第一篇:小學(xué)生搞笑作文
小學(xué)生搞笑作文
今天是國(guó)慶日,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员,害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地?cái)D到猴子?xùn)艡谇埃~目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥(niǎo)園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),唾面自干的滋味,讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚,因?yàn)榧偃盏年P(guān)系,餐廳家家鳩占鵲巢六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母三遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛
換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙,口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂(lè)世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋,坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人,要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤,就等著火鍋趕快沉魚落雁好問(wèn)鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌彰。
湯料沸騰后,熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天搶地面紅耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí),發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針氈的我們中飽私囊。鳥(niǎo)盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。
不料結(jié)賬的時(shí)候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委屈地牛衣對(duì)泣。
啊!這三生有幸的國(guó)慶日,就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后,我們?nèi)医刹疟M,一敗涂地。
11月7日 星期三 天氣晴
時(shí)間過(guò)得真快,一下就到半期考了,現(xiàn)在已經(jīng)在開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)了,我必須要開(kāi)始努力了,因?yàn)槲胰绻慌,成?jī)就上不去,我成績(jī)上不去就會(huì)被家長(zhǎng)罵,我被家長(zhǎng)罵,就會(huì)失去信心,失去信心就會(huì)讀不好書,讀不好書就不能畢業(yè),不能畢業(yè)就會(huì)找不到好工作,找不到好工作就賺不了錢,賺不了錢就會(huì)沒(méi)錢納稅,沒(méi)錢納稅,國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不到工資就會(huì)沒(méi)心情教學(xué),沒(méi)心情教學(xué),就會(huì)影響我們祖國(guó)的未來(lái),影響了祖國(guó)的未來(lái),中國(guó)就難以騰飛,中華民族就會(huì)退化成野蠻的民族。中華民族成了野蠻的民族,美國(guó)就會(huì)懷疑我國(guó)有大規(guī)模殺傷性武器,我國(guó)有大規(guī)模殺傷性武器,美國(guó)就會(huì)向中國(guó)開(kāi)戰(zhàn),第三次世界大戰(zhàn)就會(huì)爆發(fā),第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)其中一方必定會(huì)實(shí)力不足,實(shí)力不足就會(huì)動(dòng)用核武器,動(dòng)用核武器就會(huì)破壞自然環(huán)境,自然環(huán)境被破壞,大氣層就會(huì)破個(gè)大洞,大氣層破個(gè)大洞地球溫度就會(huì)上升,兩極冰山就會(huì)融化,冰山融化,地球水位就會(huì)上升,地球水位上升,全人類就會(huì)被淹死。因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的生命財(cái)產(chǎn)安全,所以我要在就剩下的幾天里好好復(fù)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。
老師評(píng)語(yǔ):“呵呵。老師看了都笑了!
你
當(dāng)我在5·12只想拉著你手跑的時(shí)候,我就曉得,我這輩子當(dāng)不了英雄的哈。
因?yàn)槲也幌衲莻(gè)啥子小英雄林浩那樣,在那么害怕的時(shí)候還能想著別人,而我,只曉得往外頭跑,只拉了你。
你就要去北京了,成都比起北京來(lái)說(shuō),太小了,樓沒(méi)得那么高,車沒(méi)得那么多,人沒(méi)得那么擠,但感情也沒(méi)得這么深。
你走了,我沒(méi)什么好送給你,河邊也撿不到像心一樣的石頭。我沒(méi)得網(wǎng)銀,所以上不了淘寶去買,表姐一天就曉得打游戲,這個(gè)忙都不幫我。
你成了我最熟悉的四川話說(shuō)的最好的北京人了,至少你屋頭的戶口本上是這樣的,至少你考試的分?jǐn)?shù)線是這樣的。你就像鳳凰一樣飛了撒,我很難受,一個(gè)暑假都難受,沒(méi)精打采的。付胖子經(jīng)常裝著不認(rèn)識(shí)我,指著我對(duì)別人說(shuō):“那個(gè)人好奇怪也,看起來(lái)好像一條狗啊。”
你走了,有些事情不會(huì)變的撒,我還是得去讀書,去吃東西,我還是會(huì)去廣福橋吃冒菜。還是得去讀書,去吃東西,我還會(huì)點(diǎn)兩個(gè)人吃的量。雖然有點(diǎn)多,但總有一天會(huì)吃完。因?yàn)闀?huì)習(xí)慣沒(méi)有你,因?yàn)槲視?huì)長(zhǎng)大。
你走了,我也會(huì)變,我會(huì)變得勤快,我會(huì)練字,我就是我自己的手機(jī)毒霸,管好我自己,少做傻事情哈。其實(shí)聰明人也可以
很聽(tīng)話的,至少在沒(méi)有長(zhǎng)大以前。
問(wèn)你能不能不跟到你爸爸切北京啊,“我不切,一個(gè)人在成都,你養(yǎng)我?”“我養(yǎng)你啊。”哎,想到就心酸,等著吧。
好了,我不寫了。你,要好好的,要切煮飯了。成都天氣也涼了,北京也一樣吧,多穿衣服,多喝熱水。好了,我們就到這。
以后再遇到起:
好久不見(jiàn)。
你好嗎?
我很好!
六年級(jí)二班王樂(lè)樂(lè)
《你》,被網(wǎng)友稱為“史上最感人告白”的作文,講述成都的六年級(jí)小學(xué)生王樂(lè)樂(lè)對(duì)班上一個(gè)叫“菜菜”的女生的真情實(shí)感。
第二篇:最新小學(xué)生搞笑作文 新一輪的沖擊哦
最新小學(xué)生搞笑作文 新一輪的沖擊哦
1、假如我是一名老師,如果有孩子打架,我會(huì)狠狠地把他們批一頓,然后叫他們家長(zhǎng)來(lái),當(dāng)著全校師生的面再批一頓,讓他們當(dāng)著大家面前再打一架,直到不愿意打?yàn)橹。如果有人上課說(shuō)話,我不會(huì)阻攔他,我會(huì)讓他不停的說(shuō),而且要不重復(fù)的說(shuō),直到他不愿意說(shuō)為止。如果有人撒謊,我會(huì)罰他圍著操場(chǎng)跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作業(yè)三次以上,我會(huì)把他“請(qǐng)”回家,讓他不再來(lái)這個(gè)班。如果有孩子爬欄桿摔到了,我會(huì)把他的家長(zhǎng)叫來(lái)說(shuō):我以前說(shuō)過(guò),學(xué)生不能爬欄桿,可他不聽(tīng),我們學(xué)?刹回(fù)責(zé)任的。我倒要看看,在這樣一個(gè)嚴(yán)格的班里,還有誰(shuí)敢不聽(tīng)話。評(píng):混世魔王來(lái)管理,誰(shuí)敢不聽(tīng)話
2、假如我是一名老師,我會(huì)讓孩子天天玩,上語(yǔ)文課,20分鐘讀課文就行,剩下的時(shí)間就玩;上數(shù)學(xué)課,只要做上十個(gè)題就可以玩;上英語(yǔ)課,對(duì)話30分鐘就可以玩;上體育課,就一個(gè)字,玩。有的同學(xué)問(wèn)我,到考試的時(shí)候怎么辦?我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用魔法棒讓你們都考100分。我這樣的老師你們歡迎嗎?評(píng):我會(huì)大大地歡迎!
3、假如我是一名老師,我會(huì)好好的教育學(xué)生,要讓他們得全國(guó)的第一,這樣我臉上也貼金。??雖然我取得了很多成績(jī),但這都是楊老師教導(dǎo)的好!評(píng):好一個(gè)馬屁精,拍起來(lái)都不眨眼
4、假如我是一名老師,我一定要讓他們完成作業(yè)。有一次,**沒(méi)有完成作業(yè),我就說(shuō):你怎么不完成作業(yè),你太大了,你是誰(shuí)啊,叫家長(zhǎng)來(lái)。后來(lái)他就完成作業(yè)了。還有一次**沒(méi)有完成作業(yè),我也叫他家長(zhǎng)來(lái),問(wèn)為什么沒(méi)有完成作業(yè),他家長(zhǎng)說(shuō)他玩來(lái)著。我很生氣,說(shuō):玩玩玩?zhèn)夠!沒(méi)人管就不做作業(yè),走人。。ㄟ@個(gè)孩子平時(shí)就結(jié)巴,作文里也是這樣)
5、我做了夢(mèng),醒來(lái)已是22世紀(jì)了。那時(shí)候高中都不行了,滿廣場(chǎng)都是研究生。??評(píng):所以呀,你要好好學(xué)習(xí),考上研究生的
6、假如我是一名老師,我會(huì)好好鼓勵(lì)孩子,如果孩子做到了一件事情,我會(huì)給他加30朵小紅花,而且只加不去。評(píng):孩子,我一次才加2朵花,多了就不值錢了!
第三篇:小學(xué)生搞笑作文——窺測(cè)社會(huì)對(duì)小學(xué)生的影響
小學(xué)生搞笑作文——窺測(cè)社會(huì)對(duì)小學(xué)生的影響
1.自編作文《爬山》
今天風(fēng)和日麗,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ实侵槟吕尸敺!同學(xué)們展開(kāi)了登山競(jìng)賽,齊瑞和王曉明用了不到五分鐘的時(shí)間就登上了峰頂!
山頂是一片果園,果園里有倭瓜樹(shù),西瓜樹(shù),還有圣誕樹(shù)!明明和果果匆匆的爬上了西瓜樹(shù),靈敏的像一只大花貓。果果摘下最大的一個(gè)西瓜扔給我,我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。
穿過(guò)果園是故宮博物院,同學(xué)們?cè)诠蕦m博物院里點(diǎn)燃了篝火,聽(tīng)老師講他打仗的故事。老師說(shuō)要我們考出好成績(jī),考出好成績(jī)就帶領(lǐng)我們攀登比珠穆朗瑪峰還高的山峰——千佛山。
2.模式作文《去公園》
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著興高采烈的心情去公園。映入眼簾的是假山,山上長(zhǎng)滿了鮮花,它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。同學(xué)們(來(lái)源好范 文網(wǎng):www.weilaioem.comiemie(咩咩)地飛過(guò);圓圓的月亮像彎弓。26.老師叫用“更??更??更??”造句。偶同學(xué)寫到“安爾樂(lè)衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。
27.最真實(shí)的事:小學(xué)時(shí)同桌造的句。老師要求我們用“果然”這詞來(lái)造句,我那同桌就寫:我三個(gè)月沒(méi)洗澡,身上果然臭了。
28.今天晚上和爸爸一起去散步,我突然對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我有一種不祥的預(yù)感”,結(jié)果被爸爸大罵了一頓??我就很奇怪,為什么雅典娜可以對(duì)圣斗士說(shuō)這句話,我就不可以對(duì)爸爸說(shuō)呢?
29.小學(xué)時(shí)聽(tīng)人說(shuō)野驢跑得最快,就把一個(gè)同學(xué)比喻成“他跑起來(lái)比野驢還快”。后來(lái)老師說(shuō)我不應(yīng)該這么寫,我還納悶,為什么不行啊??
30.我走進(jìn)了一家百貨商店,啊,看來(lái)人民生活水平的確提高了,你看那位農(nóng)民老大爺,左手一臺(tái)電冰箱,右手一臺(tái)電視機(jī),一溜小跑。
31.還有一篇寫老師的,介紹老師的外貌。應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”,偶寫成“老師有一張爪子臉”。我們語(yǔ)文老師差點(diǎn)沒(méi)瘋掉。
32.《我的同學(xué)》內(nèi)容大概是:有一回我病了,他風(fēng)雨無(wú)阻地給我補(bǔ)習(xí)。那天下著傾盆大雨,又打雷,我以為他不來(lái)了,可是他竟然冒著雨來(lái)了??第二天他因發(fā)高燒死了,我永遠(yuǎn)懷念這個(gè)好朋友。
33.小學(xué)語(yǔ)文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最后去世的事。閱讀后,要求學(xué)生在一年后的清明節(jié)對(duì)母親說(shuō)幾句心里話。某小學(xué)生這樣寫道:“祝媽媽清明節(jié)快樂(lè),福如東海,壽比南山!”。
第五篇:搞笑作文
搞笑作文(有些字不是我打錯(cuò)了,是我同學(xué)就這么寫的)
老師我想對(duì)您說(shuō)
老師,樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,而我們的生活離不開(kāi)您,謝謝您的淳淳教誨,(應(yīng)該是諄諄教誨),謝謝您給矛(應(yīng)該是予)我們的一切。
老師您的博大深邃,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著母親的摯愛(ài)、園丁的職責(zé)、老頑童的天真……一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的批評(píng)是“恨鐵不正鋼”的關(guān)切。教導(dǎo)又是“望子成龍”的心愿。
老師,可能由于我們青春沖動(dòng)總犯了一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大(他忘寫了一個(gè)的我們)。我們不再只會(huì)保證,而是用行動(dòng)來(lái)證明自己將是你的好學(xué)生!
老師,我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系(合著原來(lái)是仇人。。,請(qǐng)您也對(duì)我們多理解?颇糠倍,各科老師都會(huì)對(duì)我們加壓,有時(shí)真會(huì)力不從心的。
老師您在我們心中永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著足重輕(舉足輕重)的地位。我感激您?
(如果改成陳述句的話,就是不感激您嘍)
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