讀《我想長成一棵蔥》有感 本文簡介:
讀《我想長成一棵蔥》有感五(6)班晏樂翔不同的人有不同的夢(mèng)想,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為英勇無畏的警察……而我在寒假中認(rèn)識(shí)的一位新朋友——潘春春,他卻想長成一棵蔥。他是《我想長成一棵蔥》里面的主人公。假期中我拿到這本書后就滿肚子疑問,帶著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣把它讀
讀《我想長成一棵蔥》有感 本文內(nèi)容:
讀《我想長成一棵蔥》有感
五(6)班 晏樂翔
不同的人有不同的夢(mèng)想,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為英勇無畏的警察……而我在寒假中認(rèn)識(shí)的一位新朋友——潘春春,他卻想長成一棵蔥。
他是《我想長成一棵蔥》里面的主人公。假期中我拿到這本書后就滿肚子疑問,帶著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣把它讀完了。當(dāng)我讀完這本書后,我終于明白了為什么潘春春想長成一棵蔥。潘春春是一個(gè)有點(diǎn)頑皮有點(diǎn)別扭的男孩,他是家里的獨(dú)生子,是家里的小皇帝,“活著的祖宗”,全家人的希望都寄托在他身上。從幼兒園到五年級(jí),他的生活都是爸爸媽媽安排好的,做什么事情都不能影響學(xué)習(xí),而潘春春卻想過自由快樂的生活。
讀完這本書,我覺得潘春春和我太像了。他的爸爸媽媽整天夸別人家的孩子:別人家的孩子會(huì)說100句英語,別人家的孩子畫畫比初中的學(xué)生畫的還要好……使潘春春有了叛逆的心理。而我的爸爸媽媽也是這樣,成績只要有一點(diǎn)點(diǎn)退步,他們就每天給我念“緊箍咒”,誰誰誰比你考得好,誰誰誰得了第一。而我考得好的時(shí)候,他們只是說一句:“下次繼續(xù)保持!蔽叶嗝聪M职謰寢屇芏嗫淇湮遥頁P(yáng)我。書中潘春春的爸爸媽媽給他報(bào)了音樂班,因?yàn)樗麄円詾樽约旱暮⒆由ぷ雍。但是潘春春唱歌的時(shí)候老跑調(diào),老師只好讓潘春春演大樹。可是潘春春的家人很不高興,說:“大樹還用演嗎?”可是他們不知道潘春春很樂于演大樹。在我們生活中,爸爸媽媽也是這樣的。他們認(rèn)為對(duì)的我們就應(yīng)該按照他們的要求去做,他們認(rèn)為好的我們就必須接受,他們總把“我們都是為你好”掛在嘴邊,因此,給我們報(bào)各種各樣的興趣班,也不管我們累不累,想不想學(xué)。我們是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽為我們安排好了一切。我們衣食無憂,只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí)。可是,除了學(xué)習(xí),我們就什么都不會(huì)了,自理能力差,勞動(dòng)能力差,就好像溫室里的花朵。
我決心要像潘春春一樣,雖然有時(shí)對(duì)爸爸媽媽的做法有抱怨,但還是愛著他們,同時(shí)多鍛煉自己,增強(qiáng)自信心,不怕困難,自由成長為一棵蔥。
讀《我想長成一棵蔥》有感 本文關(guān)鍵詞:我想,一棵,長成,有感
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