《習近平的七年知青歲月》讀后感：博觀而約取,厚積而薄發(fā) 本文簡介：

《習近平的七年知青歲月》讀后感：博觀而約取,厚積而薄發(fā)習近平總書記這樣說：“青年朋友們，人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的�！笨赐炅恕读暯�平的七年知青歲月》，彷佛經(jīng)歷了那段歷史，從那個艱苦的年代回到現(xiàn)實，我們了解總書記青年時期的點點滴滴，也更加全面、歷史地認識黨的十

《習近平的七年知青歲月》讀后感：博觀而約取,厚積而薄發(fā) 本文內(nèi)容：

《習近平的七年知青歲月》讀后感：博觀而約取,厚積而薄發(fā)

習近平總書記這樣說：“青年朋友們，人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的�！笨赐炅恕读暯�平的七年知青歲月》，彷佛經(jīng)歷了那段歷史，從那個艱苦的年代回到現(xiàn)實，我們了解總書記青年時期的點點滴滴，也更加全面、歷史地認識黨的十八屆六中全會確立習近平總書記黨中央核心、全黨核心地位的重大意義。

這本書講述了習近平總書記在不到16歲時到延安梁家河村插隊的經(jīng)歷。習近平總書記由一個涉世不深的少年，經(jīng)過7年的歷練成為一位業(yè)績突出的村支書。習近平總書記是第一位出生和成長在新中國的中國共產(chǎn)黨總書記，他的七年知青歲月向我們每一個青年黨員干部傳達：奮斗的青春才是珍貴的人生寶藏。

艱難困苦,玉汝于成。習近平同志插隊在梁家河村，在那個年代這是個物資極度匱乏、生活條件艱苦、自然環(huán)境惡劣的鄉(xiāng)村，習近平與鄉(xiāng)親們摸爬滾打，主動適應艱苦環(huán)境，積極投身各項生產(chǎn)建設和實踐，不斷改造自我，把自己融入在鄉(xiāng)村之中。古人云：“艱難困苦，玉汝于成”，習近平在梁家河待了7年，在那里入了黨、當上了大隊支書，也是從那里開啟了他的人生經(jīng)歷。習近平在苦難中選擇繼續(xù)前進，在苦難中完成人生的升華。我們所處的時代遠遠超越那個艱苦階段，但是作為青年黨員干部，我們?nèi)匀灰�主動適應艱苦環(huán)境、不斷改造自我。只有全身心地融入到我們的工作中，才能找到奮斗的目標和方向。

民者，萬世之本。習近平在梁家河村插隊的7年的時間里，無論是當社員還是當村支部書，他始終和鄉(xiāng)親們一起住窯洞，一起睡土炕，一起挑糞拉煤，一起攔河打壩，自覺地縮短與鄉(xiāng)親們的心理和情感距離。只有生活在群眾中，真心實意地密切聯(lián)系群眾，才能讓群眾了解我們、支持我們、信任我們，我們才能了解到群眾的真實心情和實際需要，我們才能發(fā)現(xiàn)問題和差距，我們才能感受到信任的力量和工作的激情。我們要學習習近平同志的真誠、質樸，把群眾放在心上，放下自己的架子和“小資”意識，通過密切群眾關系找到自己的位置和責任，把握思想方向和工作作風。

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。習近平到梁家河村插隊時，帶了整整一箱子書。在梁家河村人印象中，習近平是位“愛看書”、“好學”的好后生。習近平把梁家河村當做“課堂”和學校，一邊艱苦的勞動和生活，一邊孜孜不倦地學習，通過書本“充電”、在實踐中汲取“營養(yǎng)”，不斷提高思想水平和工作才干，明確政治方向。

讀《習近平的七年知青歲月》，帶給我們的不僅是這些，還有對生活、對困難的態(tài)度，對中國特色社會主義事業(yè)新局面的重新認識。同時，我們更加認識到：青年黨員干部不管在什么環(huán)境下，努力，就會有輝煌的人生！

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