第一篇：201*年安徽高考作文題目

201*年安徽高考作文題目：時間在流逝

以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。

注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；

2 不得套作，不得抄襲；

3 不得透露個人信息；

4 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

【審題導(dǎo)引】

可能很多考生會認(rèn)為今年的作文題只不過是一個規(guī)勸大家珍惜時間、積極上進(jìn)的老套題目，毫無新奇之處。但細(xì)細(xì)揣摩，審題還是有一定難度的，體現(xiàn)了命題者的良苦用心。這是一個主謂結(jié)構(gòu)的句子型的標(biāo)題，題目有三個詞語構(gòu)成，可能考生只抓住了“時間流逝”來寫，即便如此，還要注意題目用的是“流逝”，而不是“流失”、“消失”、“消逝”�！傲魇拧痹谠~典中只有一個意思，就是“像流水一樣消逝”，一般都是用來形容時光，如“時光流逝”、“歲月流逝”等。而“流失”有三個義項：①指自然界的礦石、土壤自己散失或被水、風(fēng)力帶走，也指河水等白白地流掉；②泛指有用的東西流散失去；③比喻人員離開本地或本單位。“消失”是指“（事物）逐漸減少以至沒有”�！跋�逝”就是“消失”的意思。可能有考生沒有注意到這些詞語的差別，將“流逝”等同于“散失”、“消失”或“消逝”�！跋窳魉�一樣消逝”，意在告訴我們時間的消逝是可見、可感的，“流水落花春去也”，“時光催人老”，“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”�！熬�不見黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)回 ，君不見高堂明鏡悲白發(fā) 朝如青絲暮成雪”。諸如此類。

其實，該題目最為關(guān)鍵的詞語應(yīng)該是“在”，這里的“在”是個副詞，作狀語，是“正在”的意思。題目的意思就是“時間正在像流水一樣從我們的面前消失了”，“正在”表示一種狀態(tài)，是進(jìn)行時態(tài)�？圩　罢�在流逝”，大的方面可以從下面兩個角度立意。第一，從我們“怎樣看待世間在流逝”的角度立意。

考生對“時間”類的命題應(yīng)該是不陌生的，它往往可以轉(zhuǎn)化成“生命”類命題，畢竟“時間”與“生命”是一對孿生兄弟，能結(jié)合命題，談面對時間的流逝，表達(dá)哲理性的思考，這就將寫作立意上升到“生命價值”的高度�！皶r間”與“生命”關(guān)聯(lián)類素材很多，《論語》中的名句：“子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜�！碧K軾《赤壁賦》的名句：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也�！边�可以從另一個方面打開思路，如時間在流逝，什東西會改變？什么東西不會改變？張若虛的《春江花月夜》里的“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水�！本褪呛芎玫慕梃b。

順著這樣的思路，作文的立意思路就很容易打開了，但這也不是所有的考生都能做到的，畢竟要上升到一定的哲理的高度。

第二，從“面對時間在流逝，我們怎么辦的”角度立意。

就這個題目，從“怎么辦”的角度入手是最容易的，其實，怎么辦的問題本身是明確的。正面立意即時間在流逝，應(yīng)當(dāng)珍惜時間，積極有為——我們不能延長生命的長度，但我們能拓寬生命的寬度，以積極有為的方式對抗時光的流逝，提高生命的質(zhì)量和提升人生的意義。反面立意自然是批判、否定浪費時間虛度人生的行為，當(dāng)然通常是將正反兩種情況進(jìn)行對比，從而水到渠成。

從“惜時”角度展開，可以寫一篇議論文，也可以敘述某件事，強(qiáng)調(diào)“時間”的重要性，寫一篇記敘文。

第二篇：201*高考安徽作文題目

201*高考安徽作文題目：為什么能或不能這樣

201*年高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為201*年安徽卷高考作文題：

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”

我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”

--蕭伯納

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。(安徽商報：武靜)

為什么為什么??

清政府腐敗無能，八國聯(lián)軍的洋槍洋炮輕而易舉撬開了國門，當(dāng)人們還沒有搞明白為什么會這樣？忽然，一個人走出大山振臂一呼：“為什么不能推翻帝制？”這個人一呼百應(yīng)，這個人名叫孫中山，因為這個人喊出了所有人一直的期待，一直的夢想！如是乎，千年帝制轟然倒塌，三民主義深入人心。

但是好景不長，一直垂涎我中華寶地的小日本，自導(dǎo)自演了盧溝橋事變，并以此為導(dǎo)火索，大舉侵華，百姓遭殃，生靈涂炭，面對蔣委員長的“不抵抗政策”！一個聲音震撼了，這是中國好聲音，“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，為什么不能在中國建立共產(chǎn)主義呢？”雖然這種聲音略帶娘娘腔，但他是東方紅、太陽神，他叫毛澤東，他要恩澤東方百姓！他要讓星星之火成燎原之勢，結(jié)果，他如愿以償！1949年他高高地登上了天安門城樓！

新中國建立了，三年自然災(zāi)害，十年文革浩劫，中國人雖然擺脫了壓迫和剝削，經(jīng)濟(jì)上卻停步不前，毫無建樹！直到1978年安徽鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊率先搞起了“包干到戶”，一時間，全國嘩然，為什么這樣？這不是在走資本主義么？——“為什么不可以這樣？”一個異樣的聲音讓每個人深思！這個人個子不高，這個人小而平凡，他叫鄧小平，然而，

正是這個小矮人讓中華崛起，成為東方巨人！改革開放，開拓創(chuàng)新，中國經(jīng)濟(jì)一度進(jìn)入了前所未有的高速發(fā)展階段！

乃至1999年，一個驚人的消息傳遍全球,美國空軍悍然對中國駐南斯拉夫大使館實施多枚導(dǎo)彈襲擊，東方雄獅震怒了??。此時此刻，全中國人民都做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備�！盀槭裁床荒苓x擇和平解決？”一個和善的老人說話了，他想恩澤人民，他叫江澤民！他一人背負(fù)起“懦弱”的罵名，卻避免了兩個大國的一場惡戰(zhàn)！進(jìn)一步山窮水盡；退一步柳暗花明，他為世界贏得了和平。

時過境遷，在中國城市迅猛發(fā)展的同時，為什么就不能帶動中國的農(nóng)村一起發(fā)展呢？“建設(shè)小康村！”堪稱中國政界黃金搭檔的胡錦濤、溫家寶鼓足勇氣，大膽提出他們的宏偉構(gòu)想！言必行行必果，風(fēng)調(diào)雨順民心隨，無米之炊也可為！種山補(bǔ)貼還免稅，開天辟地第一回！??。

縱觀歷史，以前都是領(lǐng)導(dǎo)為民眾設(shè)計宏圖，然后共同實現(xiàn)，為什么就不能讓民眾先提出要求，我們再去向著這個方向努力？就像一個企業(yè)，它的產(chǎn)品的式樣和用途，由用戶先說了算，然后，再交到生產(chǎn)科，這就是人人皆知的“中國夢”！挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們新的一代領(lǐng)導(dǎo)人很低調(diào)，很平易近人，他叫習(xí)近平，沒有壓力，就沒有動力，他把自己推向了風(fēng)頭浪尖??。

第三篇：201*安徽高考作文題目

201*安徽高考作文題目：為什么能或不能這樣

201*安徽高考作文題目：為什么能或不能這樣

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”

我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”——蕭伯納

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。 201*安徽高考滿分作文：沒有做不到的，只有想不到的隨著社會的不斷發(fā)展，各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的事早已成為現(xiàn)實。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：‘為什么會這樣？’我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：‘為什么不能這樣？’”

人類社會發(fā)展的速度早已超乎了我們每個人的想象，卡爾·本茨發(fā)明的第一臺內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便；美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍(lán)天，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷；從尤利·加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們了解。

試問，在這一項項天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢？電燈問世前，有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮；電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話；電視問世前，有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài)；電腦問世前，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實現(xiàn)，而不敢想則會停滯不前，沒有進(jìn)步。

的確，有些天才般的想法，在被證實前，實在是令人難以相信。在達(dá)爾文的《進(jìn)化論》被證實前，有誰愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對論》前，有人敢懷疑牛頓當(dāng)年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時從斜塔上落下之前，有人會去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關(guān)嗎？

人類社會之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因為有達(dá)爾文、愛因斯坦??這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實的人存在于我們的社會。

天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動著整個社會的發(fā)展。

庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認(rèn)為。

201*安徽高考滿分作文：向未來進(jìn)軍在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對未來充滿希望并為之奮斗的人，那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會更加生動而干凈。

時間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。只有那些向著未來敢于追尋、為夢想風(fēng)雨兼程的人才能在人生的舞臺上綻放光彩！

要做一只翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時空》時，并不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語：為什么會這樣？她堅定地抬起頭，繼續(xù)為自己的事業(yè)不斷奮斗。她以一名新聞記者的良知與正義，剝繭抽絲，向著那片最藍(lán)的未來海域飛翔！在向未來進(jìn)軍的道路上，她兢兢業(yè)業(yè)，甘守清貧，活得從容。當(dāng)她被評為“最美記者”時則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領(lǐng)受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚！當(dāng)熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態(tài)飛渡，堅持不懈地為未來奮斗使她的人生充滿力量！要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰是坐騎、誰是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會一帆風(fēng)順，但我們要始終堅守自己的夢想，掌握生命的方向，使自己在努力中實現(xiàn)價值。

失意不一定是生活的羈絆，敢于直面人生的人，才是靈魂最自由、人格最完(推薦訪問范文網(wǎng)：WWwww.weilaioem.com)美的人。新起之秀陳歐在創(chuàng)業(yè)之初，無數(shù)的質(zhì)疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想：“為什么不能這樣呢？”重重打擊下，陳歐卻越來越強(qiáng)大�！澳阒宦劦轿业南闼�，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐內(nèi)心的回響。毫無疑問，陳歐在他夢想的道路上越走越遠(yuǎn)，一個個堅實的腳印是他存在于這個世界的最好證明！面對失敗與挫折，面對誤解與傷害，他用行動給出了最好的回答。追夢途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無所畏懼。蕭伯納說：我夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

法布爾曾說：“你們應(yīng)該有信心，生命從來不會絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應(yīng)展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。

走出自我設(shè)限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進(jìn)軍，我們便能觸到自己的夢想！任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風(fēng)過一池萍碎，我心向天，仰面花開。

【名師點評】

這是一篇詩意盎然、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的考場佳作。遣詞造句，生動優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。仿似吐納珠玉、卷舒風(fēng)云，情韻悠長，美不勝收。而更為驚嘆的是，作者將文字的骨感和詩性與深刻的人生哲理相交融，詩意之外還有一分靈性，更有一分昂揚(yáng)的精神和哲思的力量。

第四篇：201*年安徽高考作文題目

201*年安徽高考作文題目：為什么能或不能這樣

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”

我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”

--蕭伯納要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。 201*年高考安徽卷滿分作文：沒有做不到的，只有想不到的隨著社會的不斷發(fā)展，各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的事早已成為現(xiàn)實。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：‘為什么會這樣？’我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：‘為什么不能這樣？’”

人類社會發(fā)展的速度早已超乎了我們每個人的想象，卡爾??本茨發(fā)明的第一臺內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便；美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍(lán)天，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷；從尤利??加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們了解。

試問，在這一項項天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢？

電燈問世前，有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮；電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話；電視問世前，有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài)；電腦問世前，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實現(xiàn)，而不敢想則會停滯不前，沒有進(jìn)步。

的確，有些天才般的想法，在被證實前，實在是令人難以相信。在達(dá)爾文的《進(jìn)化論》被證實前，有誰愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對論》前，有人敢懷疑牛頓當(dāng)年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時從斜塔上落下之前，有人會去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關(guān)嗎？

人類社會之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因為有達(dá)爾文、愛因斯坦??這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實的人存在于我們的社會。

天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動著整個社會的發(fā)展。

庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認(rèn)為。

【名師點評】

這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿作文，具有以下特點：

一、主題鮮明，層次清晰。本文緊扣材料，三言兩語就引出“沒有做不到的，只有想不到的”這一觀點，接著從人類社會的發(fā)展進(jìn)程論證，最后上升到“只有天才才能改變世界”的高度。說理透徹，邏輯性強(qiáng)。

二、事理結(jié)合，例證豐富。本文從所給材料引出自己的觀點，并讓我們認(rèn)識到這樣一個問題：在一項發(fā)明問世之前，有多少人愿意或敢于相信這是可以做到的？從而引出了“人類社會之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因為有天才的想法”，令人信服。

三、遣詞造句，生動優(yōu)美；句式修辭，音樂和諧。作者在文中不斷拿出“殺手锏”讓排比及反問修辭的作用發(fā)揮得淋漓盡致，這樣既使文章的語言生色，又極有氣勢，很能震撼人心。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了�！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說風(fēng)險太大。

后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經(jīng)驗，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發(fā)抖。”

要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

201*年陜西高考滿分作文：能為？敢為！

鉆石的價值確實不菲，切割時一旦失手再過晶瑩也難免淪為廢品，于是也就難倒了眾多的切割師。老切割師固然有著超群卓越的技術(shù)，他能為，卻少了小徒弟那份敢于操刀的勇氣，不敢為；無技術(shù)，少經(jīng)驗，固然不能成事，但少了可嘉的勇氣，就囿于平庸，難成大事。

敢為，為天下先，超脫平凡。

建國之初，我國經(jīng)歷了清滿腐朽，外國掠奪，日寇蹂躪，蔣氏摧殘，一窮二白，滿目蕭然；又加之十年動蕩，法制、經(jīng)濟(jì)、人文各個領(lǐng)域都到了奔潰的邊緣。政壇彷徨，此際，我們偉大的鄧爺爺以敢為天下先的勇氣大刀闊斧，撥亂反正，締造了我國獨特的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。春意盎然，他修憲法、正思想，開特區(qū)，收香港，春天的故事不可謂不雄壯。高考滿分作文網(wǎng)

此番事業(yè)，來源于鄧小平爺爺獨特的政治眼光和超強(qiáng)的預(yù)見力，他能為；但更重要的是他有敢為天下先的勇氣。如果鄧爺爺只是一味在乎中國國土的穩(wěn)定，而不敢改革開放，大概今日上海灘的霓虹燈也不會燦爛奪目。敢為，敢做，超脫平凡。

敢為，為世界先，別樣精彩。

在科學(xué)界，自古至今，天文，地理、物理、化學(xué)??無一領(lǐng)域不是充滿著探索與發(fā)現(xiàn)，推陳與出新。他雖身材矮小，卻是舉起太陽的勇士，不畏宗教的迫害。不囿于固有的傳統(tǒng)，

哥白尼多年的觀測使他能為，但真正促使他敢為世界先，提出“日心說”的卻是他那份敢于刺破傳統(tǒng)，忘懷得失，不計利害的勇氣。

他其貌不揚(yáng)，卻繞海航行，不斷探索，找出人類的祖先，與世界相悖，卻成就別樣精彩，面對世界的質(zhì)疑與嘲笑，他不屑一顧；面對教士的鄙視與戲弄，他不留心間。多年證據(jù)的積累，生物科學(xué)的卓越成就，達(dá)爾文他能為，但真正使他不顧忌世人的眼光，將自我利益置之于度外的卻是他敢為世界先的勇氣。

敢為，為世界先，忘懷于手中的利益，拋卻心里的負(fù)擔(dān)，成就別樣精彩！

在人生中，面對許多事，我們都有足夠的能力與經(jīng)驗，但卻往往難以卸下心靈的負(fù)擔(dān)，不敢沖破現(xiàn)有的條條框框，少了那份敢為天下先的勇氣與決心，最終碌碌此生。漫漫長路，精彩就在于一次次敢于挑戰(zhàn)的勇氣，貴不再能而在敢。

能為？是質(zhì)疑；敢為，是贊嘆！

201*山東高考作文題目為材料作文：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日�！�—孫中山”孫中山

先生說：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。

國之發(fā)展吾輩擔(dān)當(dāng)

回望百年，面對國之衰微，民之孱弱，一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個喊出了“振興中華”的口號。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死”。在21世紀(jì)的今天，國之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。

在100年前，很多的仁人義士站了出來，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展，首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結(jié)，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國開始書寫歷史的新篇章。

國之變革不是發(fā)展的結(jié)束，而是發(fā)展的開始。在今天的中國，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的中西交流、對外開放，中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒有在挫折面前退縮不前，因為我們的國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮，也不會退縮，因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。

毋庸置疑，這幾年我們國家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞，但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端，這些弊端都是阻礙國家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以，國家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。

在這個過程中，自古及今，很多的國人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當(dāng)仁不讓，我們是祖國的未來，所以，國之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)！

第五篇：201*安徽省高考作文

201*年安徽高考作文題:圍繞哲人的一句話寫作文

201*年安徽高考作文題:圍繞一位哲人的一句話:“有些人只看見已經(jīng)發(fā)生的事情,并且問為什么會這樣。我則常常夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問為什么不能這樣�！备鶕�(jù)蕭伯納這句名言寫一篇材料作文。

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