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體育專業(yè)自薦信參考(精選多篇)

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第一篇:體育專業(yè) 自薦信參考3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx師范大學(xué)體育系的一名好范文,據(jù)悉你校需一名體育教師,因此自薦申請。

由于我天性的活潑、好動,對體育事業(yè)情有獨鐘,通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉,進行了理論與實踐的結(jié)合,使我對體育的熱愛由以往的感性升華為現(xiàn)實的理性,深深理解到它的內(nèi)涵與積極作用,思想上打破了傳統(tǒng)的體育世界觀,體會到體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,以及現(xiàn)代化體育的特點與發(fā)展趨勢。

針對當(dāng)今學(xué)校體育的開展進行了廣泛的學(xué)習(xí),在普修各項的基礎(chǔ)上,主修了排球,對排球的理論與實踐進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),探究和刻苦訓(xùn)練,從而深知排球的內(nèi)涵及現(xiàn)代排球的特點,并掌握了一系列訓(xùn)練的科學(xué)方法、手段,同時副修了田徑、籃球,1998—201*年間參加了各區(qū)、各級田徑運動會裁判工作,為了豐富自己、充實自己、培養(yǎng)教學(xué)能力,積極參加了學(xué)校組織的各項活動,業(yè)余時間參加了計算機的學(xué)習(xí),在今年9月份在xx師大附中進行了教育實習(xí),使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。

久聞該校對體育活動開展較熱烈,為了使自己的知識學(xué)有所用,使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),因此到貴校積極申請這一職位,敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。

此致

敬禮

自薦人:xxx

201*年10月25日

第二篇:體育專業(yè) 自薦信參考4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我現(xiàn)就讀于xx師范大學(xué)體育學(xué)院,將于xxxx年xx月畢業(yè)。

體育一直是我生活中的一部分。從我的中學(xué)時代,就在老師的指導(dǎo)下進行了摔跤、田徑方面的艱苦訓(xùn)練,并在省市舉辦的比賽中取得了較好的名次。我的每一點進步都傾注了老師的心血和汗水,由此我深深地體會到了做一名人民體育教師的神圣與光榮。

1997年,我考入了xx師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,四年中我不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育教育理論,而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力,理論與術(shù)科的綜合成績比較突出,每年都獲得獎學(xué)金。課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則,并取得了國家二級裁判證書。我參與了全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作,并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學(xué)科,在傳授知識與技能的同時,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉自覺性和重要性的認(rèn)識,從而達(dá)到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結(jié)合,在實習(xí)中我取得了優(yōu)異的成績。

從小艱苦的訓(xùn)練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng),注意培養(yǎng)與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我未來的工作大有裨益。

我即將步入新的工作崗位,此時,我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各項條件,我希望用我所學(xué)到的知識報效祖國,回報恩師,同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。

此致

敬 禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月

第三篇:體育教師的自薦信參考

體育教師的自薦信范文參考,關(guān)鍵詞是自薦信,體育教師,

尊敬的貴單位:

你好!

冒昧打擾,敬請原諒!首先,感謝您在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)你親手翻開這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;您已為我打開了通向機遇與成功的第一扇大門。當(dāng)你合上這封自薦信時,也許將決定我人生新的起點。

鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內(nèi)必定是一個充滿生機和活力的世界!她包含的不僅是機遇,更多的將是挑戰(zhàn),任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。

我是武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院09屆畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是體育教育。普通院校,普通的我卻有一顆不甘落后的心。二十一世紀(jì)競爭是知識與素質(zhì)的競爭。經(jīng)過三年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不但努力下,我不斷進取,立足基礎(chǔ)扎實,專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學(xué)能力。在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)其他相關(guān)體育項目。同時針對自己所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機會來提高我的授課能力及掌握學(xué)生的能力。生活中積極參加學(xué)生活動和管理工作,這不僅鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的組織管理能力。

三年來,我在學(xué)習(xí)和工作中一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實,(請你收藏好 范 文,請便下次訪問:Wwww.weilaioem.com)不斷的完善自我。三年來,我的學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)120多人里面一直排在前10名,先后為參加了黨團校學(xué)習(xí),并在201*年8月25日確認(rèn)為共青團員,期間曾獲得學(xué)院“乙等獎學(xué)金”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,在校期間曾參加多次促銷宣傳,服務(wù)行業(yè)等兼職的社交活動。

我的個性特點是:對生活樂觀開朗,待人誠懇;動手能力強,善于創(chuàng)新。具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神。我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理。我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因為,我相信我有潛力,我一定能把事情做好。還有我非常熱愛體育鍛煉,熱愛教育事業(yè)。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

誠然,剛剛大學(xué)畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情及敬業(yè)精神。我相信自己就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,真誠的希望貴單位能提供給我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值的平臺。

機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來!傲记輷衲径鴹,賢臣擇主而事”我慎重選擇貴單位,熱切希望成為貴單位的一員。作為年輕學(xué)子,熱情和學(xué)識是我的根本。勤奮和謙遜是我的追求,我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將盡心竭力,與貴單位同呼吸,共命運,共同創(chuàng)造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的選擇!我期盼著您的消息!

此致

敬禮!

自薦人:

年月

第四篇:體育相關(guān)專業(yè)自薦信參考

 “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。

201*年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習(xí),通過實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,自己新編了教學(xué)方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的編排,受到許多老師及校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚。

知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

如果您對我的申請感興趣,請在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

此致

敬禮

自薦人:xxx

第五篇:自薦信參考

自薦信:

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo): 您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。 四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。

尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。 豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。 自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows201*、windowsxp操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

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