第一篇：民情日記怎么寫

民情日記怎么寫

民情日記是干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，幫助農(nóng)民排憂解難，解決實際問題的一項有效措施，是干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾的一種好形式。

首先，民情日記彌補(bǔ)了工作日志的不足，它不是工作日志的簡單羅列，不是事件的堆砌，也不同于個人日記；民情日記來源于日常工作而又超越于日常工作之上，它是在真實地反映社情民意的基礎(chǔ)上，以干部在直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作中的感受和經(jīng)驗為主，結(jié)合實際去分析和研究農(nóng)村工作中的問題，是農(nóng)村工作中的現(xiàn)象和問題的升華，具有較強(qiáng)的思想性和可讀性。

一篇好的民情日記對直接聯(lián)系服務(wù)群眾干部個人的思想和工作都具有很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。民情日記直接取材于千頭萬緒的基層工作和豐富的群眾生活，這一特性，使其具有了廣泛的群眾基礎(chǔ)、生活基礎(chǔ)和持久的生命力。民情日記中沒有豪言壯語，沒有空話套話，翻開民情日記，循著直接聯(lián)系服務(wù)群眾的干部們探索奮斗的思路和足跡，展現(xiàn)在我們面前的是一篇篇體現(xiàn)干群關(guān)系魚水情深的生動素材�！盀�(zāi)情查看的感想、引水架電的困惑、脫貧致富的思索、矛盾糾紛的調(diào)和……”，在這些反映著直聯(lián)聯(lián)系服務(wù)群眾干部真情實感和良言佳策的民情日記中，無一不凝結(jié)著他們對群眾的牽掛、對工作的思考……

其次，民情日記在緊扣加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作，干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了干部們積極思索和勇于創(chuàng)新的意識，同時也增強(qiáng)了干部們的自我約束力。記好民情日記，不但要不間斷地完成規(guī)定的篇數(shù)，更要對所記載的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的思考和篩選使之得以升華，記民情日記的過程，對直接聯(lián)系服務(wù)群眾干部而言，是一個在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和自我提高的過程，同時也是一個自我加壓和自我約束的過程。民情日記記的是一些對工作、對個人的思想進(jìn)步有積極意義的典型的人和事、對增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力以及加快農(nóng)民群眾脫貧致富有參考價值的建設(shè)性的意見、建議和感想以及對指導(dǎo)農(nóng)村工作有借鑒意義和推廣價值的工作經(jīng)驗和方法。由于在這一過程中，直聯(lián)聯(lián)系服務(wù)群眾干部對自己的所見

所聞會有不同的感受和看法，因而能夠促使干部們積極思索、勇于創(chuàng)新，對工作中出現(xiàn)的問題和矛盾也能從不同角度去進(jìn)行分析，非常有利于問題和矛盾的解決。

再次，民情日記對于研究分析直接聯(lián)系服務(wù)群眾干部的思想狀況、工作狀況以及考核考察工作具有重要的參考價值。民情日記不但反映了直聯(lián)聯(lián)系服務(wù)群眾干部的工作狀況，而且反映了他們發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力，也反映出了他們是否具有開拓創(chuàng)新意識，是否一心為公、代表了人民群眾的根本利益。

附：三篇民情日記。

201*年4月11日 星期四 晴

今天是我特地起了個大早，我準(zhǔn)備今天去納尖村走訪慰問困難群眾。

來到納尖村，村干部們將我?guī)У揭粋�名叫黃國榮的困難黨員家中�？匆娢覀�，老人趕緊迎了上來，剛剛干完活的手顯得有些臟，看見我們來便把手使勁往衣服上擦。我知道他很緊張也很激動，為了消除他的緊張感，我緊走幾步一把握住了老人的手，并且特意一直緊緊地握住沒有松開，與他拉起了家常。在我的仔細(xì)詢問下，老人道出了自己目前生活的窘境：自己多年患病，又無兒女贍養(yǎng)，現(xiàn)在年老體弱失去了勞動能力，生活很困難。當(dāng)我為老人送上慰問金時，老人激動地再次用力地握了握我的手，一直到走訪結(jié)束，老人都沒有松開我的手。

今天上午，我一共走訪了四戶困難群眾。每到一處，我都主動與他們握手，并且一直握住不放。也許我在群眾眼中是個“高官”，但我想用我的溫暖，通過握手這個最常見的舉動傳遞到群眾的心中。我們給群眾的溫暖，對群眾的關(guān)心，是可以通過很多方式來表達(dá)的，比如一個握手的方式，一種親切的舉動。只要我們做領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)低一點，與百姓的距離就會近一點。

201*年5月8日 星期三 晴

早上八點左右，我來到了大灣村姚春梅家，一名婦女正在和姚春梅不停的交談，話語中透露出了悲傷的言語。據(jù)了解，這個婦女是從湖南嫁到大灣村的浦大姐，浦大姐有兩個兒子，22歲的大兒子在外面打工，小兒子讀小學(xué)5年級。由于夫妻關(guān)系不和諧，她的丈夫5年多都沒有回家了，自己要承擔(dān)家里家外所有的農(nóng)活和操心全家的生計和兒子的讀書費，生活變得非常艱苦。

當(dāng)問起她家是否享受農(nóng)村低保的時候，浦大姐告訴我，現(xiàn)在國家政策很好，她和她的小兒子都被評為一類低保，到是減輕了一些家庭負(fù)擔(dān)。但辦理低保是以丈夫的名字去開戶的，由于丈夫常年在外打工而不回家，致使浦大姐不但沒有領(lǐng)到每個月的低保，反而家里面的負(fù)擔(dān)全部由她承擔(dān)�，F(xiàn)在自己年紀(jì)大了，做不了重活，大兒子沒有讀多少書打工做的都是重的體力活，也沒有錢寄回家貼補(bǔ)家有和供小兒子讀書，生活變得非常的困難。

臨走前，我向大灣村支兩委了解情況，建議她向鄉(xiāng)社會事務(wù)辦申請把低保存折上丈夫的名字更改為浦大姐的，并給她說明了相關(guān)的辦理程序。

在這里，我們看到了一個農(nóng)村婦女的堅強(qiáng)、樸實和辛酸！ （新店鄉(xiāng)大灣村駐村干部：陳昌新）

201*年4月2日 星期二 雨

中午十二點左右，我和丙溪村支書吳紹江來到村民張文培家，他正從外面干活回來。在閑談中得知，張文培與妻子兩年前離婚了，留下他與女兒和母親住在一起，母親常年生病，幾乎沒有什么勞動力，平時就靠自己外出打工維持一家人的生活。

年初，張文培在修建房屋下基腳時損毀了寨上一村民的田埂，引起了矛盾，兩家互不讓步，矛盾不斷升級。經(jīng)吳支書和我的調(diào)節(jié)和勸說，最終使雙方化干戈為玉帛，一場鄰里之間的矛盾糾紛得到了及時妥善解決。

晚上，張文沛熱情的邀請我們吃晚飯。張文培很樸實、也很開朗，他欣慰的說：現(xiàn)在國家政策真的很好，母親醫(yī)病的錢也得到了農(nóng)村合作醫(yī)療的報銷，還被評為了二類低保，到是減輕了一些家庭負(fù)擔(dān)，很是感謝黨和政協(xié)的幫助。

夜深了，小雨還在淅瀝瀝的下著，路雖然很滑，但是我們?yōu)榇迕癯晒Φ幕�解了一場鄰里糾紛，我的心里感覺滿滿的，很高興�。ㄐ碌赅l(xiāng)大灣村駐村干部：陳昌新）

第二篇：社區(qū)民情日記制度10.07.16

洪園社區(qū)民情日記制度

一、社區(qū)“兩委”負(fù)責(zé)人都要堅持記居情日記；

二、民情日記格式由三部分組成，即：事由、辦理過程、辦理結(jié)果；

三、對轄區(qū)居民的情況，尤其是分管工作對象要掌握，通過串門，知情。

四、對居民提出的問題和困難在日記中要反映處理的結(jié)果，以及對問題的反饋，做到落地有聲。

五、民情日記內(nèi)容要真實、真誠完整，要求字體工整認(rèn)真。

第三篇：民情日記：移民社區(qū)的移民們

3月30日 星期三 晴

移民社區(qū)的移民們

今天和工作隊員賀文一起到（麻家渡鎮(zhèn)營盤河村）兩河社區(qū)入戶走訪調(diào)查。兩河社區(qū)是因潘口電站建設(shè)從原上庸鎮(zhèn)兩河村集中安置在營盤河村的移民社區(qū)，共有87戶334人，分住在14幢樓房中。

我們首先來到社區(qū)管委會書記劉春全家。他家共8口人，祖孫四代同居，兒子、兒媳、女兒都到上海打工去了，家里只有老父親和他們老兩口，還有兩個孫子在就近的麻家渡中學(xué)讀書。談到搬過來的感受，劉春全感慨不已：“過來三年多了，生活都已適應(yīng)。87戶移民基本上家家都有在外打工的，打工收入占村民總收入的80%以上。而且，這邊比兩河交通要方便，房子寬敞漂亮，環(huán)境綠化美化也好�！�

離開劉春全家，我們來到馬路對面的移民樓下，在場院里見到正在曬太陽的席剛臣老兩口。席剛臣今年79歲，與兒子單另住，但都在一幢樓上，老伴8年前患腦溢血留下了左側(cè)肢體活動受阻的后遺癥，每天必須他隨身照護(hù)。席剛臣告訴我們，現(xiàn)在黨的政策好，特別是對老年人，從各個方面都考慮到了，有病有農(nóng)村合作醫(yī)療，他和老伴兒每月各有25元的低保金，加上兒子們分擔(dān)的一些養(yǎng)老金，生活還算有保障，原來移民時賠的4萬多塊錢由四兒子保管著。

隨后，我們又走訪了經(jīng)濟(jì)示范戶章先兵和老黨員喻成洋。他們的住房都很寬敞，平均面積195平方米。章先兵是在上海打工的工頭，搞建筑，一年下來能掙10萬元左右，妻子袁勝云在家開了個百貨商店，順帶照顧小孩上學(xué)。喻成洋向我們反映了移民群眾的一些心愿：一是劃分的土地較遠(yuǎn)，且是黃土地，粘性大，雨天難行，盼望能早日將生產(chǎn)路硬化；二是樓房有時停水，沒地方取水，希望能在每棟住宅樓后像當(dāng)?shù)鼐用褚粯哟蚩谒�井；三是在菜地旁有條用于灌溉的水渠，村民多從渠邊行走，但沒鋪蓋板，小孩經(jīng)常掉下去，很危險。我們實地看了一下，渠道長240米、寬0.6米、深0.7米，是村民到菜地的主要通道和澆灌水源，上面沒有蓋板，的確危險。我們表示一定向有關(guān)單位反映和匯報，我也暗下決心爭取幫他們把水渠蓋板問題解決好。菜地里，移民官知海老漢正在忙活，他說，這里的菜地跟老家一樣好，他在下優(yōu)質(zhì)香瓜種，過幾個月請我們一定到他家嘗嘗。

一天下來，我們共走訪了11戶移民家庭。感覺移民們已基本適應(yīng)了新環(huán)境、新

生活，他們用樸實寬厚的胸懷接收了大建設(shè)帶來的生產(chǎn)生活方式改變，用勤奮勞動的雙手美化亮化著新家園，正以昂揚奮進(jìn)的精神創(chuàng)造并憧憬著美好的明天…… （縣檢察院 胡元青）

第四篇：來自軍店街社區(qū)民情日記

3月31日 星期四 晴

我們第二小組所負(fù)責(zé)片區(qū)為軍店街社區(qū)（原稱軍店街村），該社區(qū)位于房縣縣城西面、距縣城11公里的軍店鎮(zhèn)，四周丘陵起伏，風(fēng)景宜人，原316國道穿境而過，奔流千年的軍馬河將該社區(qū)一分為二：河之北為“下店子”，河之南為“軍馬鋪”。社區(qū)現(xiàn)居住892戶2748人，街道民居多為明清建筑，依山而建，傍水而居，街面卵石小道依山勢一路逶迤。據(jù)了解，早在清末民初，這里就形成了店連店、鋪連鋪，家家經(jīng)營、戶戶擺攤的繁華景象，成為川陜客商的集散地。幾天來，我們的足跡遍布村莊和社區(qū)老街，在入戶走訪的過程中，我們深深地體會到：隨著黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處，農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件正在不斷改善，生活質(zhì)量逐步提高。同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了繼續(xù)推行農(nóng)村城鎮(zhèn)化所面臨的一些問題和困惑。

土地，一直以來是農(nóng)民賴以生存的基本保證。而今，隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化步伐的加快，該社區(qū)一些因開發(fā)需要土地被征收、舉家搬遷至老街生活的農(nóng)民，卻面臨著失去土地后的生計問題。

該社區(qū)12組居民張明俊，家中田地因修高速公路而被征收，一家三口來到下店子老街居住，丈夫外出打工、她在家照顧10個月大的孩子，因沒了土地，手頭資金又不寬裕，一家只能靠在外打工的丈夫每月寄幾百元錢維持生活。在老街，像張明俊這樣的居民還有很多，他們都面臨著失去土地后的生計問題。在走訪過程中，相當(dāng)一部分搬遷來的農(nóng)民反映：無論是軍店街老街、軍馬鋪老街，還是下店子老街，均存在街道年久失修、配套設(shè)施落后的問題，居民生活不便、出行困難。

農(nóng)村城鎮(zhèn)化，應(yīng)為進(jìn)城農(nóng)民帶來的是順暢的交通，醫(yī)療、教育等服務(wù)的便捷以及其它生活設(shè)施的完善，這樣才能解決農(nóng)民往昔在農(nóng)村時的不便和困難，并為其日后的生活和勞作提供保障。城鎮(zhèn)配套設(shè)施的完善與否直接影響進(jìn)城農(nóng)民的信心和留守的愿望。從目前情況看，農(nóng)民進(jìn)城后，生活成本增加、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開展不便，有的已經(jīng)沒有了土地，也沒地方養(yǎng)家禽了，另謀生計既缺資金、也沒有平臺，導(dǎo)致很多人只想依賴政府補(bǔ)貼和申請低保。如若不加強(qiáng)對城鎮(zhèn)的規(guī)劃，特別是進(jìn)城農(nóng)民居住地的規(guī)劃以及相關(guān)配套政策的完善，不加強(qiáng)對進(jìn)城農(nóng)民溫飽、醫(yī)療、教育、保險等方面的保障，不僅留不住農(nóng)民，也會制約城鎮(zhèn)發(fā)展。

目前看來，沒有人口城鎮(zhèn)化就不可能有農(nóng)村城鎮(zhèn)化，但人口的城鎮(zhèn)化過快又帶來了諸多問題。在此過程中，經(jīng)過與當(dāng)?shù)卣�府的溝通，我們感到，�?yīng)當(dāng)加強(qiáng)以下幾個方面的工作，為進(jìn)城農(nóng)民辦實事、謀福祉：

加強(qiáng)培訓(xùn)，以富帶貧。農(nóng)民進(jìn)城后，因思想觀念差異、謀生手段差異而產(chǎn)生較大貧富差距。軍店鎮(zhèn)政府可舉辦創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)等方面的講座與培訓(xùn)，組織搬遷戶致富典型、城鎮(zhèn)經(jīng)商突出模范等給進(jìn)城農(nóng)民現(xiàn)身說法，開拓農(nóng)民創(chuàng)富思路。招商引資，帶動就業(yè)。該社區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)刎S富的黃姜、木耳、核桃等資源，招商引資，吸引外資進(jìn)入本地發(fā)展加工業(yè)，推動當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品走向市場，解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)問題。

大力發(fā)展旅游業(yè)。充分利用當(dāng)?shù)厥〖壷攸c文物保護(hù)單位 “顯圣殿”及保存完好的清代古典建筑的優(yōu)勢，統(tǒng)一風(fēng)格，規(guī)劃鄰近街道建設(shè)，使之成為能與江灣、李坑等地相媲美的旅游景區(qū)，帶動服務(wù)業(yè)，從而加快該社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)對搬遷戶聚集地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整治翻新“蛤蟆石”短街，架設(shè)路燈，實現(xiàn)自來水戶戶通，解決進(jìn)城農(nóng)民的后顧之憂，使他們能專心致志地投入到致富奔小康的行動中來，不再為溫飽問題而犯愁。

“十二五”規(guī)劃中，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)程是極為重要的課題。溫家寶總理在今年的政府工作報告中也指出，“要統(tǒng)籌推進(jìn)城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)”，“探索有中國特色的城鎮(zhèn)化道路”。我們衷心希望，軍店鎮(zhèn)政府能按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的20字方針，大力開展環(huán)境整治和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重現(xiàn)軍店街社區(qū)昔日的繁華景象。

（作者系省發(fā)改委服務(wù)業(yè)處副處長馬國柱）

第五篇：民情日記 民情調(diào)研

民情 日 記

水竹中心校余正燕

當(dāng)前，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康的環(huán)境中茁壯成長。

劉順香是初二年級學(xué)生水竹鄉(xiāng)雙旋村，一個文靜而漂亮的姑娘。正是由于她的文靜，以至于她在上課時也極少發(fā)言，有時就呆呆地做著，不知在想些什么。本學(xué)期來每次作業(yè)總是拖拖拉拉，不能及時完成。而且，最近書寫越來越慢，成績也越來越差。針對這個情況，我和班主任決定對她進(jìn)行一次家訪，希望能夠聯(lián)合家長的力量一起幫助取得進(jìn)步。

二、處理和解決

還沒去家訪，剛跟劉順香說了一下，沒想到她的眼淚就掉下來了�？磥恚�她也知道自己自從他爸爸去世后，她學(xué)習(xí)中的現(xiàn)況，摸清她心里的想法，對癥下藥，針對她的一些特殊情況，媽媽要多關(guān)心她，多和她交流談心，老師也要如此。讓她感受家庭和學(xué)校的溫暖。放學(xué)后我們來到水竹想把村劉順香家，她媽媽一人默默的坐在沙

發(fā)上�？匆娢覀儊砑以L，晃晃悠悠的站起來給我們讓座。一進(jìn)家門，最引人注目的是那張黑白照片，簡單的家具，一張四方桌，幾張椅子，一臺很舊的電視可以算是值錢的家當(dāng)了吧。

剛一坐下，還未開口，這位母親的眼眶便紅了，劉順香媽媽向我們反映了一些她家的情況：她們本是三口之家，雖不富裕但是幸福美滿的家庭。一年前張燕的爸爸得病，經(jīng)過兩次手術(shù)，本不富裕的家庭變得一貧如洗。十幾天前再次發(fā)作，離開了她們母女，離開了這個家。她由于過度憂傷和疲勞，也患病多日。孩子請親戚朋友照顧，看了她的回家作業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了她作業(yè)馬虎、學(xué)習(xí)也不夠理想。常常還發(fā)現(xiàn)她夜間偷偷地哭，吵著要爸爸--------聽著聽著，我的眼睛模糊了。我想同劉順香學(xué)的速度慢、厭學(xué)有著復(fù)雜的原因，要幫助她除了耐心更需要愛心。讓她時時處處感到同學(xué)、老師在愛(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁www.weilaioem.com)她，關(guān)心她！了解她的所想，關(guān)心她的情緒，多一個擁抱，多一個微笑，多一次理解，不是強(qiáng)調(diào)她作業(yè)做得夠不夠好，不是需要她一開始就要成為最優(yōu)秀的孩子。她是在該得到理解的時候沒有得到理解，是在該擁有老師關(guān)愛時沒有得到關(guān)愛，是在她該得到家長幫助時沒有得到幫助。這時作為老師我決定重新出發(fā)，從心出發(fā)，慢加等待，愛加理解，注意家校交流溝通，讓孩子重新找到自己。

家訪回來，我馬上向街道網(wǎng)格領(lǐng)導(dǎo)反映此事，并為這個家庭申請了低保，讓她們感受政府的關(guān)懷，在經(jīng)濟(jì)上盡可能幫助她們。

并讓她幫老師發(fā)作業(yè)，讓她與最能關(guān)心同學(xué)的孩子做同桌，讓她做她期望做得，真誠的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，及時表揚；真誠看見缺點，及時指正；對她不責(zé)備，對她不發(fā)怒。以人為本，以人的身心素質(zhì)為本，這不僅是教育的出發(fā)點，而且也是教育的最終歸宿，對此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言！因此，

從心靈關(guān)注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。所以教育的效果，并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否，而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。

三、感想

在這樣走訪的過程中，獲知群眾心聲，“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”正在成為 “為居民解決日常生活中遇到的問題，為他們排憂解難”的載體，并在逐步成為常態(tài)。走進(jìn)學(xué)生家庭，就帶去了政府的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的關(guān)愛，學(xué)校、社會和家庭三位一體的對話和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進(jìn)學(xué)生的心田，必然激起學(xué)生心里的浪花。心靈的距離，有時就等同于腳下的距離。網(wǎng)格走訪就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸。

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