第一篇:必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
——掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神熱潮系列評(píng)論之四
寧夏日?qǐng)?bào)評(píng)論員
十八大報(bào)告在回顧過(guò)去10年的奮斗歷程后,明確提出:科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。這一重要論斷,是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論地位的明確闡述,也是對(duì)今后長(zhǎng)期堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的有力號(hào)召。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,就應(yīng)當(dāng)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
黨的十六大以來(lái),黨和全國(guó)人民緊緊抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,戰(zhàn)勝了一系列重大挑戰(zhàn),取得了一系列新的歷史性成就?偨Y(jié)十年奮斗歷程,最重要的理論成果就是提出和完善了科學(xué)發(fā)展觀。十八大把科學(xué)發(fā)展觀作為黨的指導(dǎo)思想的最新部分,是對(duì)指導(dǎo)思想的豐富與完善,必將成為今后工作的強(qiáng)大思想武器。
解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。這在科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生、實(shí)踐和完善的過(guò)程中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀之所以成為引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的科學(xué)理論,就在于它繼承和發(fā)展了黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,集中體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn);科學(xué)發(fā)展觀之所以成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,就在于它站在歷史和時(shí)代的高度,圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義這一主題,以一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,深刻回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
近年來(lái),自治區(qū)黨委帶領(lǐng)回漢各族人民認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、奮力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,寧夏發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變,這種巨變也印證了十八大報(bào)告對(duì)全國(guó)發(fā)展成就的總結(jié)。特別是結(jié)合寧夏實(shí)際,深化對(duì)區(qū)情的認(rèn)識(shí),提出建設(shè)“和諧富裕新寧夏”,更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量,更加注重經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),更加注重經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,更加注重人民群眾共享發(fā)展成果,是把中央精神與寧夏的實(shí)際相結(jié)合的生動(dòng)實(shí)踐。
全區(qū)各地各部門(mén)要深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐價(jià)值、理論貢獻(xiàn)、實(shí)踐要求,更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng),更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,更加自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面,以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
第二篇:全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想?茖W(xué)發(fā)展觀新的歷史定位,對(duì)黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展具有重大意義。我們要更加深刻地領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵,堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展之路。
回顧過(guò)去10年的奮斗歷程,我們之所以能夠緊緊抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,戰(zhàn)勝一系列重大挑戰(zhàn),使國(guó)家面貌發(fā)生了新的歷史性變化,最重要的就是我們黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀,并且在實(shí)踐中不斷豐富內(nèi)涵,日益深入人心?茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器,把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。
當(dāng)前,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變,我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變,發(fā)展的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出,制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙仍然較多,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。 面向未來(lái),我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,要求我們牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加快形成符合科學(xué)發(fā)展要求的發(fā)展方式和體制機(jī)制,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展,為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義打下牢固基礎(chǔ);以人為本是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立
場(chǎng),要求我們始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效;
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,要求我們?nèi)媛鋵?shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào),不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;統(tǒng)籌兼顧是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面工作,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境,認(rèn)識(shí)真理永無(wú)止境,理論創(chuàng)新永無(wú)止境。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。我們一定要牢牢把握這一精神實(shí)質(zhì),勇于實(shí)踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,順應(yīng)人民共同愿望,不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題,不懈探索和把握中國(guó)特色社會(huì)
第三篇:4-深刻把握必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
深刻把握必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
——四論學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神
黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫(xiě)入黨章,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。這是黨的十八大著眼中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的歷史性決策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,一個(gè)極其重要的方面就是,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,深刻把握深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的極端重要性。
科學(xué)發(fā)展觀歷史地位的確立,有其深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)的鮮明主題,是億萬(wàn)人民在10年發(fā)展進(jìn)程中形成的最大共識(shí)。這10年來(lái),我們黨和國(guó)家之所以取得歷史性成就和進(jìn)步,中國(guó)特色社會(huì)主義展現(xiàn)出新的勃勃生機(jī),最重要的就是我們黨勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀。豐碩的實(shí)踐成果、生動(dòng)的發(fā)展事實(shí),充分顯示了科學(xué)理論的強(qiáng)大真理力量,彰顯了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐價(jià)值。
科學(xué)發(fā)展觀歷史地位的確立,有其深刻的理論基礎(chǔ)。圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,科學(xué)發(fā)展觀提出了一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,必須深入貫徹(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有深刻領(lǐng)會(huì)“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”這個(gè)最鮮明的精神實(shí)質(zhì),
全面把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐要求,以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí),才能把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。
就深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,黨的十八大報(bào)告對(duì)全黨提出了“四個(gè)必須更加自覺(jué)”的實(shí)踐要求。強(qiáng)調(diào)把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要義,為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義打下牢固基礎(chǔ);把以人為本作為核心立場(chǎng),不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效;把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為基本要求,不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;把統(tǒng)籌兼顧作為根本方法,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。在現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、黨的建設(shè)各方面落實(shí)這些實(shí)踐要求,黨和國(guó)家的事業(yè)必定實(shí)現(xiàn)更高水平、更寬領(lǐng)域、更好質(zhì)量的發(fā)展。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀仍然是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),面臨著一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。我們要?jiǎng)?wù)必增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,務(wù)必運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)全面建成小康社會(huì)實(shí)踐,務(wù)必進(jìn)一步完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,務(wù)必提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,為全面建成小康社會(huì)而不懈努力,奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。
第四篇:如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄
如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄
活動(dòng)主題:如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠預(yù)測(cè)到學(xué)生在長(zhǎng)期的觀察記錄活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及困難,找出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的根本原因。
2、知道應(yīng)該從哪些方面著手才能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行觀察的興趣,才能培養(yǎng)學(xué)生不怕麻煩,堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察的毅力。
3、能夠針對(duì)某一個(gè)長(zhǎng)期觀察的活動(dòng),設(shè)計(jì)出幾個(gè)有效地激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持觀察記錄的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)備:電腦;
3、場(chǎng)地:科學(xué)辦公室;
4、時(shí)間:201*年x月xx日,16時(shí)20分;
5、參加人員:
活動(dòng)地點(diǎn):科學(xué)辦公室
活動(dòng)形式:經(jīng)驗(yàn)交流+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
活動(dòng)步驟:
一、組長(zhǎng)介紹本次教研活動(dòng)的主題及研究背景:在科學(xué)課的課堂上,我們上過(guò)各種類(lèi)型的課,比如以教師的講授為主的課、探究時(shí)間較短的課及探究時(shí)間為一周以上的課,其中操作難度最大的就是探究時(shí)間為一周以上的課,這需要學(xué)生在課外持續(xù)的進(jìn)行觀察和記錄。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,能夠堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察的學(xué)生極少,能夠?qū)懗鲇^察日記的學(xué)生更是鳳毛麟角,由于大部分學(xué)生沒(méi)有完成任務(wù),導(dǎo)致后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)流于形式甚至無(wú)法進(jìn)行,嚴(yán)重影響了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。因此,這次集體備課的主題就是“如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄”,希望通過(guò)集體的智慧解決這一難題。
要找出有效的策略,首先要明確影響長(zhǎng)期探究活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行的原因有哪些,然后才能對(duì)癥下藥。
二、討論:影響長(zhǎng)期探究活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行的原因有哪些?
1、組內(nèi)教師自由發(fā)言。
2、小結(jié):我們可以把這些原因歸結(jié)為客觀原因和主觀原因兩種?陀^原因有:學(xué)生沒(méi)有良好的觀察習(xí)慣,不能堅(jiān)持;家長(zhǎng)不重視、不配合;科學(xué)探究活動(dòng)太麻煩,耗時(shí)費(fèi)力。主觀原因有:學(xué)生的探究熱情沒(méi)有被真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、討論:如何排除客觀存在的困難?
1、組內(nèi)教師自由發(fā)言。(著重從“如何幫助學(xué)生養(yǎng)成觀察的習(xí)慣”及“怎樣簡(jiǎn)化和豐富記錄的方法”兩方面展開(kāi)討論)
2、小結(jié):人的觀察習(xí)慣是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng),在實(shí)踐中形成的,要使學(xué)生養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,教師必須參與到活動(dòng)中,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),如幫助他們明確觀察的目的,制定計(jì)劃等;由于長(zhǎng)期的觀察活動(dòng)多數(shù)是學(xué)生在課外進(jìn)行的,因此還要取得家長(zhǎng)的支持。)
3、過(guò)渡:無(wú)論是家長(zhǎng)不支持,還是沒(méi)有便利的觀察條件,都屬于客觀原因。心理學(xué)中有一個(gè)說(shuō)法:外因是條件,內(nèi)因是動(dòng)力。真正決定一個(gè)人的行為的是內(nèi)因。因此,當(dāng)學(xué)生不再有客觀上的困難,卻仍然不愿堅(jiān)持觀察時(shí),說(shuō)明他的探究熱情沒(méi)有被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
四、討論:應(yīng)該從哪些方面著手才能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行觀察的興趣,才能培養(yǎng)學(xué)生不怕麻煩,堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察的毅力呢?
1、組員自由交流經(jīng)驗(yàn)。(著重從:如何營(yíng)造探究氛圍、如何保持探究活動(dòng)的新鮮度、采用何種方式激勵(lì)學(xué)生等方面進(jìn)行討論)
2、利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)文章,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。(建議:閱讀曾xx老
師的教學(xué)案例《看月亮》以及何xx的《中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)的探索與實(shí)踐》)
3、各組員講述自己的收獲。
四、能力檢測(cè):了解本學(xué)期都有哪些長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng),要達(dá)成哪些
目標(biāo),探究周期是多少,需要做哪些準(zhǔn)備,有哪些是需要前置的,有
哪些是要后延的?制定出探究活動(dòng)的計(jì)劃。
五、活動(dòng)總結(jié):今天各位老師對(duì)于“如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察記錄”
這一問(wèn)題都提出了很好的建議,希望這些建議能使各位上好科學(xué)課,
能讓我們的學(xué)生更愛(ài)上科學(xué)課!
活動(dòng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)析:
我們的科學(xué)課教師在執(zhí)教長(zhǎng)期探究課時(shí),有的虎頭蛇尾,剛開(kāi)始
搞得轟轟烈烈,后來(lái)就不了了之;有的則是以教師的講解或者課件演示的形式代替學(xué)生科學(xué)探究;許多的長(zhǎng)期探究活動(dòng)都沒(méi)有得到真正的落實(shí),這勢(shì)必影響學(xué)生實(shí)踐探究能力的有效培養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。為此我組織教師們開(kāi)展了這次主題教研活動(dòng),主要從以下方面尋求突破口:1、分析影響長(zhǎng)期探究活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行的原因。2、針對(duì)困難討論解決辦法。3、利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)文章,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。4、及時(shí)反饋,通過(guò)制定長(zhǎng)期探究活動(dòng)的計(jì)劃?rùn)z測(cè)活動(dòng)效果。
活動(dòng)測(cè)評(píng):
此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。老師們?cè)诨顒?dòng)中積極發(fā)言,探討了激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持觀察的方法,如,定期檢查學(xué)生的記錄,展示優(yōu)秀記錄;又如,通過(guò)層層遞進(jìn)的問(wèn)題設(shè)計(jì),保持活動(dòng)的新鮮度;還可以對(duì)完成階段性觀察的學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),在不同的階段運(yùn)用不同的激勵(lì)方式,促使學(xué)生全程、全身心的投入到探究活動(dòng)中。這次研討使老師們明確了教法,教學(xué)水平得到了實(shí)實(shí)在在的提升。
第五篇:入黨積極分子思想?yún)R報(bào):長(zhǎng)期堅(jiān)持克服自身的不足
入黨積極分子思想?yún)R報(bào):長(zhǎng)期堅(jiān)持克服自身的不足
敬愛(ài)的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今,走過(guò)了90年坎坷而光輝的道路,從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬(wàn)黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命,開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。
黨的建設(shè)問(wèn)題在當(dāng)前社會(huì)需要深入,持續(xù)的發(fā)展,重視創(chuàng)新與實(shí)用性。我們應(yīng)在推動(dòng),改進(jìn)黨的建設(shè)時(shí)不忘以下幾點(diǎn):一是牢牢把握正確的政治方向,始終高舉中國(guó)特色主義偉大旗幟,堅(jiān)持馬克思主義的主導(dǎo)地位,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀;二是要切合黨的實(shí)際狀況,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力,為更好的黨的建設(shè)做出貢獻(xiàn);三是要進(jìn)一步弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),自覺(jué)堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),關(guān)注黨的建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐,做到從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去。四是提高隊(duì)伍能力和素質(zhì),注意黨員道德培養(yǎng),不斷向黨的隊(duì)伍中注入更年輕,更先進(jìn)的血液
就具體問(wèn)題來(lái)說(shuō),當(dāng)代青年有一些不利于黨建的陋習(xí),如保密意識(shí)不夠強(qiáng)烈:由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),不知不覺(jué)中就會(huì)在字里行間透露出中國(guó)內(nèi)部一些重要的內(nèi)情,泄露地理信息卻一點(diǎn)相關(guān)警惕性都沒(méi)有。還有就是當(dāng)代青年人普遍缺少大局觀念和自我分析能力,極易被鼓動(dòng)從而做出一些過(guò)激或不合理的事情。前段時(shí)間沸沸揚(yáng)揚(yáng)的買(mǎi)鹽風(fēng)潮就是這種問(wèn)題的具體表現(xiàn)。但我認(rèn)為最為嚴(yán)重的是當(dāng)下很多青年顛倒了正確的價(jià)值觀與是非觀,郭美美炫富,鳳姐的走紅等等等等都體現(xiàn)了現(xiàn)代青年為了突出個(gè)性而扭曲了的世界觀,沒(méi)有了正確價(jià)值觀是非觀的下一代不是祖國(guó)的未來(lái),更像是畸形的毒瘤殘害我們的思想!但我想泱泱華夏優(yōu)秀的學(xué)子不計(jì)其數(shù),若能在黨建中重視以上問(wèn)題,定會(huì)有越來(lái)越多的人找到身邊的榜樣,更務(wù)實(shí)的為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
我曾在高中時(shí)期參加過(guò)學(xué)校組織的黨課,當(dāng)時(shí)又正值改革開(kāi)放30年的時(shí)期,當(dāng)時(shí)的老師讓我們各組分別就一方面介紹改革開(kāi)放以來(lái)的變化,我便深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下新中國(guó)飛速的發(fā)展,從當(dāng)時(shí)的自行車(chē)之國(guó)到現(xiàn)在可以承受六國(guó)峰會(huì),北京奧運(yùn)會(huì),上海世博會(huì)等國(guó)際會(huì)議巨大的交通壓力的龐大交通網(wǎng)。這真的是一個(gè)難以想象的變化。由此可見(jiàn)我們中國(guó)共產(chǎn)黨是擁有足夠力量帶領(lǐng)我們的國(guó)家走向富強(qiáng)的一支隊(duì)伍。所以我想申請(qǐng)成為這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,成為可以帶領(lǐng)全國(guó)人民奔向更美好生活的一員。從小學(xué)到大學(xué),從紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在申請(qǐng)入黨的團(tuán)員,我認(rèn)為已具備了當(dāng)一名好黨員的基本思想素質(zhì):
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加校黨委組織的活動(dòng)。參加黨課學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真完成老師交給我組的任務(wù),并擔(dān)任我組課題的主講人。我能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,努力做到吃苦在前,享受在后,嚴(yán)于律己,寬于待人,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮好先鋒模范作用。但我仍希望可以有機(jī)會(huì)更密切的伸入群眾,為群眾服務(wù)。我將會(huì)以“學(xué)無(wú)止境,永不滿(mǎn)足,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)“的人生信條和工作信條,盡職盡責(zé)地做好每項(xiàng)工作,不斷完善自我,更好的為人民服務(wù)
即使如此,成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好履行我應(yīng)盡的義務(wù),認(rèn)真接受入黨的培訓(xùn),做一名合格的入黨積極分子。
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