了還“債”學(xué)會了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒有后悔與痛楚。

感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風(fēng)無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。

學(xué)會感恩，釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會感恩，讓給你關(guān)愛的人得到你的陽光，學(xué)會感恩，讓感恩后的幸福長留心中！

攜著感恩之心上路

在人生崎嶇的道路上，多少無私的關(guān)愛，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向更遠(yuǎn)處。

感恩節(jié)的來源

在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗，祈禱著新大陸的出現(xiàn)，他們?yōu)榱颂?/p>

離歐洲大陸對教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們在迷茫中堅忍，在困苦里執(zhí)著，終于在兩個月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當(dāng)?shù)赝林�的幫助。后來，這便成了一個世界性的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們可以互相表達(dá)謝意，感謝生活的美好。

師生恩，父母情

“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛��！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！

“三寸粉筆，三尺講臺言國運(yùn)！一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康！

感恩是欣賞人生

無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

霍金在問及自己的心靈時，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！

感恩

題記：生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。

伴著第一聲啼哭，我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成

熟，在這個過程中，都會遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對所有的這一切心存感激。

感恩自然，我們在它的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。

感恩祖國，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。

感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報。

感恩朋友，是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手，在我們高興的時候，他們在一旁默默的祝福著我們。

感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。

感恩對手，是他們給了我重新認(rèn)識自己的機(jī)會和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。

感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰(zhàn)勝過困難，激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語，都?xì)v歷在目。

感恩同事，是他們在工作中與我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。

感恩生活，讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義。

現(xiàn)在的人比較浮躁，埋怨著生活的不幸，埋怨著情感的坎坷，埋怨著工作的艱辛，埋怨著仕途的無奈……

學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛、給予愛，學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們學(xué)會了感恩，才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處；正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對，我們才知道生活的意義。

感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中時刻感恩，勇敢面對生活

感恩

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜�！闭�如歌中所唱，在我們短暫而又漫長的生命里，總是不乏那些值得我們感恩的人或事：跌到時伸出的援手；饑渴時一頓美味的午餐；膽怯時一個鼓勵的眼神……可是，我們總是因為一

時的忙碌或疏忽而忘記了感恩，把所擁有的一切當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己正在失去它們。學(xué)會感恩才能收獲成長。

感恩自然

大自然是世界萬物的母親，她給予我們成長的環(huán)境，讓我們可以在里面肆意玩耍；她給予我們食物與水，讓我們能夠?qū)⒖棺麻L地成長；她默默地付出，無聲地呵護(hù)。但是我們呢？我們從來沒有珍惜這一切，我們不斷地向她索取掠奪，在她的脊梁上開墾，在她的胸膛上踩踏，還一味地對自己的劣行沾沾自喜，引以為傲。溫室效應(yīng)的加劇，雪山的不斷崩落，地震的不斷來襲……這些正是自然媽媽的掙扎和反抗！這一刻，我們必須學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，沒有什么是“取之不盡用之不竭”的，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，節(jié)能減排，對自然媽媽少一分傷害，多一分保護(hù)吧！

感恩對手

我從小學(xué)到現(xiàn)在，參加的考試不計其數(shù)，參與的比賽也不在少數(shù)，每一次看到其他同學(xué)的努力，總會提醒自己不能落后，在這個充滿競爭的時代，我們無時無刻不在競爭中提高自我，收獲成長，積累經(jīng)驗。很多人都習(xí)慣用敵對的眼光看待這些來來往往的對手，渴望勝利固然重要，但是我們更應(yīng)該感謝對手。正是因為他們的存在，我們才會充滿斗志；正是因為他們的努力，我們才有拼搏的勇氣；正是因為他們的勝利，我們才有堅持不懈的力量!我堅信每個成功的背后都有著無數(shù)汗水和血淚，每個強(qiáng)者的身后也總會有一幫頑強(qiáng)的對手。所以，請感恩對手。

感恩時間

“一寸光陰一寸經(jīng)，寸金難買寸光陰”我們總是在感嘆時間的飛逝，疑惑為什么一天只有24個小時而不是36個小時。換個角度想，為什么我們不慶幸我們每個人擁有公平的時間，我們的一天有24個小時而不是12個小時？海倫凱勒希望擁有三天的光明去好好欣賞這個世界，史鐵生希望擁有一分鐘甚至一秒去奔跑在大地上，而我們正有著大把大把的時間去實現(xiàn)我們的理想，所以感恩時間吧，是它讓我們能無憂無慮的活著，讓我們有資本去向目標(biāo)奮斗。別在抱怨時間不夠，只要你愿意，每一秒都可以變得充實！

感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種優(yōu)良美德。學(xué)會感恩，讓我們的生活充滿溫情，充滿愛。

第四篇：201*級期末優(yōu)秀作文9則 以感恩為話題

若逢此年雨將至

恰似這場幽綿的細(xì)雨，/如煙如縷，落入著干涸的土地。/伴著這絲絲的感恩之情，/隨之飄落這大地的骨髓。/心中蕩漾的漣漪，

百轉(zhuǎn)又千回�！�———題記

人生如茶，在清新淡雅中暗藏苦澀；人生似火，在轟轟烈烈之后悄無聲息。那么，一顆感恩的心，便是那杯中的茶葉，那火中的薪柴，為人生的精彩，更添幾分動人。

感恩，如此簡單二字，卻又是多么莊嚴(yán)。我在人生的海洋中尋覓生命的價值，經(jīng)風(fēng)歷浪，等到頭來，覺得感恩二字。我想：人生最大的快樂與感動，莫過于此。落葉歸根，烏鳥反哺。大自然中時時上演著感恩的話劇。

人生的路，修遠(yuǎn)漫長。一個人能走多遠(yuǎn)，要看他身邊是什么人做伴。在這處處充滿叵測與危險的路途中，總有一些人，為我們披荊斬棘，為我們挑燈指航。然而人生的意義并不在于我們到達(dá)的目的地多美，而是在于能在路途中回報那些幫助過我們的人。

我想，李密便把感恩二字，闡述的淋漓盡致�！俺紵o祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年�！边@是何等高尚的區(qū)區(qū)之心！李密放棄功名利祿，只愿能在祖母余年，報答她的養(yǎng)育之恩。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，這是他那顆感恩之心最好的語言。

我又不禁想起花王之王——牡丹。牡丹花凋零的時候，是大朵大朵的的這個落地。當(dāng)它落下時，仿佛全世界都靜止了。這是怎樣驚心動魄的畫面�。÷浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。牡丹把自己全部奉獻(xiàn)給了生它養(yǎng)它的泥土，這是何等攝人心魄的感動？

雨說：“我沿河而來，又幾經(jīng)波折，匯入大海升騰為云。大地是我的母親，所以我心甘情愿以自己的全部，回報我那正處于干涸之中的母親�！甭犕旰笪伊鳒I了。蕓蕓眾生都忘不了感恩，懷揣赤子之心。

若逢此年雨將至。我也愿如雨一般，縱山策，踏清秋，泛眼幾經(jīng)秋霜，最后回報那片生我養(yǎng)我的土地上，我愿歸化，愿靜默，只因那顆感恩的心。

感恩

感恩，是一朵永不凋謝的花。

天地伊始，九隅之民未得教化，縱使如此他們依然對天地即萬物充滿感激。

《山海經(jīng)》有云：“大荒之中，有言木之山，有神人十六，短臂紅面，以精米祭之。”此類文字，怕是感恩最早的記載。洪荒之時的古人，生產(chǎn)力并不高，但他們依然可以做到如此，他們把感恩放在最重要的位置上。他們不知道什么是感恩，卻把它記在心中。

“操美戈兮披犀甲，車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先……”一曲《國殤》，千載蒼涼。戰(zhàn)場上，三通鼓罷，萬余將士喋血沙場，等大的眼睛直視蒼穹，復(fù)雜的神色有不甘，又憤怒，有恐懼，卻獨(dú)沒有悔恨——衛(wèi)生養(yǎng)自己的祖國而戰(zhàn)，他們心甘情愿。

琴瑟奏鳴得三弦俱斷，軍鼓擊響，泣的聲聲皆亂，軍樂悲涼，為了感恩，他們，付出了自己寶貴的生命。

“花開花謝花滿天，紅綃香斷有誰憐。”

誰在葬花楚楚可憐，誰在對月此恨綿綿，她是仙宮的一株絳珠仙草，感念神瑛侍者一淚之恩，從此為他染塵世的濁氣。是緣，是情亦是劫。愛情總是脆弱而凄美的，總是他為她不癡癡傻傻，人間百媚千紅再不入眼，也抵不過一縷香魂隨風(fēng)逝的哀婉結(jié)尾�！板\囊收艷骨，冷月葬詩魂”，亦是一語成讖，從此紅塵紫陌，黃泉碧落，永不相見。

感念一淚恩，償還一世情。

山河撼，盡蒼涼，一聲響，淹沒多少鳥語花香，萬千人手相扶將，我們在世界中央。

大地破碎，山河哀鳴，汶川地震中，我們失去了家園，失去了親人，但記憶中更多的是溫暖。無數(shù)人的幫助讓我們堅強(qiáng)。感恩中國，感恩世界，相信，我們的明天會更美好。

中華五千年，感恩永相隨。

感恩是一段永不凋零的花，它盛開在初秋戰(zhàn)國，盛開在秦磚漢瓦，盛開在隋朝風(fēng)月，盛開在大唐風(fēng)霜，盛開在世界的每一個角落，每一個地方。

愿感恩永遠(yuǎn)傳承。

四川魂

戰(zhàn)國初年，司馬錯上述秦惠王，五尺帛上描繪了大秦帝國幾十年后統(tǒng)一中原的藍(lán)圖，而巴蜀，則理所當(dāng)然地成了大秦帝國的第一站。自金牛道始建，不足十載，巴蜀亡國，金沙的太陽鳥和三星的青銅人化作人類史上一縷青煙。

汗初，張陵創(chuàng)五斗米派，入青城山，改良西羌的原始重教，至今仍有張?zhí)鞄熍c六天鬼域斗法的傳說。以此為媒，蜀人重新?lián)碛辛司�神偶像，至漢末三國之亂前，成都平原成為中國象征之一。

明朝末年，張獻(xiàn)忠引兵入川，與清廷割據(jù)數(shù)十載，叛亂叢生，或許真如七殺碑所言，或許是清人嫁禍，至清初，蜀內(nèi)沃野千里，蕩然無存，人口劇減，生產(chǎn)力退至千年以前。

清朝三百年，湖廣填四川，重振天府雄風(fēng)，1911年成都勸業(yè)會，引發(fā)全世界的感嘆，令人驚嘆的是四川有重新成為全國經(jīng)濟(jì)中心之一。 走過這曲曲折折的三千年，我嘗試思考四川精神到底是什么，悉數(shù)歷史上，四川曾經(jīng)六次滅亡，但它的的確確一次又一次地站了起來，我想在這其中，既有魚鳧那種上古的賢君，也有花蕊夫人這般剛烈的女子，既有司馬相如卓文君這種浪漫的愛情，也有杜甫孔明這些心系蒼生的忠誠。他們共同構(gòu)成了四川的浮世繪，歷代的川人繼承了他們自強(qiáng)不息，知恩圖報的靈魂，從而形成了一個兼具地理意義與精神意義的四川人，四川魂。

5.12給四川的打擊從精神的角度看，不亞于歷史上巴蜀的滅亡，但是川人又一次證明了自身強(qiáng)大的生命力。世博會的四川館中，專設(shè)有川人汶川鳳凰涅槃的講解視頻，生命之舟建起了支離破碎的二年，而這正是四川人對外界感恩的反饋和自強(qiáng)的印證。

都江堰放水節(jié)在今年的清明重新舉行，除了《序》《公祭》和《水頌》之外，額外增加了《祈�！泛汀陡卸鳌罚瑥乃拇ǖ脑庥鰜砜�，這無疑又是四川魂的又一體現(xiàn)。我甚至覺得，這一場表演應(yīng)以諸葛勝大的演講為開場，相如的子虛上林為節(jié)目，最終在張陵的道法自然中緩緩落幕，這三位一體的政治文學(xué)和宗教，表示著四川精神的巨大勝利。

作為一個有著鮮明地緣共通精神的四川人，我為川魂驕傲，為川魂的自強(qiáng)和感恩而驕傲。

常懷感恩之心

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

感恩是別人送你一盒綠茶，你還別人一杯清茶；感恩是你送樹苗一杯清水，它還你一抹新綠；感恩是樹苗貢獻(xiàn)一抹新綠，大自然還他整個生機(jī)勃勃的春天。

施恩如同寒風(fēng)凜冽的冬日里的一縷陽光，感恩便是人們?nèi)缁ǖ男�靨，溫暖自身，也留給別人一股暖流。

施恩有了四川災(zāi)后重建，感恩有了情系玉樹；施恩有了季羨林看包，感恩有了學(xué)子探訪；施恩有了千萬教師的嘔心瀝血，感恩有了莘莘學(xué)子熱情如火的奮斗。

孔子，學(xué)生如云。他不遺余力。毫無保留的將畢生心血全數(shù)授于他可愛的學(xué)生們，最后學(xué)生們也不負(fù)他，使儒家學(xué)派名垂千古，使孔子之名永垂千秋�？鬃邮┒鳎瑢W(xué)子感恩，最后成就孔子不同常人的一生。

許嵩，一代音樂才子，作詞作曲編劇。或許起初他默默無聞，在他老師周杰倫的指導(dǎo)下，他懂得感恩，努力用自身的成就報答周杰倫的施恩。他不負(fù)重望，他讓我們又見到了一個才子。最初的他或許被冠上周杰倫的名號，可最終因為他自己的努力，因為他懂得對恩人最好的報答便是努力創(chuàng)造成就，自己的成功便是周杰倫最大的欣慰，于是他成功了，他的名字被音樂愛好者放在心上，他的音樂讓無數(shù)人百聽不厭。

懂得施恩，會成就自己的人生，懂得感恩亦會引領(lǐng)自己走向成功。

一句問候是感恩，一個微笑是感恩。

在你創(chuàng)業(yè)無門，工作無道時，別人向你伸出了援手，或許是資金，或許是一個工作，對于無助的你，那是雪中送炭，于是你拼命想要報答。 1

你固沒有同樣的金錢或同樣的權(quán)力而苦惱，殊不知別人幫助你并不是為了讓你用同樣的做法來感謝。這時你只需在節(jié)日或不見他時送去一句問候，你只需見面時回他一個微笑，感恩可以是一句問候與一個微笑。

常懷感恩之心，讓施恩人不后悔。

白云懂得感恩，天更藍(lán)了；小草懂得感恩原野更廣了；魚兒懂得感恩，水更清了；小溪懂得感恩，大海笑了；我們懂得感恩，世界更美好了。

銘記

經(jīng)歷過了，便不會忘記。

每年五月一到，回想起；電視報道他國地震時，回想起；就連一次查閱字典偶然翻到第五百一十二時，心里還是有一種情緒在澎湃，讓我，會想起。

其實所有人都沒有忘記。姑爺?shù)撵`魂還在，姑姑也沒有再嫁，一個人在家做縫紉，孤獨(dú)的跟時間耗著；郊區(qū)的那片安置房還在，至今沒找到房子的人還在里面住著；院里那堵被震裂的圍墻還沒到，老爸懶得修補(bǔ)，總是說：“地震都沒把他震倒，還有什么好擔(dān)心的。”一切，早已平靜，但卻并沒被忘記。

本以為早該淡忘，卻不料早已銘記。每年的祭日，總會有無數(shù)人奔往紅白、漢旺，為死者默哀，為生者祈福。失去親人的人總在痛苦，旁邊的人便跟著一起哭，然后一同安慰。地震后的新鎮(zhèn)，修的真的很漂亮，人們早搬進(jìn)了新居，開始了新的生活，而且更美好幸福了。但新鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處，舊址仍在，斷壁殘垣仿佛將時光拉扯著不停止，未有稀疏的幾根雜草，見證了兩載的光年流逝。來這里的人們都很沉默，他們不愿驚擾死者。兩年了啊，可為何一想起我的心就會痛？為何一看到那些曾經(jīng)的畫面我就抑制不住流淚的沖動？原來，我以銘記，所有的人都已銘記。社會在銘記，每年的祭奠如是，今年都江堰的放水節(jié)如是。

至今，什邡的山里還住著北京的工程師，為山中的重建規(guī)劃著。綿竹一方小小的土地上，以拔地而起了許多江蘇的企業(yè)。它們就像一匹匹駿馬，努力用自己的力量拉著殘破的小車快跑；它們像一劑劑新鮮的血液，讓這受創(chuàng)的身軀恢復(fù)并強(qiáng)壯著。讓無數(shù)雙迷離的眼睛堅定，為無數(shù)顆受傷的心靈裝滿了希望。這一切，也終將被銘記，被銘記在一顆顆感恩的心。

斯人以逝，何苦再憂？/忘卻苦難，直面生活。/執(zhí)子之手，與子共擔(dān)。/堅定前行，前路坦然。/大難無情，人間有愛。

銘記希望，感恩起航。/悠悠中華，繁榮昌盛。

（后記：地震的苦難，還歷歷在目。但我不要彷徨，我會銘記一切，堅定起航。）

每一天都是恩賜

上帝能給你的只有那么多�！�———題記

曾經(jīng)有個女孩，她媽媽死后才發(fā)現(xiàn)他什么也不會做，在她媽媽活著的日子里，她甚至連襪子都不用洗。

我們的人生就像一條連綿不斷地圓滑潤澤的河流，我們一年一年，一日一日的不曾停斷地棲息其中，歲月像流水卷動河沙一樣，把我們的生命牽引著，超前滾滾而去。日落或者月影，是我們記憶的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈光。

久久沉溺于過去悲痛中的傻子，常常抱怨于人生不快的是蠢人，感謝你生活的每一天那都是上帝給你的恩賜。

偉大的音樂才子貝多芬失聰時，他并沒有自暴自棄，放棄音樂夢想。他曾這樣描述失聰?shù)母惺�，“人自身擁有天大財富，眼、耳、口、鼻、手、腳，如今我失去了六分之一。這是上帝給我的恩賜，讓我如此的與眾不同�！泵鎸ι�理上的殘缺，他仍心懷感恩。

日本作者宮井俊二曾在書中感恩他生命中的點(diǎn)滴�！拔冶г惯^生活的痛苦，也抱怨過生命的沉著，卻也分享過成功的喜悅，品嘗過失落的苦澀。但是，就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀，他們到最后都裝點(diǎn)了我的命運(yùn)�！�

上帝能給你的只有那么多，痛苦與快樂并存，所以每一天都是恩賜。

5.12大地震摧毀了我們朝夕相處的美好家園，帶走了我們常常掛念的人們。但是謝謝讓我活著，在感受了死亡迫近的震撼中，才懂得或者多么幸福。

災(zāi)后重建讓我們最次感受到了來自全國乃至全世界的關(guān)愛。感恩是我們面對這些重建過程中偉大盛況的表達(dá)，謝謝你們，辛苦你們了。

在極度窘迫的狀況下，關(guān)愛被無數(shù)倍的放大，感恩被數(shù)萬次地銘記于心，被數(shù)萬次的表達(dá)與人，這僅是一份心意，一份對世人關(guān)愛的感謝。 如果把回憶折疊起來，如果把時間倒裝過去，如果把青春拉回曾經(jīng)倉促的形狀，如果把歲月點(diǎn)燃成黑夜里跳躍的光團(tuán)，我感謝上帝讓我來到這個世界，我感謝上帝派給我那么多疼我愛我的人，我感謝上帝讓我歷經(jīng)挫折與磨難，我感謝上帝每一天都給我恩賜。

感滴水之恩

人之初，性本善。樂善以好施，助人而為樂，受人之恩，當(dāng)還之以恩，以德報德，銘記于心，來日兼濟(jì)天下，感恩，人之所根本，文明傳承的源泉。

人說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。經(jīng)歷過大災(zāi)大難之后，我們懂得，生命的渺小，在自然面前，我們無力抵抗，天地不仁，以萬物為芻狗”，我們才明白，“人”字的意義，是人類傳承的精髓，即相互扶持，在危難之時，予人以幫助，在自己危難之時，受人之恩，感之于心，在以恩去幫助更多的人。

大音希聲，大象無形，大愛無疆，我們無時無刻不受著人們的愛，而我們卻大多看不清，不真切，隱匿于生活的各個角落。過馬路時，人們好意的提醒，迷路時，他人耐心的帶路，為我們提供一切設(shè)施的工人……就像水滴一樣，彌漫在整片空氣中，每一次呼吸，都是有著他人的恩情，我們當(dāng)學(xué)會感恩，無時不刻。不僅僅是大災(zāi)之時，才懂得，當(dāng)然，到大難之時，所有的恩情也變得更真切，更溫暖，在災(zāi)區(qū)前線無休無止救援的人們，在后方為所有傷員治療，又不眠不休的醫(yī)生，以及無謂的志愿者。身在災(zāi)區(qū)，我們更能體會到那滴水的恩情，早已匯成涌泉。太多太多的感動和真愛，仍記得有位老師叫做譚千秋，仍然記得他怎樣用自己的身軀去阻擋巨石，他所救下的孩子，早已把他當(dāng)做再生父母了吧！英雄的故事不老，傳遞的恩情不朽。相信這個名字，一生也不會忘，懷揣感恩之心。

多難興邦，中國不只是在這苦難中一次一次的爬起來的嗎？我們不也是成長起來的嗎？大愛不是這樣的施恩與感恩才形成的嘛？

都江堰的清明，是感恩的清明，放水節(jié)，上善若水，水善，利萬物而不爭，處眾人之所惡，居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，勁善時……”像水一樣，善，感滴水之恩，“今抱之木，始于毫末，九層之臺，起于平地，千里之行，始于足下”，感受生活中的恩情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩 ，報恩，感滴水之恩，報以涌泉，源遠(yuǎn)流長。

第五篇：以感恩為話題的演講稿

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以感恩為話題的演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可

能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為�！�

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么? 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么? 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！

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