第一篇:四年級寫景作文23
四年級寫景作文
要求
多觀察
按一定順序?qū)懬宄?/p>
把握寫景的形態(tài)、顏色、氣味比喻等特點(diǎn)
比喻、擬人、夸張等
先要注意觀察。在確定觀察對象以后,要進(jìn)行長時(shí)間、全面、深入地觀察,既要觀察它的整體,又要觀察它的局部,既要觀察它的靜態(tài)(顏色、姿態(tài)等),也要觀察它的動(dòng)態(tài)(生長過程、四季變化、刮風(fēng)下雨等);還要善于從不同角度進(jìn)行觀察,力求形象、生動(dòng)、明晰、特點(diǎn)顯著。還要與其他景物進(jìn)行比較,找出其相同與不同之處。通過比較,把握其與眾不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,寫景要選好觀察點(diǎn),按一定的順序?qū)。有的先寫全貌,再寫部分,有的從上到下,有的由?nèi)而外, 有的自遠(yuǎn)及近……總之,要有一個(gè)基點(diǎn),確定觀察的順序。
再有,寫景作文離不開抒情,寫景是手段,抒情才是目的,絕沒有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗奈恼隆Mㄟ^生動(dòng)、細(xì)致的描寫,把自己的感情表達(dá)出來。只有滲透了作者真實(shí)的情感,才能更好地表現(xiàn)文章的中心,起到它應(yīng)有的作用。
范文:
美麗的森林公園
森林公園是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧!
春天,百花齊放,鳥語花香,桃花露出了開心的笑臉,迎春花綻開了嬌嫩的花瓣,小草和樹木穿上了綠色的衣裳,美麗極了。
夏天,烈日炎炎,樹木撐開了自己的雨傘,人們在樹下乘涼,可涼快了。還有的人到水庫釣魚,他們盤著腿,雙手緊緊地拿著魚竿,眼晴一眨不眨地盯著水面,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就馬上提起魚竿,不過經(jīng)常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的好地方。
秋天到了,落葉紛飛,有的紅,有的黃,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩,鳥語林里有長著長脖子的丹頂鶴,美麗無比的孔雀,還有強(qiáng)壯的鴕鳥,以及大嘴鳥。
冬天來了,美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了,就說櫻花吧,它分為紫色和白色兩種顏色,白色的櫻花近看像雪,遠(yuǎn)看像蝴蝶。美麗極了!
森林公園風(fēng)景如畫,是個(gè)郊游的好去處。
校園的秋天
我愛秋天,更愛校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹,像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里,花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇,一層層。有的像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛秋天的校園。
第二篇:四年級寫景作文
四年級寫景作文:我的建議(2
我建議大家去大龍?zhí)豆珗@春游,理由如下:
1、那里的桃花林,美得讓人陶醉。粉紅粉紅的一片,放眼望去,簡直就是人間仙境。走進(jìn)桃林仿佛置身于人們憧憬的世外挑源呀!
2、你聽說過風(fēng)雨橋嗎?那可是全柳州最著名最獨(dú)一無二的景物。墻壁上刻滿了壯族人民平常生活或特殊節(jié)日是的情景。從上往下望,在渾濁的誰也能看得一清二楚,可想而知它有多高了吧!
3、那還有一片神秘的竹林,慢慢地走進(jìn)去,你能看到那竹子很綠,綠的美,綠的讓人心曠神怡。用手輕輕地敲擊它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的聲音很清脆、悅耳,如同古代的一種樂器,磬。古人說聽磬伴奏的樂曲,感覺真是妙不可言。再往里看可以隱隱約約地看到兩個(gè)亭子,那就是著名的對歌亭,聽說劉三姐曾在那兒對過歌呢!
至于林蔭小道嘛,自己去看吧!同時(shí)也希望大家能采納我的建議。
四年級寫景作文:春天的色彩(1)
春天的色彩是五顏六色的。
你看連翹花睡醒了,舒展著它那柔軟的枝條。最引人注目的是它枝條上的小黃花引來了許許多多的小蜜蜂前來采蜜,又招來了好多的小學(xué)生觀看,連聲說:“太美了!太美了!”小黃花也情不自禁地點(diǎn)頭笑了。
桃花綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)我路過桃花的時(shí)候我對它微笑,它好像在向我招手。紫色的二月蘭開了,許多小蜜蜂來它家做客,它準(zhǔn)備了許多花蜜來款待小蜜蜂。小蜜蜂吃完了說:“改日我再來你家做客!
紅色的月季舒展它紅色的花瓣,香香的氣味特別誘人,有很多的人被它的香味迷住了。
白色的玉蘭花綻放在迎賓路的兩旁。一朵朵白色的花好像一只只和平鴿,它給繁華的都市帶來了和平的信息。
春天真是五彩繽紛呀!
四年級寫景作文:美麗的春天(7
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天又來了。柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),你看天空為什么是五顏六色的因?yàn)楹⒆觽冊诜棚L(fēng)箏千姿百態(tài)形態(tài)各異美麗壯觀柔暖的春風(fēng)輕輕地挽扶著我的臉柙它既不像冬天也不像夏天那么炎熱也不像秋天般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱,它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
四年級寫景作文:游烈士陵園
陽新烈士陵園是個(gè)讓人回念的地方。
進(jìn)了烈士陵園的大門,就來到了一個(gè)水泥平臺(tái),平臺(tái)的兩旁有烈士的塑像,烈士們有的扛著槍,有的背著炸彈,有的拿著棒子,隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn)。看到這些烈士們,我仿佛就看到他們在戰(zhàn)場上,冒著生命危險(xiǎn),去攻打敵人,甚至有些人倒在戰(zhàn)場上?吹竭@些,我的淚水從眼框里流出來了,是他們戰(zhàn)勝了敵人,才有了我們現(xiàn)在的太平日子。每到了晚上,這兒開起了彩燈,大人們在這跳舞,唱歌,我想:他們也一定是為烈士們伴舞,為烈士們唱歌。再踏上幾級階梯,就來了中心廣場,中心廣場的中央聳立著一座高大的紀(jì)念碑,上面寫著“鄂東南革命烈士永垂不朽”,紀(jì)念碑下面石墩的正前面有一段文字,寫的是湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命根據(jù)地的發(fā)展史。左邊畫的是日本人侵略中國人民的圖片?吹竭@里,我非常仇恨日本人,右邊畫的是烈士們打仗時(shí)候的情景,背面畫的是烈士們救那些老百姓的場景。廣場的兩旁種著松樹、柏樹和鮮花,大家知道為什么要種松樹和柏樹卻不種別的樹嗎?讓我來告訴你們吧!因?yàn)橹挥兴蓸浜桶貥渌募境G啵沂苛陥@是紀(jì)念烈士的地方,所以種松樹和柏樹。一陣風(fēng)吹過,陣陣花香吹來,使人心曠神怡。
我穿過中心廣場,就來到了鄂東南革命烈士紀(jì)念館,里面有革命烈士用過的武器和他們的相片,外圍都有欄桿圍著。
我繞過鄂東南革命烈士紀(jì)念館,就是一片蔥郁的樹林,這兒鳥語花香,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子“沙-沙”的響著,再加上鳥兒的歌聲和鮮花的芬芳,坐在亭子里,就算多么疲勞,也會(huì)消除掉。
烈士陵園的美,說也說不完,有空的話,你也來參觀參觀!
四年級寫景作文:家鄉(xiāng)的秋天
秋天來了。
秋天走進(jìn)了樹林。夏天樹葉是翠綠翠綠的,可現(xiàn)在都變成了黃色,一陣風(fēng)吹來樹葉紛紛飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞;落到了地上像地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
秋天來了。
秋天走進(jìn)田野。田野金黃金黃的,一片豐收的景色,農(nóng)民正在收割莊稼,你看玉米樂開了懷,稻谷笑彎了腰,高梁舉起了勝利的火把??
秋天來了。
秋天的風(fēng)變涼了。天氣變冷了,一只只大雁在天空飛,邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們再見了,明年春天我還會(huì)再回來的!
秋天來了。
秋天的雨非常涼爽。秋天的雨滴在頭上非常涼,尤其是深秋的雨滴,落在頭上像一塊塊冰落在頭上似的,秋天是一場秋雨一場涼。∪藗兌即┥狭撕窈竦囊路,連我也穿上了厚厚的衣服。
家鄉(xiāng)的秋天真美呀!秋天的葉子變黃了,風(fēng)變涼了,大雁飛向了南方,田野一片金黃,秋天來到了人間,來到了我們心里。
農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。吃過晚飯,我和父母手拉著手一起到小區(qū)周邊賞月。
月亮象一個(gè)形影不離的好伙伴,跟著我們往前走,我進(jìn),它也進(jìn),我退,它也退。當(dāng)我駐足仔細(xì)觀賞時(shí),禁不住贊嘆,今晚的月亮好圓好亮啊,路面、大樹、房屋、好像被披著一層銀白色的薄沙,朦朧而美麗。
媽媽對我說:“我小時(shí)候,爸爸在新疆支邊,每三年才能回家團(tuán)聚一次,別說是中秋節(jié),就是在農(nóng)忙時(shí),別人家家家有強(qiáng)勞力,趕著天氣變壞前把稻子給收割了,只有我們家老的老,小的小,眼看著豆大的雨點(diǎn)落下來了,只有拼命地干活,一邊祈愿雨快點(diǎn)停,一年的收成可不能給糟蹋了。”媽媽頓了頓,借著月光,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈都紅了。“打那時(shí)起,我就發(fā)誓要認(rèn)真讀書,改變命運(yùn)!”媽媽說這話時(shí)很堅(jiān)定。令一向嚴(yán)肅的爸爸也深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這才發(fā)現(xiàn),我一直都生活在一個(gè)溫馨、快樂的環(huán)境里,飯來張口,衣來伸手,我只要努力讀書就可以稱得上是好孩子了。可我平時(shí)怎么就感覺不到幸福呢?也許,幸福需要經(jīng)歷一番磨難,才體會(huì)得到,就像品茶,先是苦澀,慢慢地,苦澀味遠(yuǎn)去,留下滿口的清香。就像這天上的月亮,時(shí)有陰晴圓缺,才知道圓滿的可貴。忽然,一陣微風(fēng)吹來,感覺涼颼颼的,地上的樹影輕輕抖動(dòng),變換著亮光的位置。風(fēng)兒漸大,一會(huì)兒,月亮被一大片灰色的云彩遮住了臉龐,大地頃刻間暗了下來。這時(shí),只見兩個(gè)說著外地口音的人,從我們面前匆匆地走過。想起他們背井離鄉(xiāng),來到這片對他們來說完全陌生的土地,賣力地工作,為的是養(yǎng)家糊口,他們是那樣地默默無聞,微不足道,有時(shí)甚至?xí)獾剿^上層人士的嘲笑。但他們還是那樣地不屈不撓,辛勤勞動(dòng)。當(dāng)一幢撞高樓拔地而起;當(dāng)一條條整潔寬闊的公路伸向遠(yuǎn)方;當(dāng)我們吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服高高興興地去上學(xué)。這里面無一不同樣浸透著他們的汗水。也許在中秋節(jié)里,他們?nèi)淌苤监l(xiāng)之苦,還在工作,他們的家人在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)也正牽掛著他們,期盼他們的歸來!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。他們除了賺取一份微薄的工資,也在默默地奉獻(xiàn)。希望社會(huì)上的人們對他們多一份理解和關(guān)愛。
今晚的月亮真美,就像一個(gè)知心朋友,一位良師益友,你的心情她愿傾聽,你的疑惑也可以向她傾訴:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”月亮上是否真的有嫦娥和玉兔居。慷嗌偃讼腼w上月亮之上去探個(gè)究竟?
又一陣秋風(fēng)吹來,月光撥開迷霧,重現(xiàn)風(fēng)采。銀白的月光灑向大地,到處都有蟲子凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,幽遠(yuǎn)而清香。任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現(xiàn)實(shí)了,都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細(xì)致之處,都保守著它的秘密,使人有一種如夢如幻的感覺。
不知不覺,我們已走到懷少學(xué)校南面的一條呈東西走向的河,河水靜謐,一輪圓月高高地掛在天空,在水面上投下濃濃的銀光,增加了水的涼意。真是“月光浸水水浸天,一派空明互回蕩”!敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪”。
我抬頭望著那一輪皓潔的銀盤。明凈的月,攜著亙古不變的眷戀,高懸于蒼穹之上,溫馨而祥和,就像我們?nèi)椰F(xiàn)在團(tuán)聚在一起的幸福的氣氛。希望在今后的日子里,每個(gè)家庭都能像中秋的月亮一樣,和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓。
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂品嘗月餅和瓜果享受天倫之樂!懊糠昙压(jié)備思親”誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚這是人之常情但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者因?yàn)槊τ诠ぷ骶陀泻脦讉(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久千里共嬋娟!
今天是農(nóng)歷八月十五又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗過了很久才輕輕地掀起它的面紗漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。。。。。
弟弟看著這一輪高空中的明月側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》故意在賣弄呢。于是我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅有五仁的、蓮蓉的、叉燒的??我最喜歡的還是雙黃的咬一口甜甜的味道好極了!
時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼夜已深了我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?
五年級寫景作文:秋天的美景
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。
秋天的天特別藍(lán),好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出那新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。
雖然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你細(xì)心地去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊,五顏六色,千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長的花瓣兒,真令人喜歡,菊花的莖都非常挺直,特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花,頓時(shí),一股股芳香迎面而來??這些秋菊爭奇斗艷,在涼爽的秋風(fēng)中競相開放。
雖然秋天沒有春天那么多美麗的花,也沒有那綠油油的樹林、小草,但是秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。
啊!秋天真美,我愛秋天!
五年級寫景作文:秋天的色彩(
晴朗的天空中朵朵白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔,享受著涼爽的秋風(fēng)。
秋天是什么顏色?秋天是金黃色的。瞧,那金黃的玉米娃娃脫了綠衣,露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑,饞的我口水都快流下來了。
秋天是什么顏色?秋天是火紅色的?矗瑮鳂錉敔?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍,它們落在蜘蛛網(wǎng)上,滾動(dòng)著透明的身子,好像在玩跳跳床,開心極了!雨娃娃尤其在太陽光的照射下,它們閃爍著透明的身子,美麗極了!
秋天是什么顏色?秋天是五顏六色,多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了,向你吹著優(yōu)美,動(dòng)聽的音樂,草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子,為它伴舞??
啊----秋天是豐富多彩的,是迷人的,我喜歡秋天!
五年級寫景作文:美麗的星空
夏夜的星空是多么的美麗。
那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞明亮的燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想??夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬物象睡著了一般,聽不見一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤,是那么的迷人。
你瞧,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆,就像是古代的樂器豎琴,見到它們,就仿佛聽到了古樸,典雅的音樂一般!疤禚椬眲t像一只雄鷹,拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬;還有室女星座,獅子星座,牧夫星座等等。啊,數(shù)都數(shù)不過來了!天空,直是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星星,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣皎潔,但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
望著這星空,我漸漸覺得自己像是睡在母親的懷里,那么的溫暖,柔和,如夢如幻。。∥覑巯囊沟男强,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!
五年級寫景作文:秋天的家鄉(xiāng)(6
秋天來了,我的家鄉(xiāng)蚌埠也被秋姑娘換上了迷人的新裝。
公園里,菊花白的像雪,黃的像陽光,紅的像火,紫的則像名貴美麗的水晶。連形狀也是千姿百態(tài),有的剛剛綻開兩三瓣,有的則已經(jīng)全部綻開了,還有的含苞欲放,就像一個(gè)生氣的孩子,鼓鼓的,好像隨時(shí)都會(huì)炸開一樣。它們的顏色多種多樣,形態(tài)萬千,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,美不勝收。。忽然,一陣秋風(fēng)吹過,從梧桐樹上飛下一只蝴蝶,走近一看,原來不是,而是一片小小的落葉,漸漸地,樹上的樹葉紛紛飄落下來,好像一位位仙女在空中輕盈的跳著舞,而落到地上后卻又形成了一條長長的黃色地毯,使人踩上去感覺軟軟的,很愜意。
秋姑娘似乎有些餓了,便跑到果園里將成熟的果子打落在地上,開始吃了起來。這里的石榴紅紅的,就像一個(gè)個(gè)可愛的小孩咧著嘴笑,似乎在歡迎秋姑娘的到來。還有黃澄澄
的梨,紅得像燈籠的蘋果,和像天邊晚霞一樣的柿子。
在遠(yuǎn)處的山上,秋姑娘灑下了秋天的足跡。一眼望去,似乎一片黃色,但仔細(xì)一看,山上不僅有落葉的黃色,還有已經(jīng)變紅了的楓葉和長年青翠欲滴的松柏、竹子,這樣的山可真是五彩繽紛啊!
中秋節(jié)來了,夜晚,人們坐著小舟泛游于龍子湖上,一邊觀賞著圓滿、明亮的月亮,一邊吃著寓意著團(tuán)圓的月餅吃了起來,并希望自己一家人以后可以團(tuán)團(tuán)圓圓,原本平靜的湖面上泛起了層層漣漪,但卻一依舊那樣安靜。
秋天來了,農(nóng)民伯伯卻忙得不亦樂乎。在莊稼地里,隨處可見他們忙碌的身影。雖說秋天是涼爽的季節(jié),可農(nóng)民伯伯們卻汗灑如雨,雖然很累,但我想,他們得到的更多的應(yīng)該是喜悅。
我愛秋天的家鄉(xiāng)!
五年級寫景作文:我愛秋天(
秋天是美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)?粗粗约旱男囊灿X得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。
秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)??你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?
我們教師的節(jié)日就在這秋天,選擇在這個(gè)季節(jié),或許也有他的用意。
我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
第三篇:小學(xué)四年級寫景作文
小學(xué)四年級寫景作文:秋色
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地,普照在人們身上暖洋洋的?,湛藍(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,好像在說:“秋天到了,冬天快來了,我們要飛到南方過冬去了。”
秋天的田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來,稻子搖來搖去,像海洋里歡樂的浪花,真逗人喜愛。秋天多么輝煌。
秋天,果園里的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰??秋天是多么可愛啊!
秋天正是楓葉紅透,菊、桂盛開的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到了西,像是著了火。菊花大展身手,紅的似火、粉的似霞、白的似雪??那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉,又像小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對了,這么美好的季節(jié)里,怎能沒有桂花的裝扮呢?看,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!
小學(xué)四年級寫景作文:秋色
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地,普照在人們身上暖洋洋的。看,湛藍(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,好像在說:“秋天到了,冬天快來了,我們要飛到南方過冬去了!
秋天的田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來,稻子搖來搖去,像海洋里歡樂的浪花,真逗人喜愛。秋天多么輝煌啊!
秋天,果園里的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰??秋天是多么可愛。
秋天正是楓葉紅透,菊、桂盛開的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到了西,像是著了火。菊花大展身手,紅的似火、粉的似霞、白的似雪??那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉,又像小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對了,這么美好的季節(jié)里,怎能沒有桂花的裝扮呢?看,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!
小學(xué)四年級寫景作文:秋色
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地,普照在人們身上暖洋洋的。看,湛藍(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,好像在說:“秋天到了,冬天快來了,我們要飛到南方過冬去了!
秋天的田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來,稻子搖來搖去,像海洋里歡樂的浪花,真逗人喜愛。秋天多么輝煌啊!
秋天,果園里的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰??秋天是多么可愛。
秋天正是楓葉紅透,菊、桂盛開的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到了西,像是著了火。菊花大展身手,紅的似火、粉的似霞、白的似雪??那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉,又像小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對了,這么美好的季節(jié)里,怎能沒有桂花的裝扮呢?看,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!
第四篇:小學(xué)四年級寫景作文
小學(xué)四年級寫(請勿抄襲好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)景作文
春天來了
春天來了!
我們可高興了,于是我們便到山坡上放起了風(fēng)箏。小草聽到春風(fēng)姐姐的呼喚聲,從土里鉆出來了。一陣春風(fēng)吹過,小草們在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,大樹光光的樹梢上也長出來了嫩嫩的小樹芽。青蛙媽媽也在池塘里生出了一群群小蝌蚪,過了幾天,蝌蚪們長出了長長的尾巴,他們在池塘里游來游去。就連天上的白云也在欣賞這美麗的風(fēng)景。小鳥在樹上唱著歡快的歌,小魚在水里用尾巴拍打著水面,小草和小花在春風(fēng)的吹撫下翩翩起舞。天上的太陽公公也樂得哈哈地笑了起來。
這景色仿佛也在歡迎著春天的到來。
冬天的早晨
早晨的時(shí)候,一層蒙蒙的霧籠罩著大地,什么也看不見,就像大地在和我們捉迷藏一樣。
吃完早飯,我就高高興興的去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,茫茫的霧就像下起了細(xì)細(xì)的雨似的。小草伸了伸懶腰,抖了抖身上的露水,揉了揉惺松的眼睛,就像個(gè)還沒睡醒的孩子一樣。
到了學(xué)校,我放下沉重的書包,到了窗臺(tái)上往下看,我贊不絕口的說:“哇!”一層層濃濃的霧就像包住了整個(gè)操場,一直往前面看,只見來來往往的小學(xué)生們一到十米以外的地方連個(gè)人影也看不見。
冬天的早晨多美啊!
第五篇:四年級寫景作文
雷雨
烏云密布,天空黑乎乎的,睡在床上的我不禁爬了起來,走向了窗邊 天窗忽然滑過一道閃電,烏云似乎成了兩瓣。沒等我看清楚,又是一聲巨響----雷?墒牵炜者沒有下雨,所以還是那么悶熱。
“嘀嗒”,一滴水到我頭上來了。突然間好像換了個(gè)世界一樣,顯得格外清涼。任憑雨怎么從窗中打進(jìn)來,窗我是開定了。風(fēng)呼呼地刮著,像鬼一樣的喊叫,吹過我的臉。
其實(shí),仔細(xì)瞧一瞧,那并不可怕,反而帶著可愛。是啊:天空似乎是張白紙,烏云則是翻了的墨;樹葉子,小草,張開了一切可以舒展的樹葉,綠得晃眼。路上積水成潭,不時(shí)會(huì)有小圓暈出現(xiàn)。
整個(gè)城市籠罩在一片片密集交錯(cuò)的雨簾中。汽車鳴起了汽笛,與雷聲應(yīng)和著。所有的車都打開了照明燈,城市又如同一片燈的海洋。
閉上眼睛,茫然地想象,獨(dú)自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級上,周圍是一片漫無邊際的竹海,雨像煙一般打落在竹林里,格外美麗。
呵,可愛的雷雨,我竟未曾發(fā)現(xiàn)原來你是那么生動(dòng)呀!
海邊的早晨
城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的而海邊的早晨是被柔和的海
風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。海邊的早晨是涼爽早上來到海邊享受著溫柔的海風(fēng)試著到海里游一游腳碰一碰海水感覺冷冰冰爽極了!海邊的早晨也是熱鬧的一大早到這里這條路也以車水馬龍想買到票就更加難了因?yàn)橘u票窗人多的已經(jīng)不成樣子了這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里弄的賣票員手忙腳亂.進(jìn)入大門站在高處往下看海邊人山人;菊也坏饺魏慰障兜牡胤.海邊的早晨還是有趣的不少孩子在堆沙子堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子.而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來.海邊的早晨更是刺激的有些人騎在馬兒上讓馬兒在金色的沙灘上飛躍另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪.最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣還有她的刺激!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。