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黨的群眾路線教育 思想?yún)R報(bào)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 01:41:45 | 移動端:黨的群眾路線教育 思想?yún)R報(bào)(精選多篇)

第一篇:人代工委黨的群眾路線教育活動思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部:

黨的群眾路線教育活動正在省級機(jī)關(guān)如火如荼開展。作為省人大常委會的辦事工作機(jī)構(gòu)和從事代表聯(lián)絡(luò)與服務(wù)的部門,我們也在聯(lián)系自己的工作實(shí)際,認(rèn)真思考怎樣以路線教育活動促進(jìn)代表工作的開展。

黨的十八大報(bào)告提出,“在人大設(shè)立代表聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu),完善代表聯(lián)系群眾制度”。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。密切聯(lián)系人民群眾是人民代表大會制度的最大優(yōu)勢。全國27(本站推薦:WWwww.weilaioem.com)0萬各級人大代表來自于人民群眾,來自于各行各業(yè),植根于人民群眾之中,與人民群眾有著天然的聯(lián)系,是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶與橋梁。代表是人民代表大會的組成細(xì)胞,是各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,發(fā)揮好人民代表大會制度的作用,離不開發(fā)揮好各級人大代表的作用。

在我國的人民代表大會制度下,縣鄉(xiāng)兩級人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生,全國人大代表和省市三級人大代表由選舉單位間接選舉產(chǎn)生。按照代表法的規(guī)定,代表除了在召開代表大會會議期間履行審議各項(xiàng)報(bào)告、參與選舉與表決、提出議案和建議等各項(xiàng)權(quán)利以外,在代表大會閉會期間也要參與同級人大常委會組織的調(diào)研、視察,列席常委會、專門委員會會議,提出批評建議等。履行好這些權(quán)利和職責(zé),只有代表深入了解民情民意,才能反映人民群眾的呼聲,表達(dá)人民群眾的意愿,當(dāng)好群眾的“代言人”,真正實(shí)現(xiàn)“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的權(quán)力。在直接選舉的代表中,代表都來自于各選區(qū),與原選區(qū)的選民較為容易保持密切的聯(lián)系。近些年來,各地為代表在閉會期間開展活動搭建了多種平臺,如代表工作室、代表活動室、代表之家、代表活動站、代表活動服務(wù)中心等,通過定期或不定期接待選民,聽取選民意見和反映問題,使代表在閉會期間的活動開展得有聲有色。一些地方還通過代表向選民述職、選民評議代表等措施,推動代表聯(lián)系群眾工作深入開展,取得實(shí)效。而對于間接選舉產(chǎn)生的代表,由于并不生活在原選舉單位的行政區(qū)域內(nèi),又各自有自己的工作和職業(yè),如何與原選舉單位及轄區(qū)內(nèi)的人民群眾保持密切聯(lián)系則成為我們需要認(rèn)真思考的問題。

按照代表法的規(guī)定,間接選舉產(chǎn)生的代表可以列席原選舉單位的人代會會議,可以應(yīng)邀列席原選舉單位常委會會議。通過列席會議,代表可以了解原選舉單位所在行政區(qū)域的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況、重大經(jīng)濟(jì)和民生事項(xiàng)以及人民群眾的所期所盼,是了解原選舉單位情況、聯(lián)系原選舉單位轄區(qū)人民群眾一種很好的方式。但在實(shí)踐中,由于種種原因,代表列席上述會議的情況很少發(fā)生,需要代表自身和原選舉單位的人大常委會及其代表工作機(jī)構(gòu)提高重視的程度,為間接選舉產(chǎn)生的代表提供知情知政的保障和搭建聯(lián)系的平臺。

代表參加原選舉單位組織的專題調(diào)研和代表集中視察是常規(guī)的兩種方式,一般在年中和年末各有一次,分別為代表提議案和建議以及開好人代會做準(zhǔn)備。但是,由于間接選舉產(chǎn)生的代表黨政領(lǐng)導(dǎo)干部較多,事務(wù)工作繁忙,回原選舉單位調(diào)研和視察的參加率始終不高。這就要求我們?nèi)绾谓M織這些代表回原選舉單位開展代表活動必須要有工作新思路。這些領(lǐng)導(dǎo)干部可能不能在組織的時(shí)間參加調(diào)研或視察,但是,他們可能在其他時(shí)間因工作關(guān)系到原選舉單位,只要他們自身有代表意識,或者原選舉單位能經(jīng)常與代表保持聯(lián)系,為代表履職提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),他們就可能以代表身份在原選舉單位開展活動,履行職責(zé)。此外,在間接選舉的代表中單獨(dú)組織代表小組,選好組織和活動能力、責(zé)任心較強(qiáng)的代表小組長也是開展好代表活動的有效方法,一些地方的這種嘗試有較好的效果。

多年來,地方各級人大常委會還開展了常委會組成人員聯(lián)系群眾的“百、千、萬”活動,也是聯(lián)系人民群眾一種很好的平臺。需要的是堅(jiān)持,把工作做實(shí),并有一定的考核機(jī)制。

間接選舉產(chǎn)生的代表如何與原選舉單位及轄區(qū)人民群眾保持密切聯(lián)系是代表工作需要長期實(shí)踐探索的課題,一些問題需要從認(rèn)識、體質(zhì)、機(jī)制、工作等多個(gè)層面加以解決,各方面需要共同努力。

匯報(bào)人:

日期

第二篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想?yún)R報(bào)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)經(jīng)濟(jì)橋小學(xué)王杰

在黨的十八大報(bào)告中習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

雖然,這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”,這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問題的所在,及時(shí)啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、起進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動,讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

近日來,通過學(xué)習(xí)黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動和自己對群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報(bào)告提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨

的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,具有極其重要的作用。

作為小學(xué)特崗教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)思想?yún)R報(bào):

首先,應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí),要注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感。

其次,要做一名務(wù)實(shí)教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把自己的任務(wù)落到實(shí)處。

然后,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的活動當(dāng)中去,比如一些競賽、興心趣小組活動等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。最后,應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)和教育

此致

敬禮

第三篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想?yún)R報(bào)范文

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想?yún)R報(bào)

深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是十八大作出的一項(xiàng)重大部署,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求,是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實(shí)現(xiàn)“中國夢”的內(nèi)在要求。作為基層干部,對深入開展并親參身學(xué)習(xí)活動具有真切的體會與感受:

一、深刻理解全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動的意義

當(dāng)前,我國改革發(fā)展形勢總體良好,廣大干部群眾推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展積極性高,同時(shí)我們在前進(jìn)道路上也面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。面對復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的任務(wù),我們一定要居安思危,增強(qiáng)憂患意識、危險(xiǎn)意識、責(zé)任意識,堅(jiān)定必勝信念,積極開拓進(jìn)取,全面做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,奮力解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中突出矛盾和問題,有效防范各種潛在危險(xiǎn),努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展預(yù)期目標(biāo),努力保持社會和諧穩(wěn)定。

二、在基層單位要身體力行地開展群眾路線教育活動

在認(rèn)識開展這場政治學(xué)習(xí)活動的重要意義之后,為了將這場教育實(shí)踐活動落實(shí)到實(shí)處,我認(rèn)為在這次的活動中要注意如下幾方面: 首先,要認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的意識,做好人民的公仆。公仆,就是為社會、為公眾效力和服務(wù)的人。開展黨的群眾路線教育

活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與群眾的關(guān)系。要牢記全心全意為人民服務(wù)的最高宗旨,永遠(yuǎn)做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識,心里裝有人民群眾,一切為了人民群眾,人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置,才能贏得人民群眾的擁護(hù)和愛戴。

其次,要在感情上貼近群眾,行動上深入群眾。感情決定態(tài)度,感情影響作風(fēng),感情支配行動。對待人民群眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把群眾的冷暖放在心上,就會經(jīng)常想群眾之所想,急群眾之所急,憂群眾之所憂,F(xiàn)在交通方便了,干部離群眾反而遠(yuǎn)了;通訊發(fā)達(dá)了,干部與群眾交流反而少了。因此,我們必須經(jīng)常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去,深入到群眾特別是困難群眾中去,悉心體察群眾的生產(chǎn)生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實(shí)際,汲取一些思想政治營養(yǎng),而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時(shí),我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去,力戒蜻蜓點(diǎn)水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上,只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人,才能走進(jìn)群眾的生活,才能了解到群眾的心聲,才能傾聽到群眾的意見,才能把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題切實(shí)解決好、落實(shí)好。群眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。

第三,要出實(shí)招、辦實(shí)事。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平,在為群眾得實(shí)惠上,我們就要樂為群眾辦實(shí)事。群眾利益無小事,全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求就是落實(shí)到抓好人民群眾最關(guān)心的一樁樁、一件件事情上!爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀啊。做為我們機(jī)關(guān)干部要走出機(jī)關(guān),放下架子,深入基層,深入群眾,深入實(shí)踐,問政于民、問計(jì)于民、問需于民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認(rèn)真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時(shí)解決不了的問題及時(shí)上報(bào),并努力創(chuàng)造條件爭取早日解決,讓群眾感覺到解決困難問題和發(fā)展生產(chǎn)有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓群眾得實(shí)惠,才能贏得群眾的尊重和擁護(hù)。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,為廣大黨員干部進(jìn)一步磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、經(jīng)受考驗(yàn)搭建了嶄新的平臺,為進(jìn)一步優(yōu)化政治環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境提供了很好的載體,為全面完成好各項(xiàng)工作任務(wù)注入了強(qiáng)勁的勢能。我們一定會珍惜機(jī)會,扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動,忠實(shí)踐行黨的群眾路線,努力成就泉掌更加輝煌美好的未來。

第四篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想?yún)R報(bào)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

近日我閱讀了新華社對6月18日習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上發(fā)表有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重要講話的報(bào)道。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重點(diǎn)針對縣處級以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉,切入點(diǎn)是貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,突出作風(fēng)建設(shè),反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想。

我個(gè)人對這次活動的意義更簡單的理解是,通過對這次活動的對象:全黨同志的教育和全黨同志自我學(xué)習(xí)等,使其充分認(rèn)識到,人民群眾在實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中的重要作用,從而引導(dǎo)全黨同志樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

作為一個(gè)已進(jìn)入大學(xué)校園一年,即將步入大二的學(xué)生,我對習(xí)近平所指出的“我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上”更有較為深刻的感受。

其中的四個(gè)危險(xiǎn)中的“精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)”,我深有體會。無論什么時(shí)候,要成為一個(gè)黨員的人能力上必須是優(yōu)秀的,精神上是堅(jiān)強(qiáng)的,信仰上必須是堅(jiān)定。但是作為一個(gè)第一學(xué)年是預(yù)備黨員,第二學(xué)年是中共正式黨員的人來說,我在學(xué)習(xí)成績方面做得非常不夠。我覺得這是因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定而導(dǎo)致的努力上的懈怠和放松,也就是精神懈怠的危險(xiǎn)而導(dǎo)致的能力不足危險(xiǎn)。自己的能力都不足又如何去幫助他人呢?我對于自己的智商還是有信心的,至少和普通人的智商是一樣的。但是我較其他人缺少了一種對自己負(fù)責(zé)的意識和一種爭勝的心。我覺得無論是處于什么領(lǐng)域的人,優(yōu)秀的人必須是一個(gè)有好勝心和好奇心的人。

其次,對于“四個(gè)形式”問題,我認(rèn)為在校園黨建存在的最大的問題應(yīng)該是“形式主義”,很多活動都擺脫不了這個(gè)問題,但是我不認(rèn)為不搞這種活動就是好的。因?yàn)楹芏嗍虑榫褪亲隽司捅炔蛔龅暮。但是我覺得要做得更切合實(shí)際一點(diǎn),要更有意義一點(diǎn),這樣才能提高黨在廣大同學(xué)心中的地位。

我作為一個(gè)黨員,我從來都不認(rèn)為我和其他人有區(qū)別。一樣地學(xué)習(xí),一樣地工作,一樣地生活。有的黨員同志可能喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做出成績,少數(shù)黨員同志可能會像我這樣喜歡默默地做事。我認(rèn)為每個(gè)黨員應(yīng)該有其獨(dú)特的處事方式。但是我現(xiàn)在也認(rèn)識到,黨員應(yīng)該和其他人有區(qū)別,不然豈不是人人都可以當(dāng)黨員?當(dāng)然人人都可以當(dāng)黨員那就是世界大同的好狀況,但是目前是不行的。

過去的一年我做得并不好。這是我對自己的感悟。

在這次的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我要堅(jiān)定意識,不再讓“精神攜帶危險(xiǎn)”和“能力不足危險(xiǎn)”威脅我。黨性修養(yǎng)應(yīng)該是伴隨著生活和工作而不是作為一個(gè)模塊來被對待的。

希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)和教育

此致

敬禮

第五篇:開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動思想?yún)R報(bào)

開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

請?jiān)试S我向黨組織匯報(bào)自己關(guān)于開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動的一些感悟與思考

中國共產(chǎn)黨一直以來是以靠近人民群眾為目標(biāo)的人民政黨,依靠人民群眾,走人民群眾路線,中國共產(chǎn)黨方有今天這樣的機(jī)遇。黨的群眾路線由來已久,在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期紅軍初創(chuàng)時(shí)就開始孕育。在黨的十四大黨章中,關(guān)于黨的群眾路線描述為:“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”。這里的“兩個(gè)一切”強(qiáng)調(diào)的是黨的最根本的群眾觀點(diǎn),“一來一去”強(qiáng)調(diào)的是黨的群眾工作的主要領(lǐng)導(dǎo)途徑和工作方式方法,它們二者集中到一起,構(gòu)成了黨的群眾路線的最主要內(nèi)容。而關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn),我們黨在改革開放以來的新時(shí)期又有進(jìn)一步的豐富和發(fā)展,例如提出和總結(jié)概括提煉了牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)、群眾利益無小事的觀點(diǎn)等等,這些都是“兩個(gè)一切”根本觀點(diǎn)的拓展、延伸和豐富、完善,是對黨的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

群眾路線浸透于中國共產(chǎn)黨路線方針政策的各個(gè)方面,成為中國共產(chǎn)黨人深入骨髓的感情和永恒的信念,成為中國共產(chǎn)黨人的文化、道德、思維方式和生活方式,是黨的原動力和生命線。踐行黨的群眾路線,作為一名黨員,我們不可高高在上,不可一世,更應(yīng)該低調(diào)做人,放低自己的姿態(tài),融入到群眾之中去,要堅(jiān)持一切為了群眾、服務(wù)群眾、理解群眾、滿足群眾,牢固確立人民群眾的主體地位。

只有真正領(lǐng)悟群眾立場的真諦,以群眾為主體,牢記人民利益高于一切,才能以實(shí)際行動密切黨群、干群關(guān)系,自覺發(fā)自內(nèi)心地服務(wù)群眾,以高度的責(zé)任意識去理解群眾,才能真正解決群眾反映的突出問題,取得群眾滿意的成效。同時(shí),我們要以身作則,為民務(wù)實(shí)清廉,我們聲明不做的事情自己要做好,以自己作為模范作用,要成為榜樣,用自己的行動去影響他人,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。尊重群眾的選擇,相信群眾,組織群眾,激發(fā)群眾,以廣大人民群眾的力量謀發(fā)展。融入群眾,我們需要正確處理黨與人民群眾之間的關(guān)系,只有將為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深根植于全黨同志的思想和行動中,在群眾創(chuàng)造性的實(shí)踐中增長智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),才能真正做到:立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。在角色定位的意義上,我們黨要感恩群眾,并將感恩群眾作為黨員的基本修養(yǎng)和內(nèi)在要求。群眾養(yǎng)育了我們黨,群眾的支持和依托為黨提供了施展才華、創(chuàng)業(yè)實(shí)干的天地,成就了黨的偉大事業(yè),沒有群眾,就沒有黨的光輝歷程和偉大事業(yè),因此,我們必須時(shí)刻把群眾當(dāng)做親人放在心上,懷著赤子之心為群眾服務(wù),任何決策都充分考慮群眾的實(shí)際需要。

回顧最近看到的報(bào)道,現(xiàn)今的社會條件相比以前好過很多,貪污腐敗的事件報(bào)道卻有很多,作為一名黨員,需要時(shí)時(shí)刻刻明確自己的原則與角色,違背自己的良心,去背叛自己的群眾,給社會帶來巨大的危害和禍端。因此,黨支部內(nèi)部根據(jù)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)開展自評與批評對于一個(gè)不完善需要發(fā)展的黨員是及其有效的,在面對誘惑的時(shí)候,自己要做到淡定與豁達(dá),認(rèn)清自己的位置,認(rèn)清自己應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人,接受黨與人民群眾的批評與建議,增強(qiáng)憂患意識,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)使命意識,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。只有始終堅(jiān)持黨的群眾路線,將群眾路線的價(jià)值理念和思想方法融入到黨的建設(shè)和發(fā)展實(shí)踐中,才能真正推進(jìn)黨的偉大事業(yè),為實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)之夢、中華民族的偉大復(fù)興之夢、最廣泛人民群眾的幸福之夢譜寫新的歷史篇章。

以上所述是我對于該活動的一些感想,雖然在某些方面我還有待努力,但懇請黨組織給予批評、幫助,希望能夠成為一名優(yōu)秀的黨員。

此致

敬禮

匯報(bào)人:蔡德楠

二零一三年八月十五日

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