第一篇：學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

黨的十八大提出，全黨自上而下開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下要堅(jiān)持黨要管黨、以嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治黨的重大決策是順應(yīng)群眾期盼的施政舉措。

一、 群眾路線是立黨之本、執(zhí)政之基。只有筑牢群眾基礎(chǔ)， 才能進(jìn)一步提升我們黨的執(zhí)政能力。

二、 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。只有保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能真正贏得群眾的信任和支持。

三、 群眾路線是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本保障，是黨尋求發(fā)展的根本路線。

四、 作風(fēng)關(guān)乎黨的形象，關(guān)乎民心向背，只有發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，才能進(jìn)一步提升服務(wù)群眾的水平。 今后我將繼續(xù)堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。并把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，著力提高自身的理論素養(yǎng)和做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，為推進(jìn)公路段的發(fā)展出一份力。

第二篇：教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！痹谳o導(dǎo)員工作中，我不僅注重獨(dú)特有效的教育方式，以求對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果，而且也很重視自身的學(xué)習(xí)與提升。

一、溝通，拉近距離。

上學(xué)期開學(xué)，我班轉(zhuǎn)來了九名學(xué)生，我就在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)心，經(jīng)常聊天、鼓勵(lì)，在班上表?yè)P(yáng)，我對(duì)他們的親切自然，使得這些學(xué)生在很短的時(shí)間就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是，他們很快融入了班級(jí)這個(gè)大家庭，和同學(xué)相處得非常融洽。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我跟他們聊天，向他們提一些好的學(xué)習(xí)方法和建議，幫他們調(diào)節(jié)好玩和學(xué)習(xí)之間的矛盾。

二、責(zé)任，走近孩子。

我經(jīng)常深入學(xué)生，了解、把握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從思想上、心理上、行為習(xí)慣上、學(xué)習(xí)生活上予以耐心的引導(dǎo)和呵護(hù)，著力促成孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。做到時(shí)時(shí)有，事事有，處處有。例如早晨進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生沒有按時(shí)進(jìn)來，我經(jīng)常及時(shí)撥通家長(zhǎng)的電話，問清原因；課間、午間看到哪位學(xué)生坐在座位上愁眉苦臉，常常熱心地問個(gè)究竟，及時(shí)化解等等 。

三、熱情，打造活力。

一個(gè)優(yōu)秀班集體的形成，需要班主任耐心的“引導(dǎo)和培養(yǎng)”。例如：我利用晨會(huì)時(shí)間經(jīng)常地跟學(xué)生講規(guī)范、講禮儀、講衛(wèi)生安全、講集體榮譽(yù)感……在班會(huì)上時(shí)常同學(xué)生談理想、談道德、談互助精神、談主人翁意識(shí)……引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，這種教育應(yīng)不厭其煩，反復(fù)地進(jìn)行，把班級(jí)管理做成一種習(xí)慣，久而久之，學(xué)生也就養(yǎng)成了各種好習(xí)慣，班級(jí)自然也就會(huì)形成一種積極向上的風(fēng)氣，同時(shí)，集體榮譽(yù)感和凝聚力也逐漸形成。

四、活動(dòng)，促進(jìn)內(nèi)化。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，我按照學(xué)生的興趣愛好、特長(zhǎng)，每周舉行周活動(dòng)，等活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力，而且讓學(xué)生們受到了感恩的教育，明白了合作的重要等，使德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，走進(jìn)學(xué)生的精神，走進(jìn)學(xué)生的生命，更有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為規(guī)范的內(nèi)化。

五、科研，提升自我。

現(xiàn)階段的孩子個(gè)性鮮明，班主任所面臨的新問題新矛盾就越突出。這就要求班主任不斷更新理念，以新的管理理念為指導(dǎo)，深入研究新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，以新的管理方式來管理學(xué)生，讓教育無痕。這就給班主任提出了要求，加強(qiáng)科研學(xué)習(xí)。因此，我在平時(shí)注重多讀教育、心理、等教育教學(xué)專著，例如：《學(xué)校是一段旅程》《窗邊的小豆豆》《夏山學(xué)�！贰顿p識(shí)你的孩子》《班主任之友》《給教師的一百條建議》《中國(guó)著名班主任德育思想錄》《班主任創(chuàng)新工作100招》《班主任工作漫談》等，多聽有關(guān)報(bào)告，多學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，多寫讀書筆記，以促自己學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)理念，豐富自己的知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，有的放矢地運(yùn)用到自己的教育實(shí)踐中去。此外，我還積極參加有關(guān)課題研究，如，參與了附小省級(jí)課題“以禮立人”、“文化德育”、“德智相融”的研究，用心記錄班主任工作，建立自己的博客，與更多地教師交流、探討，以突破認(rèn)識(shí)的局限性、地域的局限性。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，品嘗著苦與樂，探索一條符合中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的新路子。這些年來，我所帶的學(xué)生興趣廣泛，活動(dòng)能力強(qiáng)，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。所帶班級(jí)多次被評(píng)為模范班隊(duì)，所做的工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定：近年來被評(píng)為�！皫煹聵�(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”、市“繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人”；09年度考核“優(yōu)秀”；兩篇德育論文發(fā)表在《新德育》上；在“我的祖國(guó)”、“知榮明恥，樹新風(fēng)，五好小公民”等讀書征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

第三篇：堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

尊敬的黨支部：

當(dāng)前，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們堅(jiān)持群眾路線的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了，而是大大增強(qiáng)了。在今天，面對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

黨的十八大提出，要在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央將對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行部署。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作新特點(diǎn)新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，中央再提群眾路線的重要性，總書記強(qiáng)調(diào)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性，顯然具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。正如習(xí)近平總書記在集體學(xué)習(xí)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的，密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。當(dāng)前，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們堅(jiān)持群眾路線的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了，而是大大增強(qiáng)了。在我們黨今天所處歷史方位和執(zhí)政條件下，優(yōu)勢(shì)須增不可減，危險(xiǎn)須除不可縱，全黨同志尤須警醒。

新形勢(shì)下堅(jiān)持好群眾路線，有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。很顯然，在利益分化、社會(huì)多元的今天，群眾的情況已經(jīng)跟過去大大不同。如果說過去很長(zhǎng)時(shí)間里，群眾的生存狀況和利益格局比較趨同且簡(jiǎn)單的話，那么今天的群眾生態(tài)則是越來越差異化、復(fù)雜化，越來越多元、多樣、多變。相對(duì)于以前“工農(nóng)商學(xué)兵” 的概括，今天的社會(huì)階層恐怕歸納起來更為龐雜和困難了。“群眾”的現(xiàn)狀到底是如何的，利益群體的分化到底是如何的，搞不清楚這些情況，恐怕很難實(shí)現(xiàn)有效的“密切聯(lián)系”，無異于另一種“脫離”。&ldquo(轉(zhuǎn)載需注明來源www.weilaioem.com);群眾”一詞在今天不應(yīng)成為抽象的術(shù)語，而完全應(yīng)該更具象一些、更實(shí)在一些。各級(jí)黨委政府要想推出更有針對(duì)性、更顯人性化的政策舉措，必須要全面加強(qiáng)對(duì)群眾、對(duì)群眾問題的深入研究。

在新的歷史條件下，群眾工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面。隨著近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，尤為凸顯的一點(diǎn)就是，群眾內(nèi)部利益主體、利益訴求、利益表達(dá)和維護(hù)方式都發(fā)生了巨大變化。相應(yīng)地，具體的群眾工作也出現(xiàn)了大量急需解決的新矛盾、新問題。如果處理得好，就有可能形成良性循環(huán)，讓群眾利益和群眾工作實(shí)現(xiàn)互動(dòng)發(fā)展;而如果處理不好，則極有可能演化為惡性循環(huán)，群眾感到利益訴求得不到保障和維護(hù)，群眾工作也疲于被動(dòng)應(yīng)付、失準(zhǔn)失效。近些年一些地方出現(xiàn)的群體性事件和極端案件，往往有群眾工作或缺位軟弱、或簡(jiǎn)單粗暴的原因。不可否認(rèn)，新形勢(shì)下我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾利益關(guān)系的難度在加大，今天的很多群眾問題已經(jīng)很難用一個(gè)路子、“一刀切”來解決，也很難只依靠簡(jiǎn)單行政命令或情感號(hào)召就能解決。

關(guān)鍵點(diǎn)恰恰在這里。越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時(shí)候，我們就越需要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，

越需要扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，面臨著長(zhǎng)期嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且自身內(nèi)部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，黨員干部隊(duì)伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗(yàn)”的同時(shí)，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險(xiǎn)”，而其中最要命的危險(xiǎn)、動(dòng)搖根基的危險(xiǎn)，就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長(zhǎng)的關(guān)鍵原因�？梢哉f，在今天，堅(jiān)持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。

在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對(duì)群眾沒感情、對(duì)群眾的事沒感覺、對(duì)群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個(gè)問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。新形勢(shì)下要增長(zhǎng)做好群眾工作的本領(lǐng)和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識(shí)、群眾觀念，堅(jiān)決、堅(jiān)持走群眾路線。為民、務(wù)實(shí)、清廉，這是作為一名黨員干部的基本要求，也是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該反省自身，查找差距，修正錯(cuò)誤，以更為振奮的精神和扎實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。

人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。得民心者得天下，這個(gè)真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶，就會(huì)失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會(huì)無往而不勝。實(shí)踐已經(jīng)證明了這一點(diǎn)，實(shí)踐還會(huì)繼續(xù)證明這一點(diǎn)。

匯報(bào)人：

201*年6月12日

第四篇：學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

司前小學(xué)蘇嘉苗201*-3-20

群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家和社會(huì)的主人“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)�！耙匀藶楸荆瑘�(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。下面我來談?wù)剬W(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng) 1

群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚!

第五篇：教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 黨的十八大報(bào)告指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨范圍內(nèi)深入開展以為民務(wù)實(shí)為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。12月2日，我們博達(dá)學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為一名老師，我深有體會(huì)。下面，我結(jié)合日常生活的實(shí)踐，將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，而且還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要做到這一點(diǎn)，我們必須將這兩者有機(jī)結(jié)合起來，力求突出實(shí)效，就是將理論融合到我們?nèi)粘Ｉ�活教育�?shí)踐中。

二、加強(qiáng)實(shí)踐，增強(qiáng)主動(dòng)、積極的服務(wù)意識(shí)

作為一名教師，我認(rèn)為我們基層黨員走群眾路線最直接最現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。歸結(jié)為一點(diǎn)，我們要提高自身的服務(wù)意識(shí)，以學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意作為檢驗(yàn)我們工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，力求在學(xué)生的教育和管理實(shí)踐中取得實(shí)效。

三、自覺形成好的精神狀態(tài)，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

四、在與學(xué)生的交往中，自覺不自覺給學(xué)生更新觀念，加強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛生活的價(jià)值觀教育。

五、時(shí)刻注意自己的黨員形象，加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)！

xxx

201*.12.08

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