第一篇：中文專業(yè)畢業(yè)生自薦書

中文專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文文章是由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)收集，為了讓求職者在求職上能寫出更好的自薦書下面相關(guān)推薦一篇中文專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自薦信為參考模板，在求職時(shí)因?qū)�業(yè)與職位的不同那么寫自薦書又是怎樣寫的呢，那么可閱讀以下這份法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信為寫自薦書技巧與范文。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)xx級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達(dá)的***人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

xxx謹(jǐn)呈

xxxx年xx月

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第二篇：英語(yǔ)專業(yè)中文自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏入人生又一嶄新征程的時(shí)候，給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它能有助您尋求到滿意的人才。

因?yàn)闊釔塾⒄Z(yǔ)，所以當(dāng)初我選擇了英語(yǔ)專業(yè)。如今，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，人生之旅又將走向另一步——邁出校園，踏入社會(huì)。從此我將面臨新的開始，迎接新的挑戰(zhàn)。

在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯中，我注意培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人能力，力求把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的復(fù)合型人才。四年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得了優(yōu)良的成績(jī)，并榮獲校級(jí)智育獎(jiǎng)學(xué)金。通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)，使我較全面的掌握了英語(yǔ)聽、說、讀、寫及翻譯能力；曾任課于高二年級(jí)英語(yǔ)班主任受到學(xué)校老師一致好評(píng)，使專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合能力。同時(shí)，為了信息化發(fā)展的需要，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)office辦公軟件、dos、www.weilaioem.com,在寫求職信的同時(shí)好范文為你推薦一篇如何寫一份完美的求職信為模板參考�，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職信，那么好范文為您提供寫就一封成功的求職信為寫求職信模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫求職簡(jiǎn)歷,請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)中文系的好范文。中學(xué)時(shí)代，蒙受浩浩師恩，為報(bào)師恩而步xx大學(xué)的我，四年來在這所“為人師表”的高等學(xué)府中不斷堅(jiān)定了成為人民教師的信念，為步我的老師所走過的路不斷地充實(shí)自己，努力塑造自我。

四年來所學(xué)到的，所獲得的，所思考的一切須通過實(shí)踐才能使其轉(zhuǎn)換為實(shí)際的價(jià)值。我真心希貴校能給我提供實(shí)現(xiàn)這一價(jià)值的機(jī)會(huì)，把我納貴校的教師隊(duì)伍中，為學(xué)生的理想成長(zhǎng)竭盡所能。

最后，祝貴校在新世紀(jì)的戰(zhàn)線上獨(dú)樹一幟，屢創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

敬

xxx謹(jǐn)呈

第五篇：中文注釋和參考文獻(xiàn)的寫法

中文注釋和參考文獻(xiàn)的寫法

摘自《上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文撰寫補(bǔ)充規(guī)定》

用中文撰寫的論文的注釋和參考文獻(xiàn)部分使用以下格式：

連續(xù)出版物：作者．文題．刊名，年，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼

專(譯)著：作者．書名，（譯者）．出版地：出版者，出版年．

學(xué)位論文：姓名．文題：[xx學(xué)位論文]．授予單位所在地：授予單位，授予年

例子：

[3] 何兆熊. 語(yǔ)用學(xué)概要[m]. 上海：上海外語(yǔ)教育出版社，1989.

[4] 胡壯麟. 認(rèn)知與語(yǔ)篇產(chǎn)生[j]. 國(guó)外語(yǔ)言學(xué)，1993, (2): 1-6.

[5] 李觀儀. 博采眾長(zhǎng)，為我所用——試論我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)原則[a]. 李觀儀. 具有中國(guó)特色的英語(yǔ)教學(xué)法[c]. 上海：上海外語(yǔ)教育出版社，1994.

用英文撰寫的論文必須嚴(yán)格按照mla handbook for writers of research papers(第五版)（上海外語(yǔ)教育出版社201*年7月第1版）的規(guī)范寫注釋和參考文獻(xiàn)部分。用其他語(yǔ)種撰寫的論文可以參照該書的要求。

用中文撰寫的論文的參考文獻(xiàn)中既有中文文獻(xiàn)又有外文文獻(xiàn)的，請(qǐng)先列出中文文獻(xiàn)，后列出外文文獻(xiàn)；用外文撰寫的論文的參考文獻(xiàn)中既有中文文獻(xiàn)又有外文文獻(xiàn)的，先列出外文文獻(xiàn)，后列出中文文獻(xiàn)。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處

201*年5月9日

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