《草船借箭》讀后感 600字 本文簡(jiǎn)介:
讀《草船借箭》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(4)王志云自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人!恫荽杓分v的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭
《草船借箭》讀后感 600字 本文內(nèi)容:
讀《草船借箭》有感
洛陽(yáng)中心小學(xué)六(4)王志云
自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭為由,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭,否則以軍法論處。由此看來(lái),周珍不僅忌妒心強(qiáng),而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái),趁著漫天大霧,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,使周瑜的詭計(jì)落了空。
有些人為什么會(huì)有妒忌之呢?那就是因?yàn)榕聞e人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,而是譏諷,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)!
讀《草船借箭》,我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說(shuō)是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下了?墒撬谧x小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好,算術(shù)考試常常不及格,在這種情況下,他沒(méi)有灰心,更沒(méi)有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力,華爺爺終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。此后,華爺爺并沒(méi)有停止腳步,他又發(fā)現(xiàn)并推薦陳景潤(rùn)叔叔去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。
讀《草船借箭》,我又不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有嗎?比如自己考試成績(jī)不好,不是去分析原因,找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。相反,卻希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下次考試中也出個(gè)大錯(cuò),好和自己扯平。這是想法不也是妒忌心理在作怪嗎?回想起來(lái),多么令人慚愧呀!
妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的,所以我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感 600字 本文關(guān)鍵詞:草船借箭,讀后感
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。