第一篇：北京201*年高考滿分作文

北京201*年高考滿分作文：仰望星空與腳踏實地（1），仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓者，實干是前行的動力。

仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓者，實干是前行的動力。

溫總理說：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學會腳踏實地�！边@既是總理對年輕人的殷切期盼，更是個人甚至國家得以發(fā)展和強盛的重要前提。

仰望星空，更要腳踏實地。

我是一名復(fù)讀生。去年的高考結(jié)果讓我明白：一個只會仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里，我曾是那樣沉溺于和同學暢談理想而將書本丟棄一旁；我曾是那樣只顧設(shè)想美好假期而將復(fù)習拋之腦后；我曾是那樣一直告訴自己要勞逸結(jié)合而總是不能堅持到最后??那樣多的“我曾是”，讓我嘗到了只會仰望星空的苦果。在“高四”的復(fù)讀生活中，我下定決心腳踏實地，一步一個腳印，向著夢想、向著我心中美麗的目標努力！于是，在一道道題、一個個知識點的累積中，我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績。我知道了，當我學會腳踏實地時，我離夢想，近了。

當我們自豪于無垠的星際留下了中國人的足跡時，請不要忘記，這全是因為一種叫“航天精神”的付出與腳踏實地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時的美麗遐想，出艙行走也不再是我們望他國而興嘆的遺憾。昔日的夢想今成真，而夢想成真絕不只是有夢想就可以的。這里，凝結(jié)了無數(shù)航天人的心血；這里，匯聚了無數(shù)航天人的奉獻。這是無數(shù)航天人腳踏實地付出的結(jié)晶！我知道了，當一個國家在腳踏實地認真做事時，這個國家離繁榮昌盛，近了。仰望星空是美好的。繁星閃爍下，無數(shù)遐想應(yīng)景而生，美麗悠遠。但要記得，絕不能迷失于眼前的美景，而忘了只有腳踏實地才可能讓夢想成真。腳踏實地是真實的。前路漫漫，挑戰(zhàn)與未知可能隨時接踵而至。但要記得，絕不能止步于暫時的坎坷，而忘了苦難是為了磨煉意志，最終才可能體會仰望星空的美好。

因為自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以總想告訴那些“未來人”不要“前仆后繼”，不要沉浸于仰望星空的滿足；因為自己曾經(jīng)見證過，所以總希望我們這些“繼承者”身體力行，能夠像航天人那樣真正腳踏實地！

個人的發(fā)展，國家的強盛，需要我們仰望星空，更需要我們學會腳踏實地！或許，這也正是溫總理想告訴所有中國人的。

北京201*年高考滿分作文：仰望星空與腳踏實地（2），仰望星空，需要“上九天攬月，下五洋捉鱉”的豪氣，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆”的決心和魄力。而腳踏實地則講求“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江�！�。

仰望星空，需要“上九天攬月，下五洋捉鱉”的豪氣，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆”的決心和魄力。而腳踏實地則講求“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江�！�。唯有將二者結(jié)合，方能從容前行，走向成

功。

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄圖稱霸全球，以失敗告終；拿破侖懷揣征服歐洲的野心，最終倒在了滑鐵盧戰(zhàn)役中；日本企圖三個月滅亡中國，卻也在投降書上簽了字。仰望星空不應(yīng)是夜郎自大，而是以腳踏實地為保證的。周總理能夠在黑暗的舊中國擁有“為中華之崛起而讀書”的決心，正是因為他有腳踏實地從事革命事業(yè)的毅力，有必勝的信心和打“持久戰(zhàn)”的恒心�？梢�，仰望星空要以腳踏實地為保障，我們不僅要抬起頭，將自己的希冀寄托在漫天的星辰中，也要保證自己能夠立足于這堅實的土地，將自己一步步的足跡印在通往成功的路上。

腳踏實地也不是盲目努力、毫無目標。為何高中生們報志愿時苦于大學專業(yè)的選擇？為何眾多大學生在畢業(yè)后失去方向，碌碌無為？為何在人才稀缺的社會中依然有不計其數(shù)的“海歸”變成了“海待”？難道是他們荒廢學業(yè)、虛度光陰？其實不然。只是他們過于執(zhí)著于埋頭苦干，而不曾抬眼去注視那廣袤的星空，不曾去想象天外的世界，更不曾將自己的理想化作一顆星，點綴在那未知的天際。故而，腳踏實地要以仰望星空為前提，人只有有了目標、有了理想，才不致在無垠的大海中迷失了航向；人也只有有了目標、有了理想，才不致在各種困難面前輕易倒下，才有了繼續(xù)前行的動力和支撐。

由此看來，仰望星空與腳踏實地不可偏執(zhí)其一。我欲仰望星空，追求“鷹隼試翼，風塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇”般的壯闊，須具備腳踏實地的毅力和恒心；我欲腳踏實地，追求“鍥而不舍，金石可鏤”的境界，則須擁有仰望星空的志向和抱負。二者并行，方可成就理想，走向成功。

溫總理曾對青年人寄予殷切期望，期望我們能夠仰望星空，國家需要能夠仰望星空的人。而我要說，國家也需要敢于仰望星空的人，我們敢于喊出那句“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，同時我們也有此毅力和決心腳踏實地地將其化為現(xiàn)實。

北京201*年高考滿分作文：仰望星空與腳踏實地（3），仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴。

第二篇：201*年北京高考滿分作文

“讀書筆記”要求

1、要求學生在教師給定的推薦書目中至少選擇1本閱讀，鼓勵多讀。

2、該部分成績根據(jù)學生提交的讀書筆記和讀書心得的完成質(zhì)量給定，分值為平時成績100分的25分，認真對待。

3、推薦備選書目：

實踐和技能類的：水煮三國，孫悟空是個好員工，高效能人士的七種習慣，杰克?韋爾奇自傳，李嘉誠傳，工作dna，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢，六頂思考帽，管理要讀心理學（孫海寧），做最好的自己（李開復(fù)），成功可以復(fù)制（李開復(fù)），聽管理學家講故事，卓越管理者的輔導(dǎo)與激勵技巧（余世維），九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力（波特達），eq高情商領(lǐng)導(dǎo)（格爾曼），經(jīng)營沉思錄（松下幸之助），稻盛和夫自傳（稻盛和夫），艾柯卡自傳（艾柯卡，諾瓦克）等等。

經(jīng)典專業(yè)教材類的：組織行為學（羅賓斯），組織行為學（孫健敏），組織行為學高級教程（陳維政），管理心理學（劉永芳），創(chuàng)新與企業(yè)家精神（彼得?德魯克）等。

職場小說：

人事總監(jiān)，杜拉拉升職記，私企內(nèi)幕，沉浮，荊棘舞

201*年的暢銷書又遴選了一些，如下：

習慣的力量

作者：（美）杰克·霍吉 著，吳溪 譯

出 版 社：當代中國出版社 出版時間：201*-12-1

時間管理——如何充分利用你的24小時

（美）吉姆·蘭德爾（jim randel） 著，舒建廣 譯/201*-01-01/上海交通大學出版社，

海底撈你學不會

作者：黃鐵鷹 著

出版社：中信出版社

出版時間：201*年03月

喬布斯傳

作者：王詠剛，周虹 著

出版社：上海財經(jīng)大學出版社有限公司

出版時間：201*年08月

給你一個公司看你怎么管

作者：南勇

出版社：湖南文藝出版社

出版時間：201*年01月

請給我結(jié)果（鉆石版）

作者：姜汝祥 著

出版社：中信出版社

出版時間：201*年05月

干法

活法

作者：【日】稻盛和夫 著，曹岫云 譯

出版社：華文出版社

出版時間：201*年05月

第五項修煉

作者：（美）圣吉 著，張成林 譯

出版社：中信出版社

出版時間：201*年10月

方法總比問題多

作者：吳甘霖 著

出版社：機械工業(yè)出版社

出版時間：201*年01月

思考的技術(shù)

作者：（日）大前研一 著，劉錦秀，謝育容 譯

出版社：中信出版社

出版時間：201*年11月

組織行為學（第12版）

作者：羅賓斯，賈奇 著，李原，孫健敏 譯

出版社：中國人民大學出版社

出版時間：201*年04月

只有偏執(zhí)狂才能生存（新版(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)）

作者：英特爾公司創(chuàng)始人安迪·格魯夫著

出版社：中信出版社

出版時間：201*年11月

我的成功不是偶然——馬云給年輕人的創(chuàng)業(yè)課

作者：任雪峰 著

出版社：中國畫報出版社

出版時間：201*年09月

備注1：考慮到同一名稱的書籍作者不同，書籍后的括號內(nèi)是作者；

備注2：學生可以不局限于這個書目范圍，但必須是由教師認定的與組織行為學密切相關(guān)的管理類書籍。如果不合格，本環(huán)節(jié)成績?yōu)榱恪?/p>

備注3：本課程結(jié)束前的倒數(shù)第二周上課時間（6月2日下午5點鐘）為最后的上交期限。以免影響同學們復(fù)習考試。

備注4：要求字數(shù)不少于3000字，為了避免部分同學不看書直接在網(wǎng)上下載粘貼，要求一律手寫，用信紙或稿紙寫，不要用筆記本，用不完了會造成浪費。

備注5：可以幾個同學都讀同一本書（相互推薦），但不能相互抄襲，各寫各的，一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，本環(huán)節(jié)成績?yōu)榱恪?/p>

建議：讀書筆記的書目不限于以上內(nèi)容。大家可以上當當網(wǎng)或卓越網(wǎng)上看看“管理類”的年度暢銷榜，根據(jù)書的目錄和讀者評價，根據(jù)自己的興趣來決定。

對于好書，還是建議大家買一本，這也是智力投資。我覺得大家缺的就是實踐，你們可以從別人的經(jīng)驗中進行學習啊。因為咱們暑期實習有經(jīng)費報銷，大概50-60元吧，大家可以用來買書呀，如果開票，有學校的實習經(jīng)費可以報銷（但要注意：發(fā)票的單位一定是“北方工業(yè)大學”，是別的都報銷不了）。如果想省錢，也可以上網(wǎng)上下載電子書。我看有的童鞋就下載的有，可以相互傳閱。

關(guān)于讀書心得和讀書筆記

1、讀書筆記和讀書心得

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。

因為咱們的讀書是為了汲取思想的精華或者掌握操作技巧，所以，最有效的是評注讀書筆記。評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價，或?qū)σ呻y之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。有的同學通篇都只有觀點的摘抄，而沒有一點感想或者疑問，讀書的質(zhì)量就下降了�！皩W思相結(jié)合”。

比如，上屆有個同學摘錄了“sa8000：企業(yè)社會責任國際標準”，只摘抄了名稱，但這個標準的內(nèi)容是什么沒有寫出來，我估計是只忙著摘抄了，應(yīng)付老師交了作業(yè)，那你又有什么收獲呢？這種學習態(tài)度是萬萬要不得的，時間也花了，收獲卻是零。

2、上屆有部分同學有應(yīng)付的嫌疑，字數(shù)少而且字跡潦草，匆忙所為。如果是這種心態(tài)，還不如不寫。

3、提醒大家做讀書筆記不是做“復(fù)習筆記”，不要把你認為有用的東西都寫下來，那么你們的工作量就太大了。不要定義概念之類的東西（如果概念和定義有爭議的除外），關(guān)鍵的是管理思想和原則，或者是管理技巧，是否和學過的知識相互印證，以及對你的啟發(fā)，寫在讀書筆記中。

4、所讀的書未必每個章節(jié)都寫，要選擇一些重點章節(jié)來寫，不必面面俱到，尤其是讀教材類的書籍，把你沒有學過的重點寫，學過的弄個提綱掌握邏輯關(guān)系就可以了。

5、這個環(huán)節(jié)的考核目的是督促同學們多讀些書，希望對同學們是促進而不是負擔。

6、同學們有什么問題，可以直接和老師反映，或者通過班委和老師溝通都行，咱們鼓勵建設(shè)性的沖突。

第三篇：201*年北京高考滿分作文

201*年北京高考滿分作文：少年，關(guān)掉你的手機手插褲兜，戴上耳機，移著小小的步子，漫游在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機，打開qq，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個時代的“精神鴉片”！

從客觀上而言，它沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說，全存在手機里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個表情，給旁桌發(fā)一句短語，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。

課后本是提筆疾書，完成作業(yè)的時候，卻又忍不住拿起手機，給并不遙遠的他或她打了一個長長的電話，話題不痛不癢，無非是向?qū)Ψ皆V說，今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣，高考滿分作文你，我，他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請關(guān)掉你的手機。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。

高考閱卷評分：內(nèi)容20分，語言20分，發(fā)展20分，總分60分

得分點提示：

這是一篇閱卷專家組評定的標桿范文、文章之所以被定為標桿作文，由以下幾點特色決定：

1、著眼現(xiàn)實，論述中肯。這是一篇把眼光牢牢盯住中學生與手機的作文，考生由于對中學生使用手機的情況十分了解，所寫內(nèi)容，完全來自親眼目睹，尤其是在課堂內(nèi)外玩手機，以致癡迷到課不聽、作業(yè)不做的地步，完全是一部中學生生活實錄。

2、有敘有論，體現(xiàn)思想。考生并非直接把耳聞目睹的現(xiàn)象描述了事，而是在描述的基礎(chǔ)上，滲進了大量的議論，發(fā)表了自己的個人見解。比如，把手機比作“精神鴉片”，對于一部分中學生來說，未必過分。

3、情景再現(xiàn)，引人入勝。多個場景的描寫生動逼真，如在小路上玩qq的情景，不是很多行人都這樣做的嗎？在課堂上玩手機的情景，不也是一部分學生的表現(xiàn)嗎？所以，寫作要選用自己熟悉的材料來寫，才能寫得更優(yōu)秀。得分亮點：關(guān)照現(xiàn)實，認識深刻

第四篇：201*年北京高考滿分作文

201*北京高考高分作文：包攬后的反思

前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上，中國隊“又”包攬了全部冠軍。一個“又”字既包含中國隊的成就又一次實至名歸，有包含了我們對于成功的反思。

在世界乒乓領(lǐng)域，我們?yōu)槭裁茨荛L期處于壟斷地位，一次又一次的包攬世乒賽，奧運會的桂冠呢?有人說他們?nèi)粘Ｓ柧殬O為刻苦，或又有人說乒乓球是國球，有傳統(tǒng)優(yōu)勢。而我想會說的則是，中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。

曾有一位什剎海體校的教練說過：“我們的訓練安排周密而有效，你不會看到哪一個隊員閑滯下來，老的隊員有經(jīng)驗他們會教給年輕隊員各種比賽經(jīng)驗和擊球戰(zhàn)術(shù)方法�！睆闹形蚁氲降氖亲屢粋�團隊中的每一個元素都發(fā)揮其優(yōu)勢，在團隊內(nèi)部形成良性循環(huán)，并且相互借鑒，達到運作效率的最大化，這便是中國乒乓團隊的實力所在�！�—系統(tǒng)優(yōu)化

不僅一個團隊，如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領(lǐng)域我想也一定奏效。

20世紀90年代，日韓等國遭受了亞洲范圍內(nèi)較大的經(jīng)濟危機，此時的兩國大型企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部大力提倡科技創(chuàng)新，并結(jié)合本國傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢實現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變，并且實現(xiàn)由勞動力主導(dǎo)向科學技術(shù)主導(dǎo)的根本提升，在世界范圍內(nèi)取得了成功。

田忌賽馬的故事耳熟能詳，他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣，其實力的體現(xiàn)在于結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化。此時此刻，在中國經(jīng)濟領(lǐng)域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉，但若能把握其發(fā)展的規(guī)律，在內(nèi)部進行元素間的優(yōu)化，鼓勵創(chuàng)新，我想中國實力之名至實歸將指日可待。

近年來，姚明創(chuàng)造了中國第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國第一準度;而李娜創(chuàng)造了中國第一力度!這一個個中國實力的體現(xiàn)，無不是中國近年來在體育領(lǐng)域進行改革，調(diào)整運作體制使之科學與完善的結(jié)果。

包攬冠軍不是目的，而其價值在于一個個的成功實力對于中國今后的發(fā)展其實極其重要的推動與借鑒作用。一個冷靜看待“成功”的民族，才可獲得真正的“名至實歸”屹立于世界!

第五篇：201*北京高考滿分作文

201*北京高考滿分作文：少年，關(guān)掉你的手機

手插褲兜，戴上耳機，移著小小的步子，漫游在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機，打開qq，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。

它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個時代的“精神鴉片”！

從客觀上而言，它沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說，全存在手機里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個表情，給旁桌發(fā)一句短語，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。

課后本是提筆疾書，完成作業(yè)的時候，卻又忍不住拿起手機，給并不遙遠的他或她打了一個長長的電話，話題不痛不癢，無非是向?qū)Ψ皆V說，今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣，你，我，他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請關(guān)掉你的手機。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《北京高考滿分作文(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/343972.html

• 上一篇：初二作文培訓(精選多篇)
• 下一篇：初二作文(精選多篇)