《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感 700字 本文簡(jiǎn)介:
《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感一天,我忍不住又讀了一遍楊紅櫻阿姨的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。讀完后,我仿佛喝了一碗“心靈雞湯”,真是令人回味無(wú)窮。這本書主要講述了在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文,至少活了上萬(wàn)年的烏龜闖進(jìn)了秘密山洞。它說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
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《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感
一天,我忍不住又讀了一遍楊紅櫻阿姨的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。讀完后,我仿佛喝了一碗“心靈雞湯”,真是令人回味無(wú)窮。
這本書主要講述了在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文,至少活了上萬(wàn)年的烏龜闖進(jìn)了秘密山洞。它說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。圍繞這個(gè)主題,在一個(gè)大雨滂沱的深夜,一個(gè)不同尋常的暑假開始了……
在整本書中,許多有趣的場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。人物中,我最不喜歡杜真子和安琪兒的媽媽。為什么呢?因?yàn)樗齻兛偸且浴耙磺卸际菫楹⒆雍谩睘榻杩,理直氣壯地不尊重孩子,以?ài)的名義,肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事情。這讓我讀書時(shí),心中不禁吶喊道:“家長(zhǎng)們,你們以愛(ài)為借口,從來(lái)不考慮孩子們的感受,總是逼迫自己的孩子做他們不喜歡的事情,卻并不知道你們所謂的愛(ài)已經(jīng)傷害了孩子!
失去童心的孩子就像是學(xué)習(xí)的機(jī)器,為了成績(jī)每天學(xué)這學(xué)那,書桌上堆滿了練習(xí)卷,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的時(shí)間和空間。如果我們失去了作為孩子的童真,我們的童年是不是變得很乏味呢?就像一顆顆閃亮的星星,墜入了一望無(wú)際的深淵……
書中有這樣一句話:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。”這是一個(gè)比喻,然而這個(gè)比喻是那么的生動(dòng)形象、一針見(jiàn)血,值得深思。
那什么是孩子味兒呢?在我眼里,孩子味兒其實(shí)就是擁有童心和無(wú)拘無(wú)束的想象力,可以讓我們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余,有屬于自己的一片心靈的天地,自由翱翔。
就讓我們以此書的故事為鑒,讓孩子們的想象力越來(lái)越豐富,孩子味兒越來(lái)越濃!
(指導(dǎo)老師:長(zhǎng)安花苑小學(xué) 黃文娟)
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