如何寫作文提綱
小學(xué)生寫作文,往往對(duì)想寫的材料不作全面安排,想到哪里就寫到哪里,就如俗話所說(shuō),“腳踩西瓜皮,溜到哪里是哪里!毙W(xué)生這種隨想隨寫,隨寫隨想的情況,就容易造成條理不清,層次混亂,或遺漏了某些主要內(nèi)容,或者顛倒了材料的次序,或出現(xiàn)節(jié)外生枝的情況,或發(fā)生詳略不當(dāng)?shù)拿 械膶W(xué)生甚至有時(shí)還剎不了尾,或者寫不下去,卡了“殼”。
什么是作文提綱,提綱就是文章的提要,就是簡(jiǎn)明扼要的寫作計(jì)劃。作文前要有提綱,就像蓋房屋先要有設(shè)計(jì)圖一樣,非常重要。著名作家老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“盡管我們只要寫二、三千字,也須先寫個(gè)提綱,……有了提綱,心里就有了底,寫起來(lái)就順理成章了;先麻煩點(diǎn),后來(lái)可省事!边@段話雖然是對(duì)工人講的,但對(duì)小學(xué)生也適用,寫作文提綱是提高結(jié)構(gòu)文章能力的有效方法。
編寫作文提綱,在內(nèi)容上,要盡力做到這么幾點(diǎn)。 第一:作文提綱的要點(diǎn)和中心。
第二:作文提綱要體現(xiàn)出層次。做到條理清楚。
第三:作文提綱要體現(xiàn)出重點(diǎn),一篇文章的材料,對(duì)表達(dá)中心來(lái)說(shuō),作用有重有輕,在編寫提綱安排材料只有體現(xiàn)出重點(diǎn)來(lái),作文時(shí)才能做到有主有次,有詳有略。對(duì)文章中詳寫的地方還應(yīng)再分出小層次,這樣才能脈絡(luò)清楚,重點(diǎn)突出,當(dāng)然,這些要求,主要是對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生說(shuō)的,對(duì)中低年級(jí)的要求,就應(yīng)低一些.
寫作步驟
1題目.要把題目卸載第一行正中.
2主要內(nèi)容和中心.寫在題目下面.
3結(jié)構(gòu)安排
結(jié)構(gòu)安排要點(diǎn)
1安排好材料的組織順序,先寫什么厚些什么,分幾層,分幾個(gè)自然段,沒(méi)段寫什么小標(biāo)題.
2確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容,即詳寫和略寫部分
3確定好開(kāi)頭結(jié)尾.
優(yōu)秀提綱
題目:難忘的一件事
主要內(nèi)容: 我的教扭傷,周麗照顧我.
中心思想: 關(guān)心同學(xué),急人所急.
結(jié)構(gòu)安排:
一. 在聯(lián)系跳繩是,我扭傷了腳. <略>
二. 周麗同學(xué)熱心照顧我.<重點(diǎn)段>
1 周麗把我扶到他的家.<次詳>
2 周麗給我洗腳,噴藥,”好得快”.<詳>
3 我好了一些,她有小心的攙扶我回家.<次詳>
三. 我十分感動(dòng),至今記憶猶新.<略, 點(diǎn)題>
一起編寫童話故事提綱
第二篇:作文提綱作文提綱:
愛(ài)恨兩茫茫
小貓取見(jiàn),鄙人小戴手書,若見(jiàn)此信,如見(jiàn)本人。
小貓:
本來(lái)沒(méi)想到這么快我們就要分開(kāi)。既然那句話,你已出口,你又是一個(gè)言行必一的人,那我就不再向你求情討?zhàn)埩,只想給你提一些建議,看或不看,任君自便。
一、 我恨你
恨你那不求進(jìn)取的心。你有著天才般的領(lǐng)悟力,但上課卻埋頭寫 小說(shuō),繪漫畫,沉于荒誕之事中;你有著魔鬼般的記憶力,但早讀時(shí)卻四處找人講話,迷于無(wú)聊清之事里。恨你那愛(ài)玩刀的手。你手上力氣不大,卻總是握一把小刀,在桌上“哧啦啦” “哧啦啦”地割。你還自殘,在手上割一小塊肉,看著血肉模糊的手指“呵呵”地樂(lè)!貪婪地吸吮著空氣中鮮血的腥味!你不可能心理變態(tài),你只是覺(jué)得自己瘦小的身軀易受人欺負(fù)。要用刀做自己的“后盾”,用血來(lái)證明自己的“強(qiáng)大”!你的外表是“剛毅”的,但你的心是如此脆弱!
恨你那冷漠的眼神,在我頭痛得遍地打滾的時(shí)候,你竟冒出一 句“別演戲了,你不是個(gè)好演員”。并向我投來(lái)鄙夷的眼神,嗚呼!我沒(méi)想到當(dāng)年純真可愛(ài)的“小貓”,如今竟然被改造成了今天這個(gè)樣子!
恨你那敏感得連我拾東西碰到你的手你都要說(shuō):“注意點(diǎn)”的神 經(jīng)中樞??
恨你的為人所動(dòng)??
恨你以訛傳訛??
恨你??
二、 懷念初中
懷念初中那個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講一絲不茍的小女孩
懷念那個(gè)經(jīng)常幫助安慰我于危難的天使
懷念那個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光女生。
懷念那個(gè)天真無(wú)邪的“小貓”。
懷念那無(wú)憂無(wú)慮的歲月.
也許是時(shí)間改變了我的心;也許是時(shí)間改變了你!也許是巨大
我像魯迅一樣用鋒利的手術(shù)刀剖析你的靈魂,看到了許多比你
如此而己。愛(ài)恨兩茫茫,恨鐵不成鋼。
還未來(lái)得及自我剖析的人
iger t的壓力扭曲了你我的靈魂;也許什么都沒(méi)有改變??的問(wèn)題更大的問(wèn)題,到了制度上,到了政府上,到了國(guó)家上,如此而己。變化已使我目不忍視了,徒留下滿紙荒唐言??
第三篇:作文提綱1,201* olympic games 201*年的奧運(yùn)會(huì) 51,the book i like best(我最喜愛(ài)的書)
2,advantages and disadvantages of the mobile phone52,the sports activities i like best(我最喜歡的體育活動(dòng) (手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)) 53,television(電 視)
3,a good teacher to remember(一個(gè)好的老師要記住) 54,www.weilaioem.com)破。老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)有掌握好,都有點(diǎn)毛病!蔽彝锵У溃骸澳鞘悄阗M(fèi)了許多的心血的勞動(dòng)成果啊!崩先碎L(zhǎng)吁一口氣道:“那不假,可是我相信我下一盧會(huì)燒得更好!崩先藞(jiān)定的口氣里,透出12分的自信?吹嚼先嗽俅螐念^開(kāi)始,他那堅(jiān)決重來(lái)的口氣,那成功在握的從容自諾,深深的打動(dòng)著我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系,只有心里執(zhí)著的信心不被打破,就不愁做不出更滿意的瓦罐。
人生不如意,十有八九。然而這時(shí),我就會(huì)要緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心,并且緊緊地握住他,就會(huì)在艱難中增添以股勇氣,以股無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還在土地上,路還沒(méi)有斷絕。我真的很棒
一想起學(xué)騎自行車的情景,我就覺(jué)得自己很棒。
去年夏天,爸爸為我買了一輛輕便自行車,我那高興勁就甭提了,當(dāng)天傍晚,就纏著媽媽到操場(chǎng)一角學(xué)騎自行車,媽媽先給我講授了騎車要領(lǐng):膽要大,身要直,目視前方,首要握穩(wěn)車把……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我忙說(shuō):“知道了,知道了……”媽媽無(wú)奈,為我扶著后車架,我翻身上車,兩腳蹬踏板,雙手握車把,兩眼平視前方,腰板挺直,蠻像一個(gè)騎車?yán)鲜。我右腳用力向下一踩,滿以為車子會(huì)輕快地向前飛去,哪知它卻紋絲不動(dòng),像生了根似的。我
再次踩下去,車子仍然不動(dòng)。媽媽哈哈大笑起來(lái),眼淚都笑出來(lái)了,連忙用手擦,那只媽媽手一松,我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來(lái)說(shuō):“傻孩子,你雙手把剎車捏得緊緊地,怎么蹬得動(dòng)?”
經(jīng)過(guò)一多小時(shí)的苦練,我已經(jīng)能在操場(chǎng)里轉(zhuǎn)圈了,不需要媽媽保駕了,我正得意自己已經(jīng)會(huì)騎時(shí),忽然前面竄出一條狗,我心里一慌,搖搖晃晃地越過(guò)小路、沖進(jìn)了一叢翠竹里,下出一身冷汗。媽媽一邊來(lái)保護(hù)我,一邊教育我說(shuō):?現(xiàn)在應(yīng)捏剎車,你卻不敢了,吃苦頭了吧!“
現(xiàn)在,我已能熟練地騎車,心里別提多高興了。真是“功夫不負(fù)有心人”。
我,一個(gè)在小學(xué)六年級(jí)讀書的小女孩,一個(gè)平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣:兩只眼睛一張嘴。時(shí)至今日還沒(méi)有哪一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)得我。不過(guò)在我自己心中,我認(rèn)為我真的很棒!不信?你接著往下看。
德行棒。尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,熱情好客,我認(rèn)為俺做的都不賴。在公交車上主動(dòng)給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”;幫助他人的事情也干過(guò)多次。雖然沒(méi)受到過(guò)表?yè)P(yáng),但心里也很快活,“仰不愧天”(說(shuō)得夸張了點(diǎn))。本來(lái)嘛,做好事就不是為了要得到表?yè)P(yáng)。
學(xué)習(xí)棒。本人的“大名”在班里仍至全校應(yīng)該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅,各科競(jìng)賽中也屢次“金榜提名”,每逢這時(shí),我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼里我是屬于“精英”,在同學(xué)心中我卻是他們的“偶像”,嘿嘿!自我感覺(jué)良好。雖然我在學(xué)習(xí)上小有成就,但我不會(huì)停止不前的,我仍然要向揚(yáng)鞭的駿馬那樣勇往直前。
體育棒。說(shuō)我德行、學(xué)習(xí)棒估計(jì)大家都認(rèn)可,但是提起我的體育,老師和同學(xué)們都搖頭了,不錯(cuò)我的體型是胖了點(diǎn),做事情的速度也慢了點(diǎn),而我說(shuō)的體育棒,是我有一種堅(jiān)持到底的毅力。記得我在一年級(jí)時(shí),和舅舅、哥哥去體育場(chǎng)跑步,哥哥提議:看誰(shuí)先跑完4圈。一圈是400米,4圈就是1600米呀,舅舅和哥哥年齡比我大,體質(zhì)比我好,很快就超過(guò)了我,可我并沒(méi)有氣餒,就像一頭剛出生的小牛,跑的不快,但卻有一股牛勁,用了約半個(gè)多鐘頭硬是堅(jiān)持將1600米跑完了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,用這股牛勁學(xué)會(huì)了許多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩、游泳、乒乓球等,雖然成績(jī)不是最好,但能夠得到鍛煉身體的目的。同時(shí)也鍛煉了我的毅力,我賞識(shí)這種毅力,我要的就是這股牛勁!
瞧瞧,說(shuō)我棒你們相信了吧!我自豪地說(shuō):我就是棒!我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),才能更好地發(fā)揚(yáng);我就是棒!否則那些獎(jiǎng)狀怎能常駐我家;我就是棒!我不顧他人冷眼,走自己的路,做自己的英雄,永不認(rèn)輸。
寫到這里,我同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿希望,在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長(zhǎng),美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造,我將來(lái)還要更棒,我要在祖國(guó)的藍(lán)天下,立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動(dòng)者,我要為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,將我的聰明才智用到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。
很棒的我,時(shí)刻準(zhǔn)備著,我會(huì)說(shuō)到做到!
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