這是一首非常優(yōu)美的六一兒童節(jié)詩歌，童真的語言讓人回到無憂的童年時(shí)代。xx年兒童節(jié)即將到來，小朋友在策劃六一兒童手抄報(bào)時(shí)，這首六一詩歌是不錯(cuò)的選擇內(nèi)容哦。

你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里

我要什么你都給我采集，

不論是山花，不論是嫩草，

或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎，

泉水留下你的影子;

你爬上每一個(gè)小坡，

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲，

從綠葉縫看到鳥的彩翼，

你就告訴我好多鳥的名字，

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，

那蟈蟈立刻捏在你的手里，

你怕蟈蟈咬痛我的手，

忙用片葉子把它裹起。

我問你，山尖上那棵樹，

為什么長得像個(gè)老頭?

你說因?yàn)樗�常年長在石縫里;

我問你——

那是什么花兒，含著淚水，

你說那是藍(lán)花花，

在春天的陽光下笑呢。

風(fēng)呢?

睡在山野的懷里;

雨呢?

落在山野的心里;

當(dāng)年的流浪漢呢?

都有了溫暖的家;

冬天呢?

早已逝去。

不論山野的現(xiàn)在還是過去，

山野的一切你都很熟悉;

這里的一切仿佛都是你的，

你的飛鳥、你的藍(lán)天、你的大地。

我望那山野的泉水，

仿佛望著你純真的眼睛;

那開滿山花的原野，

多像你那燦爛的彩衣。

我們在山野里，

嬉戲著、追逐著，

啊，

真像在你家的炕頭上，

真像在你家的院子里……

春天的第一次小雨

沙沙地落進(jìn)青青的樹林

我獨(dú)自在林子和林子之間漫步

耳邊充滿了許多微弱的

神秘而又美麗的聲音

翠色的樟葉在輕輕呼吸

一支支幼筍無聲地爆出地心

無數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘

媽媽曾經(jīng)告訴過我們

它們的名字叫天鵝菌

云雀像音符一樣在跳躍

從這一枝跳到那一技

它們的歌聲甜蜜又迷人

露水閃亮著悄悄滑落

淡淡的霧像輕柔的白紗布

整個(gè)大自然像一首樂曲

春天的林子是一架生命的琴

它們奏出美妙的音樂和詩歌

輕輕地輕輕地撞擊著

我的充滿幻想的十四歲的心

第三篇：雷鋒精神讓世界充滿愛

主題班會(huì)：

有這樣一個(gè)人，他來到這個(gè)世界，平平凡凡；走在這個(gè)世界，普普通通；離開這個(gè)世界，安安靜靜；但他的精神永傳。

有這樣一個(gè)人，沒有像雷一般驚天動(dòng)地的壯舉，卻有像雷一般轟轟烈烈的事跡，沒有像風(fēng)一樣掠過無痕的消逝，而是有像風(fēng)一樣慰藉心靈的美德。（同學(xué)們，你能大聲告訴我他的名字嗎？）

是的，他就是雷鋒。在這960萬平方公里的土地上，那一個(gè)不知道這位叔叔的英名，作為中華民族的英雄，他有一個(gè)響亮的名字——雷鋒。

58年前的3月5日，毛澤東親筆題詞發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，于是雷鋒的名字響徹了大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了億萬中國人的心中。

58年后的今天，我們重溫雷鋒精神，就是要把我們心中的愛化做屢屢春風(fēng)，送給他人，讓春風(fēng)吹遍校園！

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

這既是雷鋒的心聲，更是雷鋒偉大精神的的體現(xiàn)。雷鋒就是這樣一個(gè)人，一個(gè)服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于社會(huì)，毫不利己，專門利人的人。于是，有人說，雷鋒精神太過崇高，太過偉大，有著普通人可望不可及的高度。

可今天我要告訴你：雷鋒也只是一個(gè)普通人，他只是將心中的陽光播撒，將人間的愛和人間的溫情詮釋到最美。其實(shí)，給人以陽光，只是舉手之勞。

為勞累的父母捶捶背，這樣的一縷人造陽光對你來說是舉手之勞吧！想想他們?yōu)槲覀兣�星戴月，日月操勞，你是否為自己連這樣的陽光都吝于給予而慚愧？父母給于我們生命，給于我們關(guān)懷、給予我們最無私的愛，對于給予我們?nèi)�春之暉的父母，而你是否想過常常送給他們一縷愛的陽光?這愛有時(shí)只是一句簡單的問候，一杯熱氣騰騰的茶水。但這一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以慰藉他們慈愛的心。

幫沙啞著嗓子的老師擦擦黑板，整理講桌，對你來說是舉手之勞吧。望著一邊擦黑板，一邊不顧粉塵飛揚(yáng)還在為我們條理清楚的分析那道題的老師。你是否為連這樣的溫暖都吝于給予而感到不安？老師給予我們知識(shí)，給予我們陽光，指給我們前進(jìn)的方向。而你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，擦去的也許不僅僅是灰塵，更掃去了他們心頭的疲憊，這樣的舉手之勞何樂而有不為呢？朋友失意時(shí)，一句鼓勵(lì)。熟人見面時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑。輕輕的拾起地上的一張紙，暖暖的解答他人的疑難。將你的愛注入到每一個(gè)人身上。這就是雷鋒精神，其實(shí)雷鋒并非我們想像的那么遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都可以是雷鋒，雷鋒就在我們身邊。

同學(xué)們，敞開你善良的心扉，伸出你溫暖的雙手。來吧，奉獻(xiàn)(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：Wwww.weilaioem.com)出你的愛心，微笑與關(guān)懷。讓我們以行動(dòng)紀(jì)念雷鋒！

與雷鋒同行 讓世界充滿愛！

第四篇：把雷鋒精神帶到工作中去

把雷鋒精神帶到工作中去

先生店社：龔瑩

這幾天，打開電視，看到最多的就是關(guān)于雷鋒精神的報(bào)道，什么是雷鋒精神，雷鋒精神是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、助人為樂、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)……，總之一句話，就是全心全意為人民服務(wù)。

小時(shí)候老師常常教導(dǎo)我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，為此，我們甚至還鬧了很多笑話——上學(xué)時(shí)把自己的零花錢交給老師說是撿的；下雨天盯著大街上，總希望看到有老人躍倒，然后能攙扶著送他回家，為的就是得到老師的表揚(yáng)。后來，老師告訴我們雷鋒做好事是不留名的，還給我們解讀了大量的雷鋒日記。時(shí)至今日，還能熟記雷鋒那詩一般的肺腑之語：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

是的，作為信用社的一名普通柜員，我也是一顆最小的螺絲釘，我想，在服務(wù)窗口上向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不光是在危難險(xiǎn)重的時(shí)刻挺身而出，更多的是立足本職，熱情服務(wù)群眾。雷鋒把有限的生命融入到無限的為人民服務(wù)之中去，這是大愛精神。我們農(nóng)村信用社立足三農(nóng)，面向的大都是小客戶，要服務(wù)低端客戶群、弱勢客戶群，沒有一腔大愛是不行的。只有以大愛精神、專業(yè)精神、用心精神，全心全意的為客戶服務(wù)，我們的信用社才更加可親、可敬，更有前途。

當(dāng)你熟練而快捷地辦理每一筆業(yè)務(wù)時(shí)，當(dāng)你細(xì)致而熱情地解答客戶的每一個(gè)問題時(shí)，當(dāng)你微笑著耐心的對待著難纏客戶的誤解時(shí)，當(dāng)你為低保老人送上一杯熱茶、一副眼鏡時(shí)……這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。想客戶之所想，急客戶之所急，在平凡的崗位上堅(jiān)持接待好每一位客戶，當(dāng)我們力所能及的做了，這就是一種實(shí)實(shí)在在的，人人可及的雷鋒精神。這就是平凡工作中點(diǎn)滴堅(jiān)守出來的偉大的精神品格。

讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，把雷鋒精神帶到工作中，使雷鋒精神在農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)永放光芒！

第五篇：感恩父母是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢

感 恩 父 母是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”，帶我們走出迷茫。爸爸媽媽是我們?nèi)松�中不可缺少的老師。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們；在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時(shí)，是父母給我們鼓勵(lì)。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

弘揚(yáng)民族精神

自清末以來，中國是一個(gè)到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱��！1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報(bào)不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字：報(bào)仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強(qiáng)大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天！

在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。

鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。

狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無畏獻(xiàn)身的精神。邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)！……

我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光，但我們可以奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻(xiàn)！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病�，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好

準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶

中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

放飛理想

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想，一個(gè)最美的字眼！

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！

勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也

不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！

同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！

我的廣播完畢，謝謝大家！

（一）

大家好！

我是來自×年級(jí)×班，我叫×××。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家！

（二）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！

勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！

同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！

我的廣播完畢，謝謝大家！

（三）

老師們，同學(xué)們，大家好！

我今天廣播的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。

我們都是祖國的花朵，我們應(yīng)該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥！”

可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧，當(dāng)每次水平測試試卷發(fā)下來的時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！

當(dāng)我們的花朵開放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵

開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華

民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！

看，這就是未來之星，這就是未來之花！

未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰��！

星啊，花啊，那就是我們��！

讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放！

謝謝大家！

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