第一篇：光電信息畢業(yè)生自我介紹

我是**學院物理系光電信息專業(yè)的**屆好范文。

我***年出生于xx的一個農(nóng)村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮斗，取得良好的成績，奠定了堅實的專業(yè)課基礎(chǔ)。

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，掌握光纖通信、通信技術(shù)、信息光學、激光原理與激光器件、光電子技術(shù)、數(shù)字電路模擬電路等等。特別是在專業(yè)課—光電信息方面，一直好學鉆研。并且能夠較熟練地操作光學的實驗。

第二篇：光電信息工程就業(yè)前景及畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告

光電信息工程就業(yè)前景及畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告

050312109馮曉飛

一、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景

光電子產(chǎn)業(yè)主要包括六大類：電腦關(guān)聯(lián)光電設(shè)備、光通信產(chǎn)品、顯示和娛樂光電產(chǎn)品、醫(yī)用光電設(shè)備、工業(yè)光電設(shè)備和光學器材。

目前，光電領(lǐng)域的主要應用集中在精密檢測與光學成像方面。以光子計算機為理想代表的光波應用是光電最吸引人的地方，但是要達到這一目標，還需時日。政府在武漢投資數(shù)億元，正在統(tǒng)籌建設(shè)光電國家實驗室。光電行業(yè)在近代發(fā)展的很快涉及面也逐漸擴散，在光通訊、半導體照明、激光、光電顯示、光學、太陽能光伏、電子工程、物流網(wǎng)等領(lǐng)域發(fā)展的比較明顯；逐漸融入更廣的空間。美國有“硅谷”，中國有“光谷”，東有長春“光谷”，南有廣東“光谷”，中有武漢“中國光谷”。

科學界預言，光電子行業(yè)將在10年內(nèi)形成5萬億美元的產(chǎn)值，成為21 世紀全球最大的產(chǎn)業(yè)。近幾年來光電子產(chǎn)業(yè)以每年兩位數(shù)的速度強勁增長，美國、英國、德國、日本相繼啟動關(guān)于“光”的計劃，全球經(jīng)濟開始“追光”，中國也應奮起直追。

我國在光電子技術(shù)方面幾乎與世界同時起步，1976年世界第一條商用市內(nèi)光通信系統(tǒng)在美國亞特蘭大問世，引起了國際普遍重視。1979年底，我國光通信實驗系統(tǒng)在北京、上海、武漢等地先后試用，成為擁有光通信系統(tǒng)的少數(shù)國家之一。

二、畢業(yè)生就業(yè)的取向

在行業(yè)選擇上，被訪畢業(yè)生分布還是比較均勻的，光通訊25%，光學20%，led17%，光顯示13%，太陽能11%，激光/紅外7%�；�本上跟這些行業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模對應。其中太陽能在我國屬于新興產(chǎn)業(yè)，雖然目前的規(guī)模還不大，但還是引起很多畢業(yè)生的關(guān)注。光通訊無論過去還是現(xiàn)在都是行業(yè)的熱點，并且是金融危機中影響比較小的領(lǐng)域，因此備受畢業(yè)生青睞。

在就業(yè)地點選擇方面，珠三角34%，長三角30%，環(huán)渤海27%，其它8%。前三者合計92%，而這三地正是中國光電企業(yè)的聚集地。

在崗位選擇上，管理21%，研發(fā)46%，銷售14%，其它19%，總體來說，目前高薪職位集中在研發(fā)和管理部門，從個人發(fā)展的角度，成為多數(shù)人的選項可以理解。在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，薪水要求受人關(guān)注。在被調(diào)查的研究生當中，5000元以上占29%，3000元到5000元占57%，3000元以下14%。大部分都集中在3k到5k區(qū)間。本科生方面5000元以上30%，3000元到5000元16%，201*元到3000元37%，201*元以下17%。其中要求5000元以上的都來自華中科大等名校，總體上名校的學生的待遇要求的較高。本科平均待遇要求約為3300元，要求偏高，跟企業(yè)的要求有一定距離。

三、畢業(yè)生找工作存在的問題

1、學校的人才培養(yǎng)目標不清晰。

有一半的企業(yè)認為學校在人才培養(yǎng)方面“不夠清晰”，少數(shù)認為“比較清晰”，考慮到企業(yè)對學校的情況認識沒有學生深刻，所以其中還存在一定的認識盲區(qū)，由此可以看出學校在整個人才培養(yǎng)方面存在不足，人才培養(yǎng)定位模糊。

在學校的管理，師資等方面卻沒有同步跟上，造成人才培養(yǎng)目標不清晰。采訪中了解到部分企業(yè)需要的是專業(yè)型人才，例如光通信產(chǎn)業(yè)，它需要的是在光纖通信方面具備較完備知識的技術(shù)人才，而不是泛光電行業(yè)的整體型人才。

2、專業(yè)設(shè)置與用人單位存在一定差距。

大部分認為“基本合理”和少部分認為“存在一定差距”。可知學校在學生專業(yè)設(shè)置方面存在不合理、不科學、不對口。一個行業(yè)不僅僅用到的就是本行業(yè)所標識出來的專業(yè)，就如光電磨鏡處理，它也需要化學方面的人才，甚至在有些生產(chǎn)磨鏡藥水企業(yè)中化學專業(yè)學生才是首選，這就要求學校與學院之間在專業(yè)設(shè)置方面要對社會行業(yè)有所了解后再對學生進行最佳專業(yè)配置。

4、課程設(shè)置存在理論課多，實訓少以及課程安排不合理。 不該開的課程開了，該開的課程沒開等問題。實訓少的問題看出我們學校在學生實習安排上的嚴重不足。實習是學生在就業(yè)之前接觸企業(yè)的一個機會，很多企業(yè)都會看重學生的實習經(jīng)歷，所以實習的單位好不好，實習的內(nèi)容多不多，都直接影響到該生就業(yè)的質(zhì)量。我校的實習面對著許多的問題。a）未形成具有一定規(guī)模相當質(zhì)量的實習基地。b）學院安排的實習單位檔次低，降低學生實習熱

情。據(jù)采訪所知，幾乎所有企業(yè)都十分看重一個學生的實習經(jīng)歷，在人才招聘中實習經(jīng)歷往往是決定該生是否比其他學生優(yōu)秀的重要條件之一。在采訪中還了解到部分企業(yè)管理層的子女也會被安排進工廠里的生產(chǎn)線進行最簡單的工作，例如光纖剪線等。而在校的本科生也同樣渴望得到去企業(yè)實習的機會，他們的家庭無法提供這樣的機會，這就使他們不得不依賴學校和學院的安排。

4、就業(yè)指導工作不完善。

企業(yè)大部分覺得一般，可以看出學校與學院對于畢業(yè)生的就業(yè)指導服務方面在內(nèi)部做得不夠，從畢業(yè)生對于具體的指導工作中存在的問題這一項，他們對于學校的指導工作存在比較大的意見，可以想象，大部分學校的就業(yè)指導工作中還遠不止這些問題。

企業(yè)認為對于學校應該主要加強這三方面多進行就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變學生的就業(yè)觀念，多發(fā)布用人單位需求信息，加強求職、擇業(yè)技巧方面的教育。讓他們在就業(yè)前對自身所處行業(yè)有更多的了解，而不是只接受什么面試技巧課程，面試禮儀著裝課程等理論化的東西。實踐是檢驗真理的唯一標準。

而對于就業(yè)不足方面，應該考慮企業(yè)的意見�，F(xiàn)在不少畢業(yè)生搞不清職業(yè)生存與職業(yè)發(fā)展兩者之間的關(guān)系，畢業(yè)后首先要解決的是生存問題，然后再考慮個人發(fā)展及職業(yè)理想的實現(xiàn)，導致了職業(yè)生存和職業(yè)發(fā)展、職業(yè)理想實現(xiàn)路徑的錯位，加大了就業(yè)的壓力。

第三篇：信息管理專業(yè)畢業(yè)生求職信模板

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我叫，是xx職業(yè)技術(shù)學院財務信息管理專業(yè)的好范文。

我是一個來自農(nóng)村的學生，農(nóng)村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦，同時使我的性格穩(wěn)重，做事踏實，我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響。

大學期間，我特別注重專業(yè)知識的積累，有務實的專業(yè)基礎(chǔ)，并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此我先后多次獲得系級三好學生及二等獎學金;并通過了會計從業(yè)資格證考試。在課余時間，我自學并熟練掌握office辦公軟件，還通過在網(wǎng)上了解電腦知識，幫朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!

我的專長是熟悉會計政策與法規(guī)，并且能夠熟練運用，熟悉工業(yè)企業(yè)會計(成本會計)，管理會計，初級財務會計等，熟練掌握高級辦公自動化和用友，金蝶等財務軟件并能很好運用。

三年中我一直都積極參加和籌劃各種活動，這些都鍛煉了我的辦事能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。我的最大優(yōu)點是動手能力強，能吃苦耐勞，有團隊精神，大學生活的磨練，鍛煉自己的人際交往能力和口頭表達能力，逐漸的培養(yǎng)了獨立分析和解決為題的能力，也形成了求實的思維方式。

作為一名剛從象牙塔里出來的學生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執(zhí)著，我的付出定能使我在工作中有不俗的表現(xiàn)。

若能夠得到您真誠的賞識，我將會強化技能，增進閱歷、經(jīng)歷磨練。我很期盼能加入到貴公司去發(fā)揮我的潛力，如有機會與您面談，我將十分感謝!期盼您的回音!

此致

敬禮!

求職者：

第四篇：電子信息畢業(yè)生求職信模板

尊敬的領(lǐng)導：您好！

首先感謝您在百忙之中垂覽我的求職信，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業(yè)201*級的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機和微機原理等實踐性課程；信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等有關(guān)理論；同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設(shè)計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用，取得了201*年4月份全國計算機等級考試三級pc技術(shù)證書。精通80x86匯編語言、c語言、熟練運用電腦辦公軟件、photoshop圖像處理、asp動態(tài)網(wǎng)頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù)，新的理論，新的產(chǎn)品不可能都來自國內(nèi)的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，201*年12月即將參加全國大學生英語六級考試。

此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為貴公司添磚加(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.come has come, and it is imperative.

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